如圖所示，在光滑水平面上有一質(zhì)量為M的斜劈，其斜面傾角為α，一質(zhì)量為m的物體放在其光滑斜面上，現(xiàn)用一水平力F推斜劈，恰使物體m與斜劈間無相對(duì)滑動(dòng)，則斜劈對(duì)物塊m的彈力大小為

A. mgcosα B. C. D.

為了節(jié)省能量，某商場(chǎng)安裝了智能化的電動(dòng)扶梯。無人乘行時(shí)，扶梯運(yùn)轉(zhuǎn)得很慢；有人站上扶梯時(shí)，它會(huì)先慢慢加速，再勻速運(yùn)轉(zhuǎn)。一顧客乘扶梯上樓，恰好經(jīng)歷了這兩個(gè)過程，如圖所示。那么下列說法中正確的是（ ）

A. 顧客開始受到三個(gè)力的作用

B. 顧客始終先處于超重狀態(tài)，然后處于失重狀態(tài)

C. 顧客對(duì)扶梯作用力的方向先指向左下方，再豎直向下

D. 顧客對(duì)扶梯作用的方向先指向右下方，再豎直向下

如圖所示，在傾角為α的斜面上，放一質(zhì)量為m的小球，小球和斜面及擋板間均無摩擦，當(dāng)擋板繞O點(diǎn)逆時(shí)針緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過程中，則有

A. 擋板對(duì)小球的彈力先減小后增大 B. 擋板對(duì)小球的彈力先增大后減小

C. 斜面對(duì)球的支持力逐漸增大 D. 斜面對(duì)球的支持力逐漸減小

如圖所示，當(dāng)小車向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，物塊M相對(duì)于車廂靜止于豎直車廂壁上，當(dāng)車的加速度增大時(shí)，則

A. M受靜摩擦力增大 B. 物塊M對(duì)車廂壁的壓力變大

C. 物塊M仍能相對(duì)于車廂壁靜止 D. M受靜摩擦力不變

如圖所示，傳送帶與地面傾角為θ=37°，AB的長(zhǎng)度為28m，傳送帶以8m/s的速度轉(zhuǎn)動(dòng)，在傳送帶上端A無初速度地放一個(gè)質(zhì)量為1kg的物體，它與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25，求物體從A運(yùn)動(dòng)到B所用的時(shí)間可能為(sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2)．

A. B. 2.0s C. 3s D. 4.0s

在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)某同學(xué)準(zhǔn)備了以下器材，其中多余的器材是______（選填序號(hào)）；

A．方木板 B．圖釘（幾個(gè)） C．白紙 D．天平 E．刻度尺 F．測(cè)力計(jì)（兩只）

G．橡皮條 H．細(xì)線套（兩個(gè)） I．鉛筆

(2)某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出力的圖示，如圖所示，圖上標(biāo)出了F1、F2、F、F′四個(gè)力，其中______（填上述字母）不是由彈簧秤直接測(cè)得的；若F與F′的______和______都基本相同，說明共點(diǎn)力合成的平行四邊形定則得到了驗(yàn)證．

(3)同學(xué)們?cè)诓僮鬟^程中有如下議論，其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是_______（填字母代號(hào)）．

A．兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)

B．彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C．用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

D．拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要盡量靠近．

根據(jù)“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)完成下面的題目．

(1)有關(guān)實(shí)驗(yàn)以及數(shù)據(jù)處理，下列說法正確的是_________．

A．應(yīng)使砂和小桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車和砝碼的總質(zhì)量，以減小實(shí)驗(yàn)誤差

B．可以用天平測(cè)出小桶和砂的總質(zhì)量m及小車和砝碼的總質(zhì)量M；根據(jù)公式，求出小車的加速度

C．處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)采用描點(diǎn)法畫圖象，是為了減小誤差

D．處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)采用圖象，是為了便于根據(jù)圖線直觀地作出判斷

(2)某學(xué)生在平衡摩擦力時(shí)，把長(zhǎng)木板的一端墊得過高，使得傾角偏大．他所得到的a﹣F關(guān)系可用圖甲中的哪個(gè)表示？________（圖中a是小車的加速度，F(xiàn)是細(xì)線作用于小車的拉力）．

(3)某學(xué)生將實(shí)驗(yàn)裝置按如圖乙所示安裝好，準(zhǔn)備接通電源后開始做實(shí)驗(yàn)．他的裝置圖中，明顯的錯(cuò)誤是____________________________________________________________．（寫出兩個(gè)）

(4)圖丙是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出．量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為：XAB=4.22cm、XBC=4.65cm、XCD=5.08cm、XDE=5.49cm，XEF=5.91cm，XFG=6.34cm．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz，則小車的加速度a=__________m/s2．（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）．

一氣球以的速度沿豎直方向勻速上升，當(dāng)它上升到離地h=175m的高處時(shí)，一重物從氣球上掉落，則

(1)重物需要經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間才能落到地面．

(2)到達(dá)地面時(shí)的速度是多大．（g取10m/s2）

如圖所示，質(zhì)量為m的物體被兩根細(xì)繩OA、OB掛在小車上，兩根細(xì)繩與車頂水平面夾角分別為53°和37°。已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度大小為g，求：

(1)若小車靜止不動(dòng)，繩OA拉力T1和繩OB拉力T2分別為多大？

(2)若小車以大小為g的加速度向右勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，繩OA拉力T1和繩OB拉力T2分別為多大？

(3)若OA繩中恰好沒有拉力，則小車向右運(yùn)動(dòng)的加速度為多大？

如圖所示，物塊A和長(zhǎng)木板B質(zhì)量均為m=1kg，A與B之間、B與地面之間動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1=0.5和μ2=0.2，開始時(shí)A靜止在B左端，B停在水平地面上．某時(shí)刻起給A施加一大小為9N的水平拉力F，t0=1s后撤去F，最終A恰好停在B右端．（g取10m/s2）

(1)通過計(jì)算說明前1s內(nèi)木板B是否運(yùn)動(dòng)．

(2)1s末物塊A的速度．

(3)從A開始運(yùn)動(dòng)到恰好停在木板B的右端B所產(chǎn)生的位移．