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如圖所示,一輛長L=3.6m,高h(yuǎn)=1.8m,車頂光滑的平頂車,駕駛員在關(guān)閉發(fā)動機(jī)后讓汽車做減速運(yùn)動,已知車的加速度大小恒為0.2m/s2,當(dāng)車速為v0=2m/s時,把一個質(zhì)量為m=1kg的滑塊(視為質(zhì)點(diǎn))輕輕放在車頂?shù)那岸,問?br />(1)以地面為參考系,滑塊在車頂上時及離開車以后分別做什么運(yùn)動?
(2)滑塊落地時刻,落地點(diǎn)距車前端多遠(yuǎn)?(g取10m/s2).

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如圖所示,質(zhì)量為m、橫截面為直角三角形的物體ABC,已知∠ABC=α,AB邊靠在豎直墻面上,F(xiàn)是垂直斜面BC的推力,現(xiàn)物體能靜止不動,求:
(1)物體靜止時的摩擦力.
(2)若在F作用下物體勻速滑動,則物體和墻面間的動摩擦因數(shù)是多少?

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汽車以36km/h的速度在平直路面上勻速行駛,由于駕駛員注意力不集中,在1min時間內(nèi)沒有注意觀察路面情況,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有一大坑時立即開始剎車減速,設(shè)剎車后汽車做勻減速直線運(yùn)動,加速度的大小為5m/s2,求:
(1)駕駛員注意力不集中時汽車勻速行駛的距離.
(2)剎車4s后汽車通過的位移.

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如圖所示,用AB兩根重力不計(jì)的繩子吊起一個重物,如果每根繩所能承受的最大拉力均為2.0×103N(已知sin37°=0.6,sin53°=0.8)求:
(1)當(dāng)物體重力不斷加大時,那根繩子將先斷?
(2)物體的重力為2.0×103N時,兩繩的拉力大。

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在做《研究勻變速直線運(yùn)動》的實(shí)驗(yàn)時,某同學(xué)得到一條紙帶,如圖所示,并且每隔四個計(jì)時點(diǎn)取一個計(jì)數(shù)點(diǎn),已知每兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離為s,且s1=0.96cm,s2=2.88cm,s3=4.80cm,s4=6.72cm,s5=8.64cm,s6=10.56cm,電磁打點(diǎn)計(jì)時器的電源頻率為50Hz.計(jì)算此紙帶的加速度大小a=
1.92
1.92
m/s2,打第4個計(jì)數(shù)點(diǎn)時紙帶的速度大小v=
0.768
0.768
m/s.請你依據(jù)本實(shí)驗(yàn)推斷第6記數(shù)點(diǎn)和第7記數(shù)點(diǎn)之間的距離是
12.48
12.48
 cm.

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用20分度游標(biāo)卡尺測量高一物理課本的厚度時,主尺和游標(biāo)尺的位置如圖所示(放大圖),則物理課本的厚度為
6.15
6.15
mm.若物理課本每張紙的平均厚度為0.08mm,則物理課本約有
77
77
張.

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如圖所示是兩位同學(xué)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時得到的結(jié)果,其中F1和F2表示兩個互成角度的力,F(xiàn)表示由平行四邊形定則作出的F1和F2的合力;Fˊ表示用一個彈簧秤拉橡皮筋時的力.可以判定AB兩圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是
A
A
圖.

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如圖所示,在傾角為θ的光滑斜面上有一光滑檔板A,在檔板和斜面之間夾一質(zhì)量為m的重球B,開始板A處于豎直位置,現(xiàn)使其下端繞O沿逆時針方向緩慢轉(zhuǎn)至水平位置,分析重球B對斜面和對檔板壓力的變化情況是( 。

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關(guān)于速度和加速度的說法中,正確的是( 。

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有一質(zhì)點(diǎn)從t=0開始由原點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動,其運(yùn)動的速度---時間圖象如圖所示,則由圖象可推斷質(zhì)點(diǎn)( 。

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同步練習(xí)冊答案