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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2018314日現(xiàn)代偉大的物理學(xué)家霍金與世長(zhǎng)辭,但是科學(xué)家追求真理的精神不會(huì)停止,在探究恒力做功和物體動(dòng)能變化間的關(guān)系的過(guò)程中,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),步驟如下:

按圖甲擺好實(shí)驗(yàn)裝置,其中小車質(zhì)量 M,鉤碼總質(zhì)量 m.

釋放小車,然后接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源(電源頻率為f),打出一條紙帶.

(1)實(shí)驗(yàn)得到如圖2紙帶,驗(yàn)證動(dòng)能定理的表達(dá)式是:________________________.(用實(shí)驗(yàn)中相應(yīng)的符號(hào)表示,重力加速度為g)

(2)此次實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果,他沒(méi)能得到合力對(duì)物體做的功等于物體動(dòng)能的增量,且誤差很大。該同學(xué)且沒(méi)放棄,通過(guò)反復(fù)思考,他認(rèn)為產(chǎn)生誤差的可能原因如下,其中正確的是_______

A.沒(méi)有使用最小刻度為毫米的刻度尺測(cè)距離是產(chǎn)生此誤差的主要原因

B.鉤碼質(zhì)量太大,使得合力對(duì)物體做功的測(cè)量值比真實(shí)值偏大太多

C.沒(méi)有平衡摩擦力,使得合力對(duì)物體做功的測(cè)量值比真實(shí)值偏大太多

D.釋放小車和接通電源的次序有誤,使得動(dòng)能增量的測(cè)量值比真實(shí)值偏小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】電場(chǎng)和磁場(chǎng)可用電場(chǎng)線和磁感應(yīng)線簡(jiǎn)潔描述。某區(qū)域的電場(chǎng)線或磁感線如圖中實(shí)線所示。一帶負(fù)電粒子在外力F的作用下,沿虛線MN做勻速直線運(yùn)動(dòng),依次經(jīng)過(guò)P、Q兩點(diǎn),則下列說(shuō)法正確的是

A. 若實(shí)線表示電場(chǎng)線,P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度小于Q點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度

B. 若實(shí)線表示電場(chǎng)線,則粒子在P點(diǎn)的電勢(shì)能小于在Q點(diǎn)的電勢(shì)能

C. 若實(shí)線表示磁感線,則P點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度小于Q點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度

D. 若實(shí)線表示磁感線則粒子從PQ的過(guò)程中,外力F逐漸減小,但方向始終垂直于紙面向外

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在電場(chǎng)中把2.0×109C的正電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),靜電力做功1.5×107J。再把這個(gè)電荷從B點(diǎn)移到C點(diǎn),靜電力做功-4.0×107J。AB、C三點(diǎn)的電勢(shì)分別用φA、φB、φC表示,則

A. φAφBφC

B. φCφAφB

C. φAφC=275V

D. 若把-1.5×109C的電荷從A點(diǎn)移到C點(diǎn),則靜電力做功1.875×107J

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)不帶電的枕形導(dǎo)體,固定在絕緣支架上,左端通過(guò)開(kāi)關(guān)S接地,A、B是導(dǎo)體內(nèi)部的兩點(diǎn),當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),將帶正電的小球置于導(dǎo)體左側(cè)。下列說(shuō)法正確的是

A. A、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相等,且都不為零

B. A、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度不相等

C. 導(dǎo)體上的感應(yīng)電荷在A、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小相等

D. 當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電子沿導(dǎo)線從大地向?qū)w移動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】靜止在光滑水平面上質(zhì)量為1kg的物體受到一個(gè)水平拉力的作用,該力隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示,則下列結(jié)論正確的是(

A. 2s內(nèi)外力所做的功為

B. 0~2s內(nèi)外力的平均功率為

C. 2s末外力的瞬時(shí)功率最大

D. 1s內(nèi)與第2s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)動(dòng)能增加量的比值為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一節(jié)鉛蓄電池的電動(dòng)勢(shì)為2V,下列說(shuō)法正確的是

