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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?濟(jì)南二模)如圖所示,豎直放置的粗細(xì)均勻的U形管,右端封閉有一段空氣柱,兩管內(nèi)水銀面高度 差為h=19cm,封閉端空氣柱長(zhǎng)度為L(zhǎng)1=40cm.為了使左、右兩管中的水銀面相平,(設(shè)外界大氣壓強(qiáng)P0=76cmHg,空氣柱溫度保持不變)試問(wèn):
①需從左管的開(kāi)口端再緩慢注入高度多少的水銀柱?此時(shí)封閉端空氣柱的長(zhǎng)度是多少?
②注入水銀過(guò)程中,外界對(duì)封閉空氣做
正功
正功
(填“正功”或“負(fù)功”或“不做功”)氣體將
放熱
放熱
(填“吸熱”或“放熱”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為接在周期為T=0.02s低壓交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,在紙帶做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)打出的一條紙帶,圖中所示的是每打5個(gè)點(diǎn)所取的記數(shù)點(diǎn),但第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)沒(méi)有畫出.由圖數(shù)據(jù)可求得:
(1)該物體的加速度為
0.74
0.74
m/s2
(2)第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)與第2個(gè)記數(shù)點(diǎn)的距離約為
4.36
4.36
cm.
(3)打第3個(gè)點(diǎn)時(shí)該物體的速度約為
0.473
0.473
m/s.

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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)桌上放有一小木塊、一塊長(zhǎng)木板、一個(gè)輕彈簧、一把毫米刻度尺、一段細(xì)線、一個(gè)鐵架臺(tái),在沒(méi)有其他實(shí)驗(yàn)器材的情況下,一實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)想測(cè)出木塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù).
(1)這組同學(xué)設(shè)計(jì)出了下面兩種方案,你認(rèn)為哪種方案比較合理
方案乙
方案乙

方案甲:固定木板,水平拉彈簧使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)(如圖甲)
方案乙:固定彈簧一端,另一端與木塊相連,水平拉木板(如圖乙)

(2)在選定合理的方案后,由于無(wú)法測(cè)出木塊對(duì)平木板的壓力和木塊受到的摩擦力,于是同學(xué)們想出了下面的辦法進(jìn)行測(cè)量,請(qǐng)你根據(jù)提示求出木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù).
a.如圖丙將彈簧豎直固定在鐵架臺(tái)上,用刻度尺測(cè)出彈簧的長(zhǎng)度L1
b.如圖丁,在圖丙的基礎(chǔ)上將小木塊掛在彈簧的下端,用刻度尺測(cè)出彈簧的長(zhǎng)度L2;
c.根據(jù)你的選擇,測(cè)出圖甲(或圖乙)中彈簧的長(zhǎng)度L3
d.根據(jù)上面的操作步驟,你可以得出小木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=
L3-L1
L2-L1
L3-L1
L2-L1

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科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)于液體和固體(不計(jì)分子間的空隙),若用M表示摩爾質(zhì)量,m0表示分子質(zhì)量,ρ表示物質(zhì)密度,V表示摩爾體積,v0表示單個(gè)分子的體積,NA表示阿伏伽德羅常數(shù),則下列關(guān)系中正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,電子在電勢(shì)差為U1的加速電場(chǎng)中由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),然后射人電勢(shì)差為U2的兩塊平行極板間的電場(chǎng)中,入射方向跟極板平行,整個(gè)裝置處在真空中,重力可忽略.在滿足電子能射出平行板區(qū)的條件下,下述四種情況中一定能使電子的偏轉(zhuǎn)角θ變大的是(        ).

(A)U1變大,U2變大                (B)U1變小,U2變大

(C)U1變大,U2變小                (D)U1變小,U2變小

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?浙江)如圖所示,質(zhì)量為m的等邊三棱柱靜止在水平放置的斜面上.已知三棱柱與斜面之的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,斜面的傾角為30°,則斜面對(duì)三棱柱的支持力與摩擦力的大小分別為( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?上海)兩個(gè)共點(diǎn)力Fl、F2大小不同,它們的合力大小為F,則(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

一彈簧的兩端各用10N的外力向外拉伸,彈簧伸長(zhǎng)了6cm,現(xiàn)將其中的一段固定于墻上,另一端用5N的外力來(lái)拉伸它,則彈簧的伸長(zhǎng)量應(yīng)為( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

物體從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),已知第4s內(nèi)與第2s內(nèi)的位移之差是12m,則可知( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。

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