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科目: 來源: 題型:

如圖所示,在傾角為θ的斜面上,有一木塊m,該木塊恰好能夠沿斜面勻速下滑,求木塊與斜面間的動摩擦因數(shù).【5】

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,用一根繩子a把物體掛起來,再用一根水平的繩子b把物體拉向一旁固定起來.物體的重量是40N,繩子a與豎直方向的夾角θ=30°,繩子a和b對物體的拉力分別是多大?

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科目: 來源: 題型:

在粗糙水平軌道上,有一物塊以初速度v0=6m/s,向右做勻減速直線運動,其加速度a大小為4m/s2,求:
(1)物塊運動了多長時間速度為零;
(2)物塊運動的前0.5s內(nèi)位移的大。

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某實驗小組利用如圖所示的裝置進行“探究加速度與合外力的關(guān)系”的實驗.
(1)為了減小誤差,在平衡摩擦力后,每次實驗必須通過改變鉤碼的個數(shù)來改變小車所受合外力,獲取多組數(shù)據(jù).若小車質(zhì)量為400g,實驗中每次所用的鉤碼總質(zhì)量范圍應(yīng)選
 
組會比較合理.(填選項前的字母)
A.10g~40g        B.200g~400g        C.1000g~2000g
(2)實驗中打點計時器所使用的電源頻率為50Hz,圖1中給出的是實驗中獲取的紙帶的一部分:1、2、3、4、5是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未標出,由該紙帶可求得小車的加速度a=
 
m/s2
(3)改變鉤碼的個數(shù)重復(fù)實驗,得到加速度α與合外力F的關(guān)系如圖2所示,分析線段OA,可得出實驗的結(jié)論是
 

精英家教網(wǎng)

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精英家教網(wǎng)在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上A點,另一端系上兩根細繩,細繩的另一端都有繩套.實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條至某一確定的O點,如圖所示.某同學(xué)認為在此過程中必須注意以下幾項:
A.兩彈簧秤的拉力必須等大
B.同一次實驗過程中,O點的位置不允許變動
C.為了減小誤差,兩彈簧秤的讀數(shù)必須接近量程
其中正確的是
 
.(填選項前的字母)

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精英家教網(wǎng)某質(zhì)點的v-t圖象如圖所示,則下列說法中正確的是( 。

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物體自高為h的樓頂處自由下落 (不計空氣阻力),重力加速度為g,物體從樓頂落到一半高度時的速度大小為( 。

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科目: 來源: 題型:

一個水平向右做直線運動的物體,在時間t內(nèi)的平均速度是v,緊接著2t內(nèi)的平均速度是
v
2
,則物體在3t這段時間內(nèi)的平均速度是( 。

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科目: 來源: 題型:

物體在固定的斜面上保持靜止狀態(tài),下列說法中正確是( 。

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科目: 來源: 題型:

用手握住瓶子,使瓶子在豎直方向靜止,如果握力加倍,則手對瓶子的摩擦力( 。

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同步練習(xí)冊答案