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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,在足夠長(zhǎng)的光滑的斜面上放置著金屬線框,垂直于斜面方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖(b)所示(規(guī)定垂直斜面向上為正方向).t=0時(shí)刻將線框由靜止釋放,在線框下滑的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是

A. 線框中會(huì)產(chǎn)生的電流大小和方向均不變

B. MN邊受到的安培力不變

C. 線框做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

D. 線框中產(chǎn)生的焦耳熱等于其機(jī)械能的損失

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示為某種測(cè)量風(fēng)速的簡(jiǎn)易裝置,風(fēng)杯在風(fēng)力作用下帶動(dòng)與其固定在一起的永磁鐵轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)速的大小與風(fēng)速成正比,電流傳感器測(cè)得線圈中的感應(yīng)電流隨風(fēng)速的變化而變化,當(dāng)風(fēng)速為v1時(shí),測(cè)得線圈中的感應(yīng)電流隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示,

A. 電流的有效值為1.2A

B. 0.1s時(shí)線圈中的磁通量最大

C. 若風(fēng)速變?yōu)?/span>2v1,此時(shí)傳感器測(cè)得的電流隨時(shí)間的變化為(A)

D. 若風(fēng)速變?yōu)?/span>2v1,線圈中電流的峰值為2.4A

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量m=1.0kg的小物塊靜止在粗糙水平臺(tái)階上,離臺(tái)階邊緣O點(diǎn)的距離s=8m,它與水平臺(tái)階表面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,在臺(tái)階右側(cè)固定一個(gè)弧形擋板,以O點(diǎn)為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系xOy,現(xiàn)有F=6N的水平恒力拉小物塊,g10m/s2。

(1)若小物塊在到達(dá)O點(diǎn)之前拉力F就已經(jīng)撤去,最后小物塊剛好能運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn),求撤去拉力F的位置距O點(diǎn)的距離;

(2)若小物塊剛到達(dá)O點(diǎn)時(shí)撤去拉力F,小物塊擊中擋板時(shí)速度方向與水平方向成450,求小物塊擊中擋板上的位置坐標(biāo)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道,一個(gè)國(guó)際研究小組借助于智利的天文望遠(yuǎn)鏡,觀測(cè)到了一組雙星系統(tǒng),  它們繞兩者連線上的某點(diǎn)O做勻速圓周運(yùn)動(dòng),如圖所示。假設(shè)此雙星系統(tǒng)中體積較小的成員能吸食另一顆體積較大星體的表面物質(zhì),達(dá)到質(zhì)量轉(zhuǎn)移的目的,在演變過(guò)程中兩者球心之間的距離保持不變,雙星平均密度可視為相同。則在最初演變的過(guò)程中

A. 它們做圓周運(yùn)動(dòng)的萬(wàn)有引力保持不變

B. 它們做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度不斷變小

C. 體積較大的星體圓周運(yùn)動(dòng)軌跡的半徑變大,線速度變大

D. 體積較大的星體圓周運(yùn)動(dòng)軌跡的半徑變小,線速度變大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,為一兒童在玩滑板車(chē)的情景,他一只腳用力蹬地后,可使車(chē)與人一起向前加速而獲得相等的速度,兒童的質(zhì)量為M,滑板車(chē)的質(zhì)量為m,兒童與滑板車(chē)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,若兒童蹬地過(guò)程獲得向前的動(dòng)力恒為F,滑板車(chē)向前運(yùn)動(dòng)時(shí)受到地面的摩擦力恒為f,則兒童蹬地過(guò)程中下列結(jié)論正確的是

