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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】滑雪是一個(gè)常見的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,某一山坡滑道可看成傾角θ=30° 的斜面,一名滑雪運(yùn)動(dòng)員連同滑雪裝置總質(zhì)量 m=80kg,他從靜止開始勻加速下 滑,在時(shí)間 t=10s 內(nèi)沿斜面滑道滑下的位移 x=200m,后又進(jìn)入水平滑道。(設(shè)水 平滑道足夠長(zhǎng),不計(jì)空氣阻力,g=10m/s2)問:

1)動(dòng)員在下滑過程中受到的摩擦力 Ff 為多大?

2)滑雪板與滑道之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ為多少?

3)若水平滑道的動(dòng)摩擦因數(shù)是山坡滑道動(dòng)摩擦因數(shù)的 2 倍,求運(yùn)動(dòng)員在水平 滑道上滑行的最大距離。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上,在將彈簧壓縮到最短的過程中,下列關(guān)于能量的敘述中正確的是( )

A. 重力勢(shì)能和動(dòng)能之和始終減小

B. 重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能之和先減小后增加

C. 動(dòng)能和彈性勢(shì)能之和先減小后增加

D. 小球重力勢(shì)能和動(dòng)能之和保持不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】英國(guó)物理學(xué)家阿斯頓因首次制成質(zhì)譜儀,并用此對(duì)同位素進(jìn)行了研究,而榮獲了1922年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。如圖所示,P1P2兩極板間同時(shí)存在相互垂直的電場(chǎng)和磁場(chǎng),氚核和α粒子都沿直線運(yùn)動(dòng),然后射入同一勻強(qiáng)磁場(chǎng),最終打在照相底片上的C、D兩點(diǎn)。已知氚核的質(zhì)量約為質(zhì)子的3倍,帶正電荷,電荷量為一個(gè)元電荷;α粒子即氦原子核,質(zhì)量約為質(zhì)子的4倍,帶正電荷,電荷量為元電荷的2倍。氚核、α粒子射出電場(chǎng)時(shí)的速度分別為、,在磁場(chǎng)中的軌道半徑分別為,不計(jì)粒子的重力。則下列說法正確的是

A. =

B. =3:2

C. B2磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度越大,CD間的距離越小

D. B2磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度越大,CD間的距離越大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,相距為d的兩條水平虛線之間是方向水平向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,正方形線圈abcd邊長(zhǎng)為LL<d,質(zhì)量為m、電阻為R,現(xiàn)將線圈在磁場(chǎng)上方h高處由靜止釋放,cd邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)速度為v0,cd邊剛離開磁場(chǎng)時(shí)速度也為v0,則線圈穿過磁場(chǎng)的過程中(從cd邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)起一直到ab邊離開磁場(chǎng)為止),下列說法正確的是( )

A. 感應(yīng)電流所做的功為mgd

B. 感應(yīng)電流所做的功為mgdL

C. 當(dāng)線圈的ab邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)速度最小

D. 線圈的最小速度可能為mgR/B2L2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B都是重物,A被繞過小滑輪P的細(xì)線所懸掛,B放在粗糙的水平桌面上;小滑輪P被一根斜短線系與天花板上的O點(diǎn),是三根細(xì)線的結(jié)點(diǎn),細(xì)線b水平拉著B物體,c沿豎直方向拉著彈簧:彈簧、細(xì)線、小滑輪的重力和細(xì)線與滑輪間的摩擦力均可忽略,整個(gè)裝置處于平衡靜止?fàn)顟B(tài),若重物A的質(zhì)量為2kg,彈簧的伸長(zhǎng)量為5cm∠ca=120°,重力加速度,求:

1)桌面對(duì)物體B的摩擦力為多少?

2)彈簧的勁度系數(shù)為多少?

3)懸掛小滑輪的斜線中的拉力F的大小和方向

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為一種電容傳聲器。b是固定不動(dòng)的金屬板,a是能在聲波驅(qū)動(dòng)下沿水平方向振動(dòng)的金屬膜片,a、b構(gòu)成一個(gè)電容器。其工作原理是當(dāng)聲波作用于金屬膜片時(shí),膜片發(fā)生相應(yīng)的振動(dòng),于是就改變了它與固定極板b間的距離,從而使電容發(fā)生變化,而電容的變化可以轉(zhuǎn)化為電路中電信號(hào)的變化。閉合開關(guān)K,若聲源S發(fā)出聲波使a向右運(yùn)動(dòng)時(shí)

A. 電容器的電容減小

B. ab板之間的電場(chǎng)強(qiáng)度增大

C. 流過電流表的電流方向?yàn)樽杂蚁蜃?/span>

D. 流過電流表的電流方向?yàn)樽宰笙蛴?/span>

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一質(zhì)量m=05 kg的滑塊以一定的初速度沖上一傾角為37°足夠長(zhǎng)的斜面,某同學(xué)利用DIS實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)測(cè)出了滑塊沖上斜面過程中多個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度,如圖為通過計(jì)算機(jī)繪制出的滑塊上滑過程中的v-t圖。最大靜摩擦力略大于滑動(dòng)摩擦力,g10 m/s2,求:

1)滑塊沖上斜面過程中的加速度大小;

2)滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù);

3)判斷滑塊最后能否返回斜面底端?若能返回,求出返回斜面底端時(shí)的動(dòng)能;若不能返回,求出滑塊停在什么位置。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,AC和BC兩輕繩共同懸掛一質(zhì)量為m的物體,若保持AC繩的方向不變,AC與豎直向上方向的夾角為60°,改變BC繩的方向,θ為BC與豎直向上方向的夾角,試求:

(1)物體能達(dá)到平衡時(shí),θ角的取值范圍.

(2)θ在0~90°的范圍內(nèi),BC繩上拉力的最大值和最小值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,現(xiàn)提供如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是________。

A.將木板帶滑輪的那端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)

B.將木板帶滑輪的那端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)

C.將木板固定打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的那端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動(dòng)

D.將木板固定打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的那端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)

(2)如圖所示,在紙帶上取7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、FG,兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T=0.10s,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離如圖所示(單位cm),則小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小a =_______m/s2(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)。

(3)要用鉤碼總重力代替小車所受的拉力,此時(shí)鉤碼質(zhì)量m與小車總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的關(guān)系為_________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中: 某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,使用頻率為 50HZ 交流電,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的 紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定出 A、BC、D、E 5 個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。測(cè)得計(jì)數(shù)點(diǎn) 間的距離如圖 1 所示,每?jī)蓚(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出來(lái)。

1)試根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,計(jì)算出打下 B、CD 三個(gè)點(diǎn)時(shí)小車的 瞬時(shí)速度,則 vB=___________ m/svC=0.264m/s,vD=0.390m/s.(保留 3 位有效數(shù)字)

2)在圖 2 所示的坐標(biāo)系中作出小車的 v﹣t 圖線,

3)并根據(jù)圖線求出 a=_____________ m/s2.(保留 3 位有效數(shù)字)

4)將圖線延長(zhǎng)與縱軸相交,此交點(diǎn)縱坐標(biāo)的物理意義是 __________________ 。

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