科目: 來源:2016-2017浙江寧波效實中學(xué)高一創(chuàng)新班上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
最早將實驗和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)演算)和諧地結(jié)合起來,從而發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法的科學(xué)家是
A.笛卡爾 B.牛頓
C.伽利略 D.亞里士多德
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如圖所示,在某同學(xué)通過滑輪組將一重物緩慢吊起的過程中,該同學(xué)對繩的拉力將(滑輪與繩的重力及摩擦不計)
A.保持不變 B.逐漸變大
C.逐漸變小 D.先變小后變大
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科目: 來源:2016-2017浙江寧波效實中學(xué)高一創(chuàng)新班上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,物塊在力F作用下向右沿水平方向勻速運動,則物塊受到的摩擦力Ff與拉力F的合力方向應(yīng)該是
A.水平向右 B.豎直向上 C.向右偏上 D.向左偏上
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科目: 來源:2016-2017浙江寧波效實中學(xué)高一創(chuàng)新班上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,某雜技演員在做手指玩盤子的表演。設(shè)該盤的質(zhì)量為m=0.2kg,手指與盤之間的滑動摩擦因數(shù)μ=0.5,最大靜摩擦等于滑動摩擦,盤底處于水平狀態(tài),且不考慮盤的自轉(zhuǎn)。下列說法正確的是
A. 若手指支撐著盤,使盤保持靜止?fàn)顟B(tài),則手對盤的摩擦力大小為1N
B. 若盤隨手指一起水平向右做勻速運動,則手對盤的摩擦力大小為1N
C. 若盤隨手指一起水平向右做勻加速運動,則手對盤的作用力大小為2N
D. 若盤隨手指一起水平向右做勻加速運動,則手對盤的作用力大小不可超過2.24N
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科目: 來源:2016-2017浙江寧波效實中學(xué)高一創(chuàng)新班上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于做直線運動物體的速度,速度的變化量和加速度的下列說法正確的是
A.質(zhì)點的速度越大,加速度就越大
B.質(zhì)點的速度變化量越大,加速度就越大
C.質(zhì)點的速度在增大,加速度可能在減小
D.質(zhì)點在某段時間內(nèi)的速度變化量向西,加速度可能向東
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科目: 來源:2016-2017浙江寧波效實中學(xué)高一創(chuàng)新班上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在一粗糙水平面上有兩個質(zhì)量分別為m1和m2的木塊1和2,中間用一原長為L、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來,木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)用一水平力向右拉木塊2,當(dāng)兩木塊一起勻速運動時兩木塊之間的距離是
A.L+m1g B.L+ (m1+m2)g
C.L+m2g D.
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科目: 來源:2016-2017浙江寧波效實中學(xué)高一創(chuàng)新班上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
、兩個物體從同一地點在同一直線上做勻變速直線運動,它們的速度圖象如圖所示,則
A. 、兩物體運動方向相反
B. B的加速度大于A 的加速度
C. 時,、兩物體相遇
D. 在相遇前,、兩物體最遠(yuǎn)距離20m
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科目: 來源:2016-2017浙江寧波效實中學(xué)高一創(chuàng)新班上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
“蹦極”是一項非常刺激的體育運動。某人身系彈性繩自高空P點自由下落,圖中a點是彈性繩的原長度位置,c是人所到達(dá)的最低點,b是人靜止地懸吊著時的平衡位置,人在從P點下落到最低點c點的過程中
A.人在Pa段做自由落體運動,處于完全失重狀態(tài)
B.在ab段繩的拉力小于人的重力,人處于失重狀態(tài)
C.在bc段繩的拉力大于人的重力,人處于超重狀態(tài)
D.在c點,人的速度為零,處于平衡狀態(tài)
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科目: 來源:2016-2017浙江寧波效實中學(xué)高一創(chuàng)新班上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
在光滑水平面上有一質(zhì)量為lkg的物體,它的左端與一勁度系數(shù)為800N/m的輕彈簧相連,右端連接一細(xì)線.物體靜止時細(xì)線與豎直方向成37°角,此時物體與水平面剛好接觸但無作用力,彈簧處于水平狀態(tài),如圖所示,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g取10m/s2,則下列判斷正確的是
A.當(dāng)剪斷細(xì)線的瞬間,物體的加速度為7.5m/s2
B.當(dāng)剪斷彈簧的瞬間,物體所受合外力為零
C.當(dāng)剪斷細(xì)線的瞬間,物體所受合外力為零
D.當(dāng)剪斷彈簧的瞬間,物體的加速度為7.5m/s2
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科目: 來源:2016-2017浙江寧波效實中學(xué)高一創(chuàng)新班上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
A. 若A、B一起勻速下滑,增加A的質(zhì)量,A、B仍一起勻速下滑
B. 若A、B一起勻速下滑,給A施加一個豎直向下的力F,A、B將加速下滑
C. 若A、B一起加速下滑,增加A的質(zhì)量,A、B仍保持原來的加速度一起加速下滑
D. 若A、B一起加速下滑.給A施加一個豎直向下的力F,A、B仍保持原來的加速度一起加速下滑
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