A. 非靜電力把1C的正電荷在蓄電池內(nèi)從負(fù)極移送到正極做功為2J

B. 非靜電力把1C的正電荷在蓄電池內(nèi)從正極移動(dòng)到負(fù)極做的功為2J

C. 無(wú)論是否接入電路,蓄電池兩極間的電壓始終為2V

D. 蓄電池在1s內(nèi)一定把2J的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為2J的電能

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,固定的傾斜( )光滑桿上套有一個(gè)質(zhì)量為m的小球,小球與豎直放置的輕質(zhì)彈簧一端相連,彈簧的另一端固定在地面上的A點(diǎn),彈簧處于原長(zhǎng)h,讓小球沿桿滑下,滑到桿的底端時(shí)速度為零,則在小球下滑過(guò)程中(  )

A. 小球機(jī)械能守恒

B. 彈簧的彈性勢(shì)能先增大后減小

C. 彈簧的彈性勢(shì)能變化了mgh

D. 彈簧的彈性勢(shì)能最大時(shí)圓環(huán)動(dòng)能為零

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究一均勻帶電球體A周圍靜電場(chǎng)的性質(zhì),小華同學(xué)在干燥的環(huán)境中先將A放在一絕緣支架上(如圖甲所示),再將另一小球B用絕緣細(xì)線懸掛在玻璃棒上,調(diào)節(jié)玻璃棒的高度,使兩個(gè)球的球心在同一水平線上。當(dāng)B球穩(wěn)定于P點(diǎn)時(shí),細(xì)線與豎直方向的夾角為θ。已知小球B的質(zhì)量為m,所帶電荷量為-q,且q遠(yuǎn)小于球A所帶的電荷量,球A與球B之間的距離遠(yuǎn)大于兩球的半徑。

1)根據(jù)上述信息

求:A球激發(fā)的電場(chǎng)在P點(diǎn)的方向

A球激發(fā)的電場(chǎng)在P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小E0

2)現(xiàn)緩慢移動(dòng)鐵架臺(tái),并調(diào)節(jié)玻璃棒的高度,使小球BP點(diǎn)沿水平方向逐步移動(dòng)到Q點(diǎn),用刻度尺測(cè)出P點(diǎn)正右方不同位置到P點(diǎn)的距離x,并采取上述方法確定出該位置對(duì)應(yīng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E,然后作出E-x圖象,如圖乙所示,x軸上每小格代表的距離均為x0,且為已知量。

根據(jù)圖象估算P、Q兩點(diǎn)間電勢(shì)差UPQ的大;

根據(jù)圖像定性說(shuō)明A球正右方單位長(zhǎng)度的電勢(shì)差隨x的變化情況。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】表面光滑的固定斜面頂端安裝一定滑輪,其斜面的傾角θ=30°,物塊AB用輕繩連接并跨過(guò)定滑輪(不計(jì)滑輪質(zhì)量和摩擦),已知mA=4kg,mB=1kg.開(kāi)始時(shí)將B按在地面上不動(dòng),然后放開(kāi)手,讓A沿斜面下滑而B上升.設(shè)當(dāng)A沿斜面下滑S=1m后,細(xì)線突然斷了.g10m/s2,則:(

A. 線斷前A物塊機(jī)械能守恒

B. 線斷前AB系統(tǒng)機(jī)械能守恒

C. 細(xì)線斷開(kāi)時(shí)A物塊的速度VA=2m/s

D. 物塊B上升的最大高度H=2m

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在平坦的壘球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,擊球手揮動(dòng)球棒將壘球水平擊出,壘球飛行一段時(shí)間后落地.若不計(jì)空氣阻力,則( )

A. 壘球落地時(shí)瞬時(shí)速度的大小僅由初速度決定

B. 壘球落地時(shí)瞬時(shí)速度的方向僅由擊球點(diǎn)離地面的高度決定

C. 壘球在空中運(yùn)動(dòng)的水平位移僅由初速度決定

D. 壘球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間僅由擊球點(diǎn)離地面的高度決定

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