A. 落到a點的小球帶正電，落到C點的小球帶負電

B. 三小球在電場中運動時間相等

C. 三小球到達負極板的動能關系是EKA＞EKB＞EKC

D. 三小球在電場中運動的加速度是aA＜aB＜aC

A. 若XX/和YY/分別加電壓(3)和(1)，熒光屏上可以出現圖乙中(a)所示波形

B. 若XX/和YY/分別加電壓(4)和(1)，熒光屏上可以出現圖乙中(a)所示波形

C. 若XX/和YY/分別加電壓(3)和(2)，熒光屏上可以出現圖乙中(b)所示波形

D. 若XX/和YY/分別加電壓(4)和(2)，熒光屏上可以出現圖乙中(b)所示波形

（1）實驗中打點計時器應接____________電源。（選填“交流”或“直流”）。

（2）實驗中，為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力，先調節(jié)長木板一端滑輪的高度，使細線與長木板平行。接下來還需要進行的一項操作是（_____）

A．將長木板水平放置，讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶，給打點計時器通電，調節(jié)m的大小，使小車在砂和砂桶的牽引下運動，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動

B．將長木板的一端墊起適當的高度，撤去紙帶以及砂和砂桶，輕推小車，觀察判斷小車是否做勻速運動

C．將長木板的一端墊起適當的高度，讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點計時器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動

(3) 在探究加速度與小車受力關系的過程中，要進行質量m和M的選取，以下最合理的一組是（_______）

A．M＝400 g，m＝10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g

B．M＝400 g，m＝20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g

C．M＝100 g，m＝10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g

D．M＝100 g，m＝20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g

(4) 下圖是實驗中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數點，相鄰的兩個計數點之間還有四個點未畫出。量出相鄰的計數點之間的距離分別為：SAB＝4.20 cm、SBC＝4.65 cm、SCD＝5.10 cm、SDE＝5.54cm、SEF＝6.00 cm、SFG＝6.46 cm，已知打點計時器的工作周期為0.02s，則小車的加速度a＝___________m/s2。(結果保留2位有效數字)

（5）在探究加速度與小車質量關系的過程中，應保持砂和砂桶的總質量不變，通過增減小車中砝碼改變小車質量M，實驗測出幾組a、M數據，下列圖線能直觀合理且正確反映a-M關系的是_______。

A. B.C.D.

A．電子從c→O的過程中，做加速度增大的加速運動

B．電子從c→O的過程中，電子的電勢能在減小

C．電子從c→d的過程中，電子受到電場力先增大后減小，方向不變

D．從c→d的過程中，電場的電勢始終不變

A. 0～2 s內外力的平均功率是 W B. 第2秒內外力所做的功是J

C. 第2秒末外力的瞬時功率最大 D. 第1秒內與第2秒內質點動能增加量的比值是

某次實驗中，拉OC細繩的彈簧秤指針位置如甲圖所示，其讀數為_________N；乙圖中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是__________。關于此實驗下列說法正確的是_________。

A．兩次拉橡皮筋時，需將橡皮筋結點拉至同一位置

B．拉橡皮筋時，彈簧秤、橡皮筋、細繩應貼近木板且與木板平面平行

C．兩個分力F1、F2的方向一定要垂直

D．兩個分力F1、F2間夾角要盡量大些

【題目】如圖所示，重物被繞過小滑輪的細線所懸掛，小滑輪被一根細線系于天花板上的 點。放在粗糙的水平桌面上， 是三根線的結點， 水平拉著物體， 、與夾角如圖所示。細線、小滑輪的重力和細線與滑輪間的摩擦力均可忽略，整個裝置處于靜止狀態(tài)。若懸掛小滑輪的細線的張力是，則下列說法中錯誤的是（）( )

A. 重物A的質量為

B. 桌面對B物體的摩擦力為

C. 重物C的質量為

D. 與豎直方向的夾角為

A. 拉力和摩擦力，施力物體是地球和桌面

B. 拉力和摩擦力，施力物體是繩和桌面

C. 重力mg和摩擦力，施力物體是地球和桌面

D. 重力mg和摩擦力，施力物體是繩和桌面

A. 物體與彈簧分離時，彈簧處于壓縮狀態(tài)

B. 物體的質量為3 kg

C. 彈簧的勁度系數為7. 5 N/cm

D. 物體的加速度大小為5 m/s2

A. B受到C的摩擦力一定為零

B. 水平面對C的摩擦力方向一定向左

C. A的質量一定大于B的質量

D. 水平面對C的支持力一定小于B、C的總重力