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【題目】如圖所示,一勻強磁場B垂直于傾斜放置的光滑絕緣斜面斜向上,勻強磁場區(qū)域在斜面上虛線ef與gh之間在斜面上放置一質量為m、電阻為R的矩形鋁框abcd,虛線ef、gh和斜面底邊pq以及鋁框邊ab均平行,且eh>bc如果鋁框從ef上方的某一位置由靜止開始運動則從開始運動到ab邊到達gh線之前的速度v﹣時間t圖象,可能正確的有

ABCD

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【題目】如圖所示,在等腰三角形abc區(qū)域內有垂直紙面向外的勻強磁場,d是ac上任意一點,e是bc上任意一點大量相同的帶電粒子從a點以相同方向進入磁場,由于速度大小不同,粒子從ac和bc上不同點離開磁場不計粒子重力,則從c點離開的粒子在三角形abc磁場區(qū)域內經過的弧長和運動時間,與從d點和e點離開的粒子相比較

A經過的弧長一定大于從d點離開的粒子經過的弧長

B經過的弧長一定小于從e點離開的粒子經過的弧長

C運動時間一定大于從d點離開的粒子的運動時間

D運動時間一定大于從e點離開的粒子的運動時間

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【題目】人類利用的大部分能量都是直接或間接來自于太陽能.在太陽內部,氫原子核在超高溫下發(fā)生 , 釋放出巨大的 . 今天我們開采化石燃料來獲取能量,實際上是在開采上億年前地球所接收的

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【題目】下列用來定量描述磁場強弱和方向的是(

A.磁感應強度B.磁通量C.安培力D.磁感線

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【題目】在物理學的發(fā)展歷程中,下面的哪位科學家首先建立了平均速度、瞬時速度和加速度等概念( )
A.愛因斯坦
B.牛頓
C.伽利略
D.亞里士多德

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【題目】太陽內部不停地進行著熱核反應(氫聚變?yōu)楹ぃ瑫r釋放出巨大的能量.太陽能的特點之一是不環(huán)境,太陽能電池是根據(jù)在半導體中發(fā)生的效應制成的.

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【題目】神十一發(fā)射成功后,小張同學研究了火箭原理:火箭有單級和多級之分。多級火箭是把火箭一級一級地接在一起,第一級燃料用完之后把箭體拋棄,減輕負擔,然后第二級開始工作……。

1如圖甲是模擬單級火箭的工作過程,設光滑水平面A、B兩物體質量分別為2m和m,它們之間有微量的炸藥C,爆炸釋放的能量為2E,求爆炸后A獲得的速度vA

2如圖乙是模擬多級火箭的過程,光滑水平面上D、F、G三個物體質量均為m,D、F之間和F、G之間均有微量炸藥P、Q,爆炸時釋放的能量均為E通過控制使Q先爆炸,P后爆炸,求所有爆炸都發(fā)生后物塊D獲得的速度

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【題目】質量為2kg的物體放在水平地面上,物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)為05,現(xiàn)給物體加一個水平拉力F,物體恰能在水平面上勻速運動,若在該物體運動的過程中,突然將拉力F改為大小不變,方向斜向上的拉力(如圖示),求:

1)水平拉力F的大;

2F力斜向上拉時物體受到的摩擦力的大小是多少.(取g="10" m/s2

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【題目】如圖甲為用等效代替法驗證力的平行四邊形定則的實驗裝置圖.

1)本實驗中等效代替的含義是

A.橡皮筋可以用細繩替代

B.左側彈簧測力計的作用效果可以替代右側彈簧測力計的作用效果

C.右側彈簧測力計的作用效果可以替代左側彈簧測力計的作用效果

D.兩彈簧測力計共同作用的效果可以用一個彈簧測力計的作用效果替代

2)請將下面實驗的主要步驟補充完整.

將橡皮筋的一端固定在木板上的A點,另一端拴上兩根繩套,每根繩套分別連著一個彈簧測力計;

沿著兩個方向拉彈簧測力計,將橡皮筋的活動端拉到某一位置,記錄 的位置,并記錄兩個拉力的大小及方向;

再用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端也拉至O點,記錄

3)如圖2所示,是某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)按照一定的標度(標度未畫出)畫出的力的圖示.F1、F2F、F'中不是由彈簧測力計測得的力是 (填字母).

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【題目】如圖甲所示是示波器的原理圖。電子從燈絲發(fā)射出來,經電壓為U1的電場加速后,通過加速極板A上的小孔O1射出,然后沿中心線O1O2進入M、N間的偏轉電場,偏轉電場的電壓為U2當電勢時,U2>0場強方向垂直于O1O2,電子離開偏轉電場后,最終打在垂直于O1O2豎直放置的熒光屏上的P點而發(fā)光平行金屬板M、N間的距離為d,極板長為L,極板右端與熒光屏之間的距離也為L,電子離開燈絲時速度視為零,不計電子的重力及電子間的相互作用力,且保證電子都在M、N之間射出偏轉電場。請解答下列問題:

1若M、N間加如圖乙所示的電壓,且電子在M、N間的運動時間正好等于交變電壓的周期T,求電子打在熒光屏上出現(xiàn)亮線的長度?

2若M、N間加如圖丙所示的電壓,且電子在M、N間的運動時間遠小于交變電壓的周期T,求電子打在熒光屏上出現(xiàn)亮點的運動速度大小和方向

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