【題目】如圖所示，一位重600N的演員，懸掛在繩上．若AO繩與水平方向的夾角為37°，BO繩水平，則AO、BO兩繩受到的力各為多大？（g取10m/s2 ， sin37°=0.6，cos37°=0.8）

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量為M=0.5kg的木板靜止在光滑水平面上，質(zhì)量為m=1kg的物塊以初速度v0=4m/s滑上木板的左端，物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2，在物塊滑上木板的同時(shí)，給木板施加一個(gè)水平向右的恒力F．當(dāng)恒力F取某一值時(shí)，物塊在木板上相對于木板滑動(dòng)的路程為s，給木板施加不同大小的恒力F，得到 的關(guān)系如圖乙所示，其中AB與橫軸平行，且AB段的縱坐標(biāo)為1m﹣1 ． 將物塊視為質(zhì)點(diǎn)，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度g=10m/s2 ．

（1）若恒力F=0，則物塊會從木板的右端滑下，求物塊在木板上滑行的時(shí)間是多少？
（2）圖乙中BC為直線段，求該段恒力F的取值范圍及 函數(shù)關(guān)系式．

【題目】如圖所示，“[”型框置于勻強(qiáng)磁場中，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向垂直紙面向外，“[”型框的三條邊的長度均為L，電阻均為r、a、b兩端連接阻值為R的電阻．“[”型框繞軸ab以角速度ω逆時(shí)針（從上往下看）勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，t=0時(shí)刻經(jīng)過圖示位置．規(guī)定回路中a→d→c→b方向?yàn)殡娏鞯恼�方向，�?/span>

（1）通過電阻R的感應(yīng)電流的表達(dá)式；
（2）當(dāng)t= 時(shí)，通過電阻R的感應(yīng)電流的大小和方向．

【題目】在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)得到一條用電火花計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖1所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)圖中沒有畫出，電火花計(jì)時(shí)器接頻率為f的交流電源．

（1）計(jì)算F點(diǎn)的瞬時(shí)速度VF的公式為VF= ，
用“逐差法”計(jì)算加速度的公式a= ． （用dn和f表示）；
（2）他經(jīng)過測量并計(jì)算得出電火花計(jì)時(shí)器在打B、C、D、E、F各點(diǎn)時(shí)物體的瞬時(shí)速度如下表．以A點(diǎn)對應(yīng)的時(shí)刻為t=0，試在如圖所示坐標(biāo)系中合理地選擇標(biāo)度，在圖2中作出vt圖象 ， 并利用該圖象求出物體的加速度am/s2；（保留兩位有效數(shù)字）

（3）如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的電壓偏低，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么加速度的測量值與實(shí)際值相比 ． （填“偏大”、“偏小”或“不變”）

【題目】為了增大LC振蕩電路的固有頻率，下列辦法中可采取的是（　　）
A.增大電容器兩極板的正對面積并在線圈中放入鐵芯
B.減小電容器兩極板的距離并增加線圈的匝數(shù)
C.減小電容器的兩極板的距離并在線圈中放入鐵芯
D.減小電容器兩極板的正對面積并減少線圈的匝數(shù)

【題目】用下列器材測量電容器的電容：
一塊多用電表，一臺直流穩(wěn)壓電源，一個(gè)待測電容器（額定電壓16V），定值電阻R1（阻值未知），定值電阻R2=150Ω，電流傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算機(jī)，單刀雙擲開關(guān)S，導(dǎo)線若干．
實(shí)驗(yàn)過程如下：

請完成下列問題：
（1）由圖甲可知，電阻R1的測量值為Ω．
（2）第1次實(shí)驗(yàn)中，電阻R1兩端的最大電壓U=V．利用計(jì)算機(jī)軟件測得i﹣t曲線和兩坐標(biāo)軸所圍的面積為42.3mAS，已知電容器放電時(shí)其內(nèi)阻可以忽略不計(jì)，則電容器的電容為C= ．
（3）第2次實(shí)驗(yàn)中，電流隨時(shí)間變化的i﹣t曲線應(yīng)該是圖丁中的虛線（選填“b”、“c”或“d”），判斷依據(jù)是 ．

【題目】某同學(xué)用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量重力加速度，將電火花計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺上，把紙帶的下端固定在重錘上，紙帶穿過電火花計(jì)時(shí)器，上端用紙帶夾夾住，接通電源后釋放紙帶，紙帶上打出一系列的點(diǎn)，所用電源的頻率為50Hz，實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖乙所示，紙帶上的第一個(gè)點(diǎn)記為O，另選連續(xù)的三個(gè)點(diǎn)A、B、C進(jìn)行測量，圖乙中給出了這三個(gè)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離．

（1）重力加速度的測量值為g=m/s2（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）；
（2）實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)選擇電火花計(jì)時(shí)器，而不選擇電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，請從誤差分析的角度說明選擇電火花計(jì)時(shí)器的主要理由 ．

【題目】水星或金星運(yùn)行地球和太陽之間，且三者幾乎排成一條直線的現(xiàn)象，天文學(xué)稱為“行星凌日”．已知地球的公轉(zhuǎn)周期為365天，若將水星、金星和地球的公轉(zhuǎn)軌道視為同一平面內(nèi)的圓軌道，理論計(jì)算得到水星相鄰兩次凌日的時(shí)間間隔為116天，金星相鄰兩次凌日的時(shí)間間隔為584天，則下列判斷合理的是（ ）
A.地球的公轉(zhuǎn)周期大約是水星的2倍
B.地球的公轉(zhuǎn)周期大約是金星的1.6倍
C.金星的軌道半徑太約是水星的3倍
D.實(shí)際上水星、金星和地球的公轉(zhuǎn)軌道平面存在一定的夾角，所以水星或金星相鄰兩次凌日的實(shí)際時(shí)間間隔均大于題干所給數(shù)據(jù)

A.揭示了自然界的規(guī)律B.標(biāo)志著近代科學(xué)的形成

C.推動(dòng)了人的思想啟蒙D.展現(xiàn)了理性的力量

【題目】如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量相等的物體從同一高度沿傾角不同的兩個(gè)光滑固定斜面由靜止自由滑下（α＞θ），到達(dá)斜面底端的過程中（ ）

A.兩物體所受重力沖量相同
B.兩物體所受合外力沖量不同
C.兩物體到達(dá)斜面底端時(shí)動(dòng)量相同
D.兩物體到達(dá)斜面底端時(shí)動(dòng)量不同