相關(guān)習(xí)題
 0  155276  155284  155290  155294  155300  155302  155306  155312  155314  155320  155326  155330  155332  155336  155342  155344  155350  155354  155356  155360  155362  155366  155368  155370  155371  155372  155374  155375  155376  155378  155380  155384  155386  155390  155392  155396  155402  155404  155410  155414  155416  155420  155426  155432  155434  155440  155444  155446  155452  155456  155462  155470  176998 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,兩水平面(虛線)之間的距離為H,其間的區(qū)域存在方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)。自該區(qū)域上方的A點(diǎn)將質(zhì)量為m、電荷量分別為q和–q(q>0)的帶電小球M、N先后以相同的初速度沿平行于電場(chǎng)的方向射出。小球在重力作用下浸入電場(chǎng)區(qū)域,并從該區(qū)域的下邊界離開。已知N離開電場(chǎng)時(shí)的速度方向豎直向下;M在電場(chǎng)中做直線運(yùn)動(dòng),剛離開電場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能為N剛離開電場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能的1.5倍。不計(jì)空氣阻力,重力加速度大小為g。求

(1)M與N在電場(chǎng)中沿水平方向的位移之比;

(2)A點(diǎn)距電場(chǎng)上邊界的高度;

(3)該電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于速度、加速度正確的說(shuō)法是( 。

A. 物體有加速度,速度就一定增加

B. 加速度增大,速度也一定增大

C. 物體速度很大,加速度也一定很大

D. 物體加速度值減小,速度可能增大

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 熱敏電阻可以將熱量這個(gè)熱學(xué)量轉(zhuǎn)換為電阻這個(gè)電學(xué)量

B. 金屬熱電阻的化學(xué)穩(wěn)定性和靈敏度都較好

C. 金屬熱電阻的化學(xué)穩(wěn)定性較好,但靈敏度差

D. 電熨斗中的雙金屬片是溫度傳感器

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一直桶狀容器的高為2l,底面是邊長(zhǎng)為l的正方形;容器內(nèi)裝滿某種透明液體,過(guò)容器中心軸DD′、垂直于左右兩側(cè)面的剖面圖如圖所示。容器右側(cè)內(nèi)壁涂有反光材料,其他內(nèi)壁涂有吸光材料。在剖面的左下角處有一點(diǎn)光源,已知由液體上表面的D點(diǎn)射出的兩束光線相互垂直,求該液體的折射率。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為提高冰球運(yùn)動(dòng)員的加速能力,教練員在冰面上與起跑線距離s0和s1(s1<s0)處分別設(shè)置一個(gè)擋板和一面小旗,如圖所示。訓(xùn)練時(shí),讓運(yùn)動(dòng)員和冰球都位于起跑線上,教練員將冰球以速度v0擊出,使冰球在冰面上沿垂直于起跑線的方向滑向擋板:冰球被擊出的同時(shí),運(yùn)動(dòng)員垂直于起跑線從靜止出發(fā)滑向小旗。訓(xùn)練要求當(dāng)冰球到達(dá)擋板時(shí),運(yùn)動(dòng)員至少到達(dá)小旗處。假定運(yùn)動(dòng)員在滑行過(guò)程中做勻加速運(yùn)動(dòng),冰球到達(dá)當(dāng)幫時(shí)的速度為v1。重力加速度為g。求

(1)冰球與冰面之間的動(dòng)摩擦因數(shù);

(2)滿足訓(xùn)練要求的運(yùn)動(dòng)員的最小加速度。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平地面上靜止放置著物塊BC,相距L=1.0m。物塊A以速度v=10m/s沿水平方向與B正碰。碰撞后AB立刻牢固地粘在一起向右運(yùn)動(dòng),并再與C發(fā)生正碰,碰后瞬間C的速度v=2.0m/s,AB的速度方向向右。已知AB的質(zhì)量均為m,C的質(zhì)量為A質(zhì)量的k倍,物塊與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.45。(設(shè)碰撞時(shí)間很短,A、B、C均可視為質(zhì)點(diǎn),取10m/s2

1計(jì)算與C碰撞前瞬間AB的速度;

2)根據(jù)AB與C的碰撞過(guò)程分析k的取值范圍。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于位移與路程,下列說(shuō)法中正確的是( 。

A. 位移和路程都是矢量 B. 在直線運(yùn)動(dòng)中,物體的位移的大小等于路程

C. 位移的大小可能比路程大 D. 在一段時(shí)間內(nèi),物體的位移為0,路程不一定為0

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小球在豎直向下的力F作用下,將豎直輕彈簧壓縮,若將力F撤去,小球?qū)⑾蛏蠌椘鸩㈦x開彈簧,直到速度為零.則小球向上升過(guò)程中

①小球的動(dòng)能先增大后減小   ②小球在離開彈簧時(shí)動(dòng)能最大

③小球動(dòng)能最大時(shí)彈性勢(shì)能為零  ④小球動(dòng)能減為零時(shí),重力勢(shì)能最大

以上說(shuō)法中正確的是

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ①②③④

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用圖甲所示的裝置來(lái)研究自由落體運(yùn)動(dòng),得到的一條紙帶如圖圖乙所示,O為打下的第一個(gè)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s。測(cè)得O點(diǎn)到各計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離為:hOA=48.5mm,hOB=193.9mmhOC=436.5mm,hOD=776.0mm.

1)計(jì)時(shí)器打C點(diǎn)時(shí)重物下落的速度vC= m/s(保留三位有效數(shù)字);

2)重物自由下落的加速度g測(cè)= m/s2(保留三位有效數(shù)字)。

3)某同學(xué)想利用測(cè)得的vCg測(cè)的值,以及O、C間的距離h,判斷g測(cè)h是否相等,來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒。你認(rèn)為此方案是否可行? 。(選填

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】探究加速度與力的關(guān)系裝置如圖所示。帶滑輪的長(zhǎng)木板水平放置,細(xì)繩通過(guò)兩光滑滑輪分別與彈簧秤掛鉤和沙桶連接,細(xì)線與桌面平行.將木塊放在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端,緩慢向沙桶中添加細(xì)沙,直到木塊開始運(yùn)動(dòng),記下木塊運(yùn)動(dòng)后彈簧秤的示數(shù)F,通過(guò)紙帶求出木塊運(yùn)動(dòng)的加速度a。將木塊放回原處,向沙桶中添加適量細(xì)沙,釋放木塊……,如此重復(fù),獲取多組a、F數(shù)據(jù)。

1)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的操作,以下說(shuō)法正確的是

A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)先閉合打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開關(guān),再釋放小車

B.通過(guò)緩慢添加細(xì)沙,可以方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

C.每次添加細(xì)沙后,需測(cè)出沙及沙桶的質(zhì)量

D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程要確保沙及沙桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于木塊的質(zhì)量

2)某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出了兩個(gè)a-F圖象如圖所示,正確的是 ;已知圖線與橫軸的交點(diǎn)為F0,則木塊所受的滑動(dòng)摩擦力大小為 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案