一個勁度系數(shù)為k的彈簧豎直放在桌面上，上面壓一個質(zhì)量為m的物體，另一個勁度系數(shù)也為k的彈簧豎直放在物體上面，其下端與物體連接在一起，兩個彈簧的質(zhì)量都不計；要使物體靜止時下面的彈簧承受的壓力減為原來的1/3，應將上面的彈簧的上端豎直向上提高一段距離，則這段距離為：

A． B． C． D．

物體AB的質(zhì)量分別為mA、mB，在恒力F作用下處于平衡狀態(tài)，求撤掉力F瞬間物體A受到的壓力大�。�

A. mBg

B. mBg +F

C. mBg +F

D. F

如圖所示，質(zhì)量為m的物塊（可視為質(zhì)點）以初速度v1沿足夠長斜面向上做勻加速運動，經(jīng)過時間t1運動到最高點，又經(jīng)過時間t2返回到出發(fā)點，回到出發(fā)點時的速度為v2，已知斜面傾角為θ，物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ，則以下說法正確的是：

A．t1=t2

B．v1>v2

C．μ>tanθ

D．物塊往返過程中受到的摩擦力大小相等、方向相同

“以卵擊石，卵碎石全”下列關于卵、石之間作用力的表述中不正確的是

A. 雞蛋是運動的，石頭是靜止的，所以雞蛋對石頭的作用力大于石頭對雞蛋的作用力

B. 雞蛋碎了，而石頭沒有碎，所以雞蛋對石頭的作用力小于石頭對雞蛋的作用力

C. 雞蛋對石頭的作用力與石頭對雞蛋的作用力大小相等

D. 雞蛋對石頭的作用力與石頭對雞蛋的作用力平衡

A. t1 B. t2 C. t3 D. t4

如圖所示，輕桿與豎直支架間的夾角為θ，輕桿末端固定的質(zhì)量為m的小球隨小車一起沿水平方向運動，重力加速度大小為g，則以下判斷正確的是：

A. 輕桿對小球的作用力的大小可能為mg

B. 輕桿對小球的作用力的方向一定是沿著桿向上的方向

C. 若小球隨小車一起沿水平方向做勻加速運動，則加速度大小一定為gtanθ

D. 若小球隨小車一起沿水平方向做勻加速運動，則輕桿對小球的作用力的大小一定大于mg

足夠長的木板B與物塊A的質(zhì)量分別為mB，mA，在力F=kt（k>0）的作用下一起加速，加速度隨時間變化的圖線如圖所示，k、a0、t0為已知量，重力加速度為g，則以下說法正確的是：

A. 木板B與地面之間是光滑的

B. AB之間的動摩擦因數(shù)為

C.

D. t0時刻后物體做勻加速運動

某同學用圖(a)所示的實驗裝置測量物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)。已知打點計時器所用電源的頻率為50 Hz，物塊下滑過程中所得到的紙帶的一部分如圖(b)所示，圖中標出了五個連續(xù)點之間的距離。

(1)物塊下滑時的加速度a＝________ m/s2，打C點時物塊的速度v＝________ m/s；

(2)已知重力加速度大小為g，為求出動摩擦因數(shù)，還必須測量的物理量是_______(填正確答案標號)。

A．物塊的質(zhì)量 B．斜面的高度 C．斜面的傾角

某實驗小組利用圖示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關系；

（1）下列做法正確的是（ ）（填字母代號）

（2）為使砝碼盤及盤內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于小車運動時受到的拉力，應滿足的條件是小車和小車上鉤碼的總質(zhì)量 砝碼盤及盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量（填遠大于、遠小于或近似于）

（3）甲乙兩同學在同一實驗室，各取一套圖示的裝置放在水平桌面上，木塊上均不放砝碼，在沒有平衡摩擦力的情況下，研究加速度a與拉力F的關系，分別得到圖2中甲、乙兩條直線．設甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m甲、m乙，甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為μ甲，μ乙，由圖可知，m甲 m乙，

μ甲 μ乙．（填“大于”、“小于”或“等于”）

如圖所示兩個輕環(huán)a和b套在位于豎直面內(nèi)的一段固定圓弧上；一細線穿過兩輕環(huán)，其兩端各系一質(zhì)量為m的小球．在a和b之間的細線上懸掛一小物塊．平衡時，a、b間的距離恰好等于圓弧的半徑．不計所有摩擦．試求小物塊的質(zhì)量。