科目: 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古上學(xué)期高一(上)期末物理試卷(解析版) 題型:不定項選擇題
科學(xué)家關(guān)于物體運動的研究對樹立正確的自然觀具有重要作用.下列說法符合歷史事實的是( )
A. 亞里士多德認(rèn)為,必須有力作用在物體上,物體的運動狀態(tài)才會改變
B. 伽利略通過“理想實驗”得出結(jié)論:運動必具有一定速度,如果它不受力,它將以這一速度永遠(yuǎn)運動下去
C. 笛卡兒指出:如果運動中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動,既不停下來也不偏離原來的方向
D. 牛頓認(rèn)為,物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古上學(xué)期高一(上)期末物理試卷(解析版) 題型:不定項選擇題
如圖所示,質(zhì)量為m的人坐在質(zhì)量為M的小車的粗糙水平臺面上.人用水平力拉繞過定滑輪的細(xì)繩,使人和車以相同的加速度在光滑水平地面上向右運動( 。
A. 若m>M,則車對人的摩擦力方向向右
B. 若m<M,則車對人的摩擦力方向向右
C. 若m=M,則車對人的摩擦力為零
D. 不管人、車的質(zhì)量關(guān)系如何,車對人的摩擦力都為零
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古上學(xué)期高一(上)期末物理試卷(解析版) 題型:不定項選擇題
甲、乙兩船在同一河流中同時開始渡河,河寬為H,河水流速為v0,船在靜水中的速率均為v,出發(fā)時兩船相距為H.甲、乙兩船船頭均與河岸成60°角,如圖所示,已知乙船恰好能垂直到達(dá)河對岸A點,則下列判斷正確的是( )
A. 甲、乙兩船到達(dá)對岸的時間相同
B. V=2v0
C. 兩船可能在未能到達(dá)對岸前相遇
D. 甲船也在A點靠岸
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古上學(xué)期高一(上)期末物理試卷(解析版) 題型:不定項選擇題
一有固定斜面的小車在水平面上做直線運動.小球通過細(xì)繩與車頂相連.小球某時刻正處于圖示狀態(tài).設(shè)斜面對小球的支持力為N,細(xì)繩對小球的拉力為T.關(guān)于此時刻小球的受力情況,下列說法正確的是( 。
A. 若小車向左運動,N可能為零
B. 若小車向左運動,T可能為零
C. 若小車向右運動,N不可能為零
D. 若小車向右運動,T不可能為零
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古上學(xué)期高一(上)期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學(xué)利用如圖丙所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則.在豎直木板上鋪有白紙,在A、B兩點固定兩個光滑定滑輪,用一個輕繩跨過兩滑輪懸掛鉤碼組N1、N2,用另一輕繩C在O點打一結(jié),懸掛鉤碼組N3,每個鉤碼的質(zhì)量相等.當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時,記錄各組鉤碼個數(shù).回答下列問題:
(1)改變鉤碼個數(shù),可以完成實驗的是__.
A、鉤碼的個數(shù)N1=2,N2=2,N3=4
B、鉤碼的個數(shù)N1=3,N2=3,N3=4
C、鉤碼的個數(shù)N1=4,N2=4,N3=4
D、鉤碼的個數(shù)N1=3,N2=4,N3=6
(2)在拆下鉤碼和繩子前,必須的一個步驟是__.
A、記錄OA、OB、OC三段繩子的方向
B、用刻度尺測出OA、OB、OC三段繩子的長度
C、用天平測出鉤碼的質(zhì)量
(3)在操作正確的前提下,你認(rèn)為甲、乙兩圖比較合理的是__圖.
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古上學(xué)期高一(上)期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
用如圖所示裝置探究“加速度與力的關(guān)系”.已知砂和砂桶的總質(zhì)量為m,小車的質(zhì)量為M,實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對小車?yán)Φ拇笮。?/p>
(1)實驗中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是__.
A.M=40g,m=10g、20g、30g、40g、50g
B.M=100g,m=10g、20g、30g、40g、50g
C.M=500g,m=10g、20g、30g、40g、50g
D.M=500g,m=30g、60g、90g、120g、150g
(2)本實驗中應(yīng)在釋放小車__(選填“之前”或“之后”)接通打點計時器的電源.如圖所示為實驗中打出的一條紙帶,A、B、C、D、E為計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出,計數(shù)點間的距離如圖所示.已知打點計時器的工作頻率為50Hz.則小車加速度a=__m/s2.
(3)實驗時,某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a﹣F圖象,可能是如圖中的圖線__.
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古上學(xué)期高一(上)期末物理試卷(解析版) 題型:簡答題
某人在以2.5m/s2的加速度勻加速下降的電梯里最多能舉起80kg的物體,在地面上最多能舉起多少kg的物體?若此人在勻加速上升的電梯中最多能舉起40kg 的物體,則此電梯上升的加速度多大?(g=10m/s2)
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古上學(xué)期高一(上)期末物理試卷(解析版) 題型:簡答題
如圖,傳送帶與地面傾角θ=37°,從A→B長度為16m,傳送帶以10m/s的速率逆時針轉(zhuǎn)動.在傳送帶上端A無初速度地放一個質(zhì)量為0.5kg的物體,它與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為0.5.物體從A運動到B需時間?(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古上學(xué)期高一(上)期末物理試卷(解析版) 題型:簡答題
如圖所示,在光滑的水平面上有一足夠長的質(zhì)量為M=4kg的長木板,在長木板右端有一質(zhì)量為m=1kg的小物塊,長木板與小物塊間動摩擦因數(shù)為μ=0.2,長木板與小物塊均靜止.現(xiàn)用F=14N的水平恒力向右拉長木板,經(jīng)時間t=1s撤去水平恒力F.
(1)在F的作用下,長木板的加速度為多大?
(2)剛撤去F時,小物塊離長木板右端多遠(yuǎn)?
(3)最終長木板與小物塊一同以多大的速度勻速運動?
(4)最終小物塊離長木板右端多遠(yuǎn)?
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古上學(xué)期高一(上)期末物理試卷(解析版) 題型:簡答題
如圖所示,一傾角為θ=30°的光滑足夠長斜面固定在水平面上,其頂端固定一勁度系數(shù)為k=50N/m的輕質(zhì)彈簧,彈簧的下端系一個質(zhì)量為m=1kg的小球,用一垂直于斜面的擋板A擋住小球,此時彈簧沒有發(fā)生形變,若擋板A以加速度a=4m/s2沿斜面向下勻加速運動,彈簧與斜面始終保持平行,g取10m/s2.求:
(1)從開始運動到小球速度達(dá)最大時小球所發(fā)生位移的大。
(2)從開始運動到小球與擋板分離時所經(jīng)歷的時間.
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