A.物體受到桌面的支持力等于物體的重力，不是一對平衡力

B.物體對桌面的壓力就是物體的重力，是一對作用力與反作用力

C.物體對桌面的壓力大小等于桌面對物體的支持力的大小，是一對作用力與反作用力

D.物體對桌面的壓力的大小等于桌面對物體的支持力大小，是一對平衡力

A.洛倫茲B.赫茲C.法拉第D.麥克斯韋

A.從學(xué)�；氐郊依镄枰�12分鐘

B.看一場電影用1.5小時

C.火車9點(diǎn)到達(dá)張家界

D.離期末考試還有5天

【題目】某同學(xué)用如圖所示裝置，測量物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)，將長木板放在水平面上，物塊放在長木板上，物塊上裝有遮光片，懸掛重物的細(xì)線繞過定滑輪與滑塊相連，長木板兩側(cè)裝有光電門甲和乙，釋放物塊，物塊在重力的帶動下，從靜止開始，向左做加速運(yùn)動，遮光片通過兩光電門的時間分別為△t1 ， △t2 ， 遮光片的寬度為d，兩光電門間的距離為x，懸掛重物的質(zhì)量為m，滑塊和遮光片的總質(zhì)量為M，重力加速度為g，則：

（1）應(yīng)用上面的已知量表示測得的動摩擦因數(shù)的表達(dá)式為.
（2）改變光電門的輸出方式，使光電門用來測量物塊通過兩光電門之間的距離所用時間t，保持甲光電門的位置固定，懸掛的重物不變，改變乙光電門的位置，從而改變兩光電門的距離x，每次讓物塊從同一位置由靜止釋放，測出不同x及物塊通過x距離所用的時間t，作出 圖像，如圖所示.若圖線與縱軸的交點(diǎn)為a，圖線的斜率為k，則滑塊通過甲光電門時的速度為 ， 物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為.

A.刻度尺B.交流電源C.鉤碼D.彈簧測力計

【題目】如圖為測定運(yùn)動員體能的裝置，輕繩拴在腰間沿水平線跨過定滑輪（不計滑輪的質(zhì)量與摩擦），下懸重為G的物體，設(shè)人的重心相對地面不動，人用力向后蹬傳送帶，使水平傳送帶以速率為v逆時針轉(zhuǎn)動，則（ ）

A.人對物體重物，做功功率為Gv
B.人對傳送帶的摩擦力大小等于G，方向水平向右
C.在時間t內(nèi)人對傳送帶做功消耗的能量為Gvt
D.若增大傳送帶的速度，人對傳送帶做功的功率不變

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m、帶有電荷量－q的小物體，可以在水平軌道Ox上運(yùn)動，O端有一與軌道垂直的固定墻．軌道處于勻強(qiáng)電場中，場強(qiáng)大小為E ， 方向沿Ox軸正方向，小物體以速度v0從x0點(diǎn)沿Ox軌道運(yùn)動，運(yùn)動時受到大小不變的摩擦力Ff作用，且 Ff<qE ． 設(shè)小物體與墻圖碰撞時不損失機(jī)械能，且電荷量保持不變，求它在停止運(yùn)動前所通過的總路程．

【題目】如圖所示，帶箭頭的線表示某一電場的電場線．在電場力作用下，一帶電粒子（不計重力）經(jīng)A點(diǎn)飛向B點(diǎn)，徑跡如圖中虛線所示，試判斷：

①粒子帶電；
②粒子在點(diǎn)加速度大；
③粒子在點(diǎn)動能大；
④ A、B兩點(diǎn)相比，點(diǎn)電勢高．

【題目】從某一高處平拋一個物體，物體著地時末速度與水平方向成α角，取地面處重力勢能為零，則物體拋出時，動能與重力勢能之比為（ ）
A.sin2a
B.cos2a
C.tan2a
D.cot2a

【題目】已知某星球的質(zhì)量和半徑均為地球質(zhì)量和半徑的6倍；地球的半徑為r，地球表面的重力加速度大小為g；忽略地球和該星球的自轉(zhuǎn)，且不計其他星球的影響，則該星球的第一宇宙速度大小為（ ）
A.v=
B.v=
C.v=
D.以上 不對