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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西上高二中高一上學(xué)期第三次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一根彈性良好的橡皮繩固定在同一高度的A、B兩點(diǎn),中間懸掛一輕質(zhì)光滑滑輪,滑輪下端掛一質(zhì)量為m的重物,平衡時(shí)橡皮繩之間的夾角為,現(xiàn)把B點(diǎn)水平右移到C點(diǎn),達(dá)到新的平衡(橡皮繩始終在彈性限度內(nèi)),則移動(dòng)后相比移動(dòng)前,下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 重物所受的合力變大

B. 橡皮繩的彈力變大

C. 橡皮繩對(duì)滑輪的合力變大

D. 橡皮繩之間的張角變大

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西上高二中高一上學(xué)期第三次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,光滑水平地面上放有截面為圓周的柱狀物體A,A與墻面之間放一光滑的圓柱形物體B,對(duì)A施加一水平向左的力F,整個(gè)裝置保持靜止.若將A的位置向左移動(dòng)稍許,整個(gè)裝置仍保持平衡,則( )

A. 墻對(duì)B的作用力減小

B. 墻對(duì)B的作用力不變

C. A對(duì)B的作用力增大

D. B對(duì)A的作用力減小

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西上高二中高一上學(xué)期第三次月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)在“探究合力與分力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,需要兩次拉伸橡皮條:一次是通過(guò)細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條,關(guān)于這兩次拉伸,下列說(shuō)法中正確的是

A.只要求將橡皮條拉到相同的長(zhǎng)度

B.要求兩個(gè)彈簧拉力方向的夾角相同

C.將彈簧秤拉到相同的刻度

D.將橡皮條和細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同的位置

(2)用兩只彈簧分別鉤住細(xì)繩套,互成一定角度地拉橡皮條,使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn)靜止.

①此時(shí)必須記錄的是(用表示序號(hào)的字母代替)____ ___.

A.橡皮條的原長(zhǎng)

B.橡皮條的伸長(zhǎng)長(zhǎng)度

C.橡皮條固定端位置

D.O點(diǎn)的位置

E.橡皮條伸長(zhǎng)的方向

F.兩條細(xì)繩間的夾角

G.兩條細(xì)繩的方向

H.兩彈簧秤讀數(shù)

②某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如上圖。圖中 是力F1與F2合力的實(shí)驗(yàn)值。通過(guò)把F和F’ 進(jìn)行比較來(lái)驗(yàn)證平行四邊形定則。

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西上高二中高一上學(xué)期第三次月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

用圖a所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓第二定律:

(1)某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如圖b所示的a-F圖像,造成這一結(jié)果的原因是:在平衡摩擦力時(shí)木板與水平桌面間的傾角__________(填“偏大”或“偏小”)

(2)該同學(xué)在平衡摩力后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)際小車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的拉力____砝碼和盤的總重力(填“大于”“小于“等于”),為了便于探究、減小誤差,應(yīng)使小車質(zhì)量M與砝碼和盤的總質(zhì)量m滿足_________的條件。

(3)某同學(xué)得到如圖c所示的紙帶。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz,A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個(gè)連續(xù)的點(diǎn),由此可算出小車的加速度a=______________ (保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西上高二中高一上學(xué)期第三次月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

以36 km/h的速度行駛的汽車,剎車后做勻減速直線運(yùn)動(dòng),若汽車在剎車后前2 s內(nèi)的位移是16m,求:

(1)剎車后物體的加速度大。

(2)剎車后6s內(nèi)的位移是多少?

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西上高二中高一上學(xué)期第三次月考物理卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

如圖所示,在傾角為37°的固定斜面上靜置一個(gè)質(zhì)量為5 kg的物體,物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.8.求:(取g=10 m/s2)

(1)物體所受的摩擦力;(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)

(2)若用原長(zhǎng)為10 cm,勁度系數(shù)為3.1×103N/m的彈簧沿斜面向上拉物體,使之向上勻速運(yùn)動(dòng),則彈簧的最終長(zhǎng)度是多少?

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西上高二中高一上學(xué)期第三次月考物理卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

利用如圖所示的裝置探究摩擦力時(shí),第一次將一木塊P放在木板上,當(dāng)將下面的木板以速度v勻速抽出時(shí),彈簧秤讀數(shù)為10N,第二次在木塊P上放1kg的重物后,也以速度v勻速水平抽出木板時(shí),彈簧秤的讀數(shù)為12.5N。g=10m/s2。求:

(1)木塊P與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;

(2)如果第二次水平抽出木板時(shí)的速度是2v,則彈簧秤的讀數(shù)應(yīng)是多少?

(3)在木塊上再加放了0.6kg的重物,則將木板水平抽出時(shí)彈簧秤的讀數(shù)為多大?

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西上高二中高一上學(xué)期第三次月考物理卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

如圖所示,半徑為R,重為G的均勻球靠豎直墻放置,左下方有厚為h的木塊,若不計(jì)摩擦,用至少多大的水平推力F推木塊才能使球離開(kāi)地面.

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科目: 來(lái)源:2016-2017沈陽(yáng)東北育才學(xué)校高二日語(yǔ)班上階段考二物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,兩根光滑金屬導(dǎo)軌平行放置,導(dǎo)軌所在平面與水平面間的夾角為θ.整個(gè)裝置處于沿豎直方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.質(zhì)量為m的金屬桿ab垂直導(dǎo)軌放置,當(dāng)桿中通有從a到b的恒定電流I時(shí),金屬桿ab剛好靜止.則( )

A. 磁場(chǎng)方向豎直向下

B. 磁場(chǎng)方向豎直向上

C. ab所受支持力的大小為mgcosθ

D. ab所受安培力的大小為mg/cosθ

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科目: 來(lái)源:2016-2017沈陽(yáng)東北育才學(xué)校高二日語(yǔ)班上階段考二物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一矩形閉合線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)方向的轉(zhuǎn)軸ΟΟ′以恒定的角速度轉(zhuǎn)動(dòng),從圖示位置開(kāi)始計(jì)時(shí),則在轉(zhuǎn)過(guò)180o這段時(shí)間內(nèi)( )

A.線圈中的感應(yīng)電流一直在減小

B.線圈中的感應(yīng)電流先增大后減小

C.穿過(guò)線圈的磁通量一直在增大

D.穿過(guò)線圈的磁通量的變化率先減小后增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案