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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,平行金屬板中帶電質(zhì)點(diǎn)P原處于靜止?fàn)顟B(tài),不考慮電流表和電壓表對(duì)電路的影響,R1的阻值和電源內(nèi)阻r相等。當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片向b端移動(dòng)時(shí)

A. 電壓表讀數(shù)減小,電流表讀數(shù)減小

B. 電壓表讀數(shù)變化量△U與電流表讀數(shù)變化量△I比值變小

C. 電源的輸出功率逐漸增大

D. 質(zhì)點(diǎn)P將向上運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,待測(cè)電阻Rx約為200 Ω,電壓表的內(nèi)阻約為2 kΩ,電流表的內(nèi)阻約為10 Ω,測(cè)量電路中電流表的連接方式如圖(a)或圖(b)所示,結(jié)果由公式計(jì)算得出,式中UI分別為電壓表和電流表的示數(shù)。若將圖(a)和圖(b)中電路測(cè)得的電阻值分別記為Rx1Rx2,___(“Rx1“Rx2”)更接近待測(cè)電阻的真實(shí)值,且測(cè)量值Rx1___(大于”、“等于小于”)真實(shí)值,測(cè)量值Rx2___(大于”、“等于小于”)真實(shí)值。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,靜止在光滑水平面上的長(zhǎng)木板B(長(zhǎng)木板足夠長(zhǎng))的左端放著小物塊A.某時(shí)刻,A受到水平向右的外力F作用,F隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖乙所示,F=kt,其中k為已知常數(shù).若物體之間的滑動(dòng)摩擦力Ff的大小等于最大靜摩擦力,且A、B的質(zhì)量相等,則下列圖中可以定性地描述長(zhǎng)木板B運(yùn)動(dòng)的v-t圖象的是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為湖邊一傾角為30°的大壩的橫截面示意圖,水面與大壩的交點(diǎn)為O.一人站在A點(diǎn)處以速度v0沿水平方向扔小石塊,已知AO=40 m,忽略人的身高,不計(jì)空氣阻力.下列說(shuō)法正確的是(  )

A. v0>18 m/s,則石塊可以落入水中

B. v0<20 m/s,則石塊不能落入水中

C. 若石塊能落入水中,則v0越大,落水時(shí)速度方向與水平面的夾角越大

D. 若石塊不能落入水中,則v0越大,落到斜面上時(shí)速度方向與斜面的夾角越大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,三個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的金屬小球A、B、C,質(zhì)量分別為m2m3m,B球帶負(fù)電,電荷量為﹣q,A、C不帶電,不可伸長(zhǎng)的絕緣細(xì)線將三球連接,最上邊的細(xì)線連接在斜面頂端的O點(diǎn),三球均處于場(chǎng)強(qiáng)大小為E的豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,三段細(xì)線均伸直,三個(gè)金屬球均靜止于傾角為30°的絕緣光滑斜面上,則下列說(shuō)法正確的是

A. AB球間的細(xì)線的張力為

B. A、B球間的細(xì)線的張力可能為0

C. 將線OA剪斷的瞬間,B、C間的細(xì)線張力

D. 將線OA剪斷的瞬間,A、B球間的細(xì)線張力

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)用半導(dǎo)體材料制成的電阻器D,其電流I隨它兩端的電壓U的關(guān)系圖象如圖甲所示,將它與兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)電阻R1、R2并聯(lián)后接在電壓恒為U的電源上,如圖乙所示,三個(gè)用電器消耗的電功率均為P.現(xiàn)將它們連接成如圖丙所示的電路,仍然接在該電源的兩端,設(shè)電阻器D和電阻R1、R2消耗的電功率分別為PD、P1、P2,它們之間的大小關(guān)系為(  )

A. P1=4P2 B. PD<P2 C. P1<4P2 D. PD>P2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于公式,下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. 式中的m0是物體以速度v運(yùn)動(dòng)時(shí)的質(zhì)量

B. 當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)速度v>0時(shí),物體的質(zhì)量m>m0,即物體的質(zhì)量改變了,故經(jīng)典力學(xué)不再適用

C. 當(dāng)物體以較小速度運(yùn)動(dòng)時(shí),質(zhì)量變化十分微弱,經(jīng)典力學(xué)理論仍然適用,只有當(dāng)物體以接近光速的速度運(yùn)動(dòng)時(shí),質(zhì)量變化才明顯,故經(jīng)典力學(xué)適用于低速運(yùn)動(dòng),而不適用于高速運(yùn)動(dòng)

D. 通常由于物體的運(yùn)動(dòng)速度很小,故質(zhì)量的變化引不起我們的感覺(jué).在分析地球上物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),不必考慮質(zhì)量的變化

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在傾角為30°的足夠長(zhǎng)的光滑斜面ABA處連接一粗糙水平面OA,OA長(zhǎng)為4 m。有一質(zhì)量為m的滑塊,從O處由靜止開始受一水平向右的力F作用。F只在水平面上按圖乙所示的規(guī)律變化;瑝K與OA間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25,g10 m/s2,試求:

(1)滑塊運(yùn)動(dòng)到A處的速度大。

(2)不計(jì)滑塊在A處的速率變化,滑塊沖上斜面AB的長(zhǎng)度是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓有交流電和直流電兩種。重錘從高處由靜止開始下落,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在重錘拖著的紙帶上打出一系列的點(diǎn),對(duì)圖中紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

(1)下列幾個(gè)操作步驟中:

A.按照?qǐng)D示,安裝好實(shí)驗(yàn)裝置;

B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的交流輸出上;

C.用天平測(cè)出重錘的質(zhì)量;

D.先釋放重錘,后接通電源,紙帶隨著重錘運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列的點(diǎn);

E.測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)間的距離;

F.根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能。

沒(méi)有必要的是____,操作錯(cuò)誤的是____。(填步驟前相應(yīng)的字母)

(2)使用質(zhì)量為m的重錘和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,在選定的紙帶上依次取計(jì)數(shù)點(diǎn)如圖所示,紙帶上所打的點(diǎn)記錄了重錘在不同時(shí)刻的位置。設(shè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T,且0為打下的第一個(gè)點(diǎn)。重錘由靜止開始下落到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)“3”時(shí),重錘的速度的表達(dá)式為____重錘動(dòng)能的增加量的表達(dá)式____________,重錘重力勢(shì)能的減少量的表達(dá)式____________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量相同的兩個(gè)帶點(diǎn)粒子P、Q以相同的速度沿垂直于電場(chǎng)方向射入兩平行板間的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,P從兩極板正中央射入,Q從下極板邊緣處射入,他們最后打在同一點(diǎn)(不計(jì)P、Q的重力以及它們間的相互作用力),則從開始射入到達(dá)到上極板的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(

A. 它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

B. 它們所帶的電荷量之比為

C. 它們的電勢(shì)能減少量之比

D. 它們的動(dòng)能增量之比

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