（1）實(shí)驗(yàn)中，小車會(huì)受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡掉摩擦阻力，下面操作正確的是 。

A．放開小車，小車能夠自由下滑即可

B．放開小車，小車能夠勻速下滑即可

C．放開拖著紙帶的小車，小車能夠自由下滑即可

D．放開拖著紙帶的小車，小車能夠勻速下滑即可

（2）關(guān)于本實(shí)驗(yàn)中橡皮筋做功，下列說法正確的是 。

A．橡皮筋做的功可以直接測量

B．通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對(duì)小車做的功成整數(shù)倍增加

C．橡皮筋在小車運(yùn)動(dòng)的全程中始終做功

D．通過把橡皮筋拉伸為第一次的兩倍，來實(shí)現(xiàn)橡皮筋做功也增加為原來的兩倍

（3）若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車速度最大時(shí)，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是 。

A．橡皮筋處于原長狀態(tài) B．橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)

C．小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處 D．小車未過兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線

(4)橡皮筋對(duì)小車做功后使小車獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測出。根據(jù)第四次的紙帶(如圖所示)求得小車獲得的最大速度為________m/s。

A. 摩擦起電是創(chuàng)造電荷的過程

B. 在國際單位制中，電荷量的單位是庫侖

C. 電子和質(zhì)子都是元電荷

D. 不帶電的金屬導(dǎo)體甲與帶正電的導(dǎo)體乙接觸后也帶正電，那是因?yàn)檎�電荷從�?dǎo)體乙轉(zhuǎn)移到導(dǎo)體甲

A. 10m B. 20m C. 30m D. 40m

A. 導(dǎo)航利用了1與2兩種無線電波之間的干涉

B. 天線a、b必須相對(duì)于飛機(jī)跑道對(duì)稱

C. 1與2兩列無線電波必須一樣強(qiáng)

D. 兩種無線電波的波長之比應(yīng)為整數(shù)比

A．小華用力推石頭，但沒有推動(dòng)

B．小明舉起杠鈴后，在空中停留3秒的過程中

C．小紅提著書包，隨電梯一起勻速上升的過程中

D．小陳將冰壺推出后，冰壺在水平冰面上滑行了5米的過程中

A. 由于丙交流電的周期短，因此燈泡比第一次亮

B. 由于丙的頻率比乙的大，因此電容器有可能被擊穿

C. 無論接乙交流電，還是接丙交流電，若滑動(dòng)觸頭P向上移動(dòng)，燈泡都變暗

D. 若將原線圈n1的匝數(shù)增加，燈泡消耗的功率將變小

A. 彈簧彈力一定不變

B. B與墻面的彈力可能不變

C. B與墻之間可能沒有摩擦力

D. A、B之間的摩擦力一定變大

A. 小球的速度的最小值為

B. 小球在最高點(diǎn)的速度v由0逐漸增大時(shí)，輕桿對(duì)球的作用力逐漸減小

C. 小球在最高點(diǎn)的速度v由0逐漸增大時(shí)，輕桿對(duì)球的作用力逐漸增大

D. 小球在最高點(diǎn)的速度v由0逐漸增大時(shí)，輕桿對(duì)球的作用力先減小再增大

A．電子在從a向O運(yùn)動(dòng)的過程中，加速度一定越來越大，速度一定越來越大

B．電子在從a向O運(yùn)動(dòng)的過程中，加速度可能越來越小，速度一定越來越大

C．電子運(yùn)動(dòng)到O時(shí)，加速度為零，速度最大

D．電子通過O后，加速度可能先增大后減小，速度一定越來越小，一直到速度為零

（1）為了比較準(zhǔn)確地測量出當(dāng)?shù)氐闹亓�加速度值，除秒表外，還應(yīng)選用下列所給器材中的哪些？將你所選用的器材前的字母填在題后的橫線上。

A.長1m左右的細(xì)繩； B.長10cm左右的細(xì)繩；

C.直徑約2cm的鋼球； D.直徑約2cm的木球；

E.分度值是1cm的直尺； F.分度值是1mm的直尺；

所選器材是__________________________________________

（2）用10分度的游標(biāo)卡尺測量擺球的直徑如圖所示，可讀出擺球的直徑為_____cm。把擺球用細(xì)線懸掛在鐵架臺(tái)上，測量擺線長，通過計(jì)算得到擺長L。

（3）用秒表測量單擺的周期。當(dāng)單擺擺動(dòng)穩(wěn)定且到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí)并記為n=1， 單擺每經(jīng)過最低點(diǎn)記一次數(shù)，當(dāng)數(shù)到n=60時(shí)秒表的示數(shù)如下圖所示，該單擺的周期 是T=__________s（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

（4）測量出多組周期T、擺長L的數(shù)值后，畫出T2-L圖線如圖，此圖線斜率的物理意義是______

A.g B. C. D.

（5）在（4）中，描點(diǎn)時(shí)若誤將擺線長當(dāng)作擺長，那么畫出的直線將不通過原點(diǎn)，由圖線斜率得到的重力加速度與原來相比，其大小______

A.偏大 B.偏小 C.不變 D.都有可能

（6）該小組的另一同學(xué)沒有使用游標(biāo)卡尺也測出了重力加速度，他采用的方法是：先測出一個(gè)擺線較長的單擺的振動(dòng)周期T1，然后把擺線縮短適當(dāng)?shù)拈L度L，再測出其振動(dòng)周期T2。用該同學(xué)測出的物理量表示重力加速度g=________。