【題目】某同學用如圖所示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律．實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡．重復上述操作10次，得到10個落點痕跡．再把B球放在水平槽的末端，讓A球仍從位置G由靜止開始滾下，和B球碰撞后，A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡．重復這種操作10次，得到了如圖所示的三個落地處．

（1）應該用什么方法找出落地點的平均位置
A.記下每次落點到O的距離，然后取平均值；
B.選擇其中一次認為比較準確的落點，量出該點到O的距離；
C.多做幾次實驗，用盡可能小的圓把所有的落點都圈在里面，其圓心就是小球落點的平均位置
D.為了避免誤差過大，只需做一次碰撞，找到其落點位置，就可以了．
（2）已知mA：mB=2：1，碰撞過程中動量守恒，則由圖可以判斷出Q是碰后球的落地點，P'是碰后球的落地點．（填“A”或“B”）
（3）用題中字母寫出動量守恒定律的表達式：

【題目】某探究學習小組的同學欲驗證“動能定理”，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、細沙．當滑塊連接上紙帶，用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時，釋放小桶，滑塊處于靜止狀態(tài)．若你是小組中的一位成員，要完成該項實驗，則：

（1）你認為還需要的實驗器材有和 ．
（2）實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質量應滿足的實驗條件是 ， 實驗時首先要做的步驟是

A．在10s末時，質點的速度最大

B．在0~10s內，質點所受合外力的方向與速度方向相反

C．在8s和12s時，質點的加速度方向相反

D．在20s內，質點的位移為9m

（1）地面上DC兩點間的距離s；

（2）輕繩所受的最大拉力大小。

A.建筑物屋頂安放避雷針

B.印染廠車間保持空氣干燥

C.賽車輪胎采用導電橡膠制成

D.高檔的地毯中夾一些不銹鋼絲

（1）導線受到的安培力大小和方向；

（2）從靜止開始運動2s，導線的末速度大小．

A. 使粒子的速度 B. 使粒子的速度

C. 使粒子的速度 D. 使粒子速度

A. 兩個小球的瞬時加速度均沿斜面向下，大小均為gsin θ

B. B球的受力情況未變，瞬時加速度為零

C. A球的瞬時加速度沿斜面向下，大小為2gsin θ

D. 彈簧有收縮的趨勢，B球的瞬時加速度向上，A球的瞬時加速度向下，瞬時加速度都不為零

A. 當S閉合瞬間，a燈比b燈亮

B. 當S閉合待電路穩(wěn)定后，兩燈亮度相同

C. 當S突然斷開瞬間，a燈比b燈亮些

D. 當S突然斷開瞬間，b燈立即熄滅

【題目】質量為2kg的物體，放在動摩擦因數(shù)μ=0.1的水平面上，在水平拉力的作用下由靜止開始運動，水平拉力做的功W和物體發(fā)生的位移L之間的關系如圖所示，重力加速度g取10m/s2 ， 則此物體（ ）

A.在位移L=3m時的動能是15J
B.在位移L=9 m時的速度是3 m/s
C.在OA段運動的加速度是1.5 m/s2
D.在AB段物體運動的加速度是1.0m/s2