A.正在向高處堆放紙箱B.水平移動花盆

C.沒能提起鐵球D.水平方向移動拖把

【題目】如圖所示，一可視為質點的物體質量為m=1kg，在左側平臺上水平拋出，恰能無碰撞地沿圓弧切線從A點進入光滑豎直圓弧軌道，并沿軌道下滑，A、B為圓弧兩端點，其連線水平，O為軌道的最低點．已知圓弧半徑為R=1.0m，對應圓心角為θ=106°，平臺與AB連線的高度差為h=0.8m．（重力加速度g=10m/s2 ， sin53°=0.8，cos53°=0.6）求：

（1）物體平拋的初速度；
（2）物體運動到圓弧軌道最低點O時對軌道的壓力．

【題目】一自耦變壓器如圖所示，環(huán)形鐵芯上只饒有一個線圈，將其接在a、b間作為原線圈。通過滑動觸頭取該線圈的一部分，接在c、d間作為副線圈。在a、b間輸入電壓為U1的交變電流時，c、d間的輸出電壓為U2 ， 在將滑動觸頭從M點順時針旋轉到N點的過程中（）

A.U2>U1 ， U2降低
B.U2>U1 ， U2升高
C.U2<U1 ， U2降低
D.U2<U1 ， U2升高

【題目】某個由導電介質制成的電阻截面如圖所示．導電介質的電阻率為ρ ， 制成內、外半徑分別為a和b的半球殼層形狀(圖中陰影部分)，半徑為a、電阻不計的球形電極被嵌入導電介質的球心成為一個引出電極，在導電介質的外層球殼上鍍上一層電阻不計的金屬膜成為另外一個電極．設該電阻的阻值為R ， 下面給出R的四個表達式中只有一個是合理的，你可能不會求解R ， 但是你可以通過一定的物理分析，對下列表達式的合理性做出判斷．根據你的判斷，R的合理表達式應為(　　)

A.
B.
C.
D.

【題目】一金屬容器置于絕緣板上，帶電小球用絕緣細線懸掛于容器中，容器內的電場線分布如圖所示。容器內表面為等勢面，A，B為容器內表面上的兩點，下列說法正確的是（）

A.A點的電場強度比B點的大
B.小球表面的電勢比容器內表面的低
C.B點的電場強度方向與該處內表面垂直
D.將檢驗電荷從A點沿不同路徑到B點，電場力所做的功不同

【題目】關于電阻和電阻率的說法中，正確的是(　　)
A.導體對電流的阻礙作用叫做導體的電阻，因此只有導體中有電流通過時才有電阻
B.由 可知導體的電阻與導體兩端的電壓成正比，跟導體中的電流成反比
C.某些金屬、合金和化合物的電阻率隨溫度的降阺會突然減小為零，這種現(xiàn)象叫做超導現(xiàn)象．發(fā)生超導現(xiàn)象時，溫度不為絕對零度
D.將一根導線等分為二，則半根導線的電阻和電阻率都是原來的二分之一

【題目】在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，打點計時器所用電源頻率為50Hz，當地重力加速度的值為9.8m/s2 ， 測得所用重物的質量為1.00kg，甲、乙、丙三位學生分別用同一裝置打出三條紙帶，量出各紙帶上第1、2兩點間的距離分別為0.18cm、0.19cm和0.25cm，可見其中肯定有一個學生在操作上有錯誤．
（1）操作一定有錯誤的同學是 ，
（2）若按實驗要求正確地選出紙帶進行測量，量得連續(xù)三點A、B、C到第一個點O的距離如圖所示（相鄰計數點時間間隔為0.02s），

①紙帶的端與重物相連．
②從起點O到打下計數點B的過程中重物重力勢能的減少量是 ， 此過程中重物動能的增加量是 ． （結果均保留兩位有效數字）

【題目】某學習小組利用如圖所示的裝置驗證動能定理；

（1）將氣墊導軌調至水平，安裝好實驗器材，從圖中讀出兩光電門中心之間的距離s=cm；
（2）測量擋光條的寬度d，記錄擋光條通過光電門1和2所用的時間△t1和△t2 ， 并從拉力傳感器中讀出滑塊受到的拉力F，為了完成實驗，還需要直接測量的一個物理量是；
（3）該實驗是否需要滿足砝碼盤和砝碼總質量遠小于滑塊、擋光條和拉力傳感器的總質量？（填“是”或“否”）

【題目】如圖所示，電源電動勢E＝10 V，內阻r＝0.5 Ω，標有“8 V　16 W”的燈泡L恰好能正常發(fā)光，電動機M繞線的電阻R0＝1 Ω，求：

（1）電源的總功率
（2）電動機的輸出功率

A.位移、速率、速度

B.速度、加速度、路程

C.位移、質量、溫度

D.重力加速度、速度變化量、加速度