A. 兒童與滑板車(chē)之間的摩擦力一定等于μMg

B. 兒童與滑板車(chē)之間的摩擦力一定等于

C. F一定等于f

D. 若兒童能成功完成該動(dòng)作,

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,AB是一可升降的豎直支架,支架頂端A處固定一弧形軌道,軌道末端水平。一條形木板的上端鉸接于過(guò)A的水平轉(zhuǎn)軸上,下端擱在水平地面上.將一小球從弧型軌道某一位置由靜止釋放,小球落在木板上的某處,測(cè)出小球平拋運(yùn)動(dòng)的水平射程x和此時(shí)木板與水平面的夾角θ,并算出tanθ.改變支架AB的高度,將小球從同一位置釋放,重復(fù)實(shí)驗(yàn),得到多組xtanθ,記錄的數(shù)據(jù)如表:

(1)在圖(b)的坐標(biāo)中描點(diǎn)連線,做出xtanθ的關(guān)系圖象__________________;

(2)根據(jù)xtanθ圖象可知小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0 =________m/s;實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)θ超過(guò)60°,小球?qū)⒉粫?huì)掉落在斜面上,則斜面的長(zhǎng)度為 ____________m.(重力加速度g10m/s2,結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字, ≈1.732);

(3)實(shí)驗(yàn)中第_______次數(shù)據(jù)出現(xiàn)明顯錯(cuò)誤,可能的原因是_________________ .

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小文同學(xué)在探究物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件時(shí),將一條形磁鐵放在桌面的不同位置,讓小鋼珠在水平桌面上從同一位置以相同初速度v0開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后,得到不同軌跡,如圖a、bc、d為四條運(yùn)動(dòng)軌跡。磁鐵放在位置A時(shí),小鋼珠的運(yùn)動(dòng)軌跡是____(填軌跡字母代號(hào)),磁鐵放在位置B時(shí),小鋼珠的運(yùn)動(dòng)軌跡是____(填軌跡字母代號(hào))。實(shí)驗(yàn)表明,當(dāng)物體所受合外力的方向跟它的速度方向

______(選填不在”)同一直線上時(shí),物體做曲線運(yùn)動(dòng)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】套圈圈是親子游戲中深受喜愛(ài)的一種游戲,游戲規(guī)則是:游戲者站在界外從手中水平拋出一個(gè)圓形圈圈,圈圈落下后套中前方的物體,所套即所得。如圖所示,小孩站在界外拋出圈圈并恰好套取前方物體,若大人也想拋出圈圈套取前方同一位置的物體,

A. 大人可站在小孩同樣的位置,以等大的速度拋出圈圈

B. 大人可退后并下蹲至與小孩等高,以等大的速度拋出圈圈

C. 大人可站在小孩同樣的位置,以小點(diǎn)的速度拋出圈圈

D. 大人可退后并下蹲至與小孩等高,以小點(diǎn)的速度拋出圈圈

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 某元素的半衰期是3,12g該元素經(jīng)過(guò)6天后還有4g未衰變

B. 氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大軌道時(shí),原子的總能量增大,電子的動(dòng)能增大

C. 紫外線照射到金屬鋅板表面時(shí)能發(fā)生光電效應(yīng),若增加紫外線的照射強(qiáng)度,則從鋅板表面逸出的光電子的最大初動(dòng)能也隨之增大

D. 質(zhì)子中子、粒子的質(zhì)量分別是m1、m2、m3,2個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子結(jié)合成一個(gè)粒子,釋放的能量是(2m1+2m2-m3)c2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一人駕著小船渡過(guò)一條兩岸平直、河水均勻流動(dòng)大河,水流速度恒為6m/s。去程時(shí)船頭指向始終與河岸垂直,航時(shí)8s;回程時(shí)行駛路線與河岸垂直,航時(shí)10s。船在靜水中的速度大小相同,則下列正確的是( )

A. 船在靜水中的速度為12 m/s

B. 去程時(shí)登陸點(diǎn)距出發(fā)點(diǎn)正對(duì)岸下游48m

C. 回程時(shí)船的路程為80m

D. 去程船合速度方向與返程時(shí)船頭指向相反

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同步練習(xí)冊(cè)答案