科目: 來源: 題型:
【題目】如圖甲,質(zhì)量的物體在水平面上向右做直線運動。過a點時給物體作用一個水平向左的恒力F并開始計時,選水平向右為速度的正方向,通過速度傳感器測出物體的瞬時速度,所得v-t圖像如圖乙所示。取重力加速度
(1)在0~4s內(nèi)和4~10s內(nèi),求物體加速度大小和方向
(2)求力F的大小和物體與水平面間的動摩擦因數(shù)
(3)求10s末物體離a點的距離
(4)8s后撤去拉力F,求物體再過5s后離a點的距離
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根等高光滑的四分之一圓弧軌道,半徑為r、間距為L,軌道電阻不計,在軌道頂端連有一阻值為R的電阻,整個裝置處在豎直向上的勻強磁場中,磁感應強度為B,F(xiàn)有一根長度稍大于L、電阻不計的金屬棒從軌道最低點cd開始,在拉力作用下以初速度向右沿軌道做勻速圓周運動到ab處,則該過程中( )
A.通過R的電流方向為由外向內(nèi)
B.通過R的電流方向為由內(nèi)向外
C.R上產(chǎn)生的熱量為
D.流過R的電量為
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,空間有一個方向水平的有界磁場區(qū)域,一個矩形線框,自磁場上方某一高度下落,然后進入磁場,進入磁場時,導線框平面與磁場方向垂直.則在進入時導線框可能( )
A. 加速度變小的加速下落 B. 加速度變小的減速下落
C. 勻速下落 D. 勻加速下落
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】探究小車加速度與合力、質(zhì)量關(guān)系的實驗裝置如圖甲所示:
① 若要探究小車的加速度與合力的關(guān)系,應保持_________不變,分別改變施加在小車上的拉力F,測出相對應的加速度a。
② 把帶有滑輪的長木板右端墊高,在沒有牽引的情況下讓小車拖著紙帶以一定的初速度沿木板運動,打點計時器在紙帶上打出一系列計時點,如果計時點間距______,就說明摩擦力和小車重力沿木板向下的分力平衡。
③ 實驗過程中,下列做法正確的是______
A.先接通電源,再使紙帶運動
B.先使紙帶運動,再接通電源
C.將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處
D.將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處
④ 實驗中使用50Hz交變電流作電源,在打出的紙帶上選擇5個計數(shù)點A、B、C、D、E,相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出,測量了C點到A點、E點到C點的距離如圖乙所示。則C點的速度 = ______,紙帶的加速度a=______。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如右圖所示,兩個帶電金屬小球中心距離為r,所帶電荷量相等為Q,則關(guān)于它們之間電荷的相互作用力大小F的說法正確的是( )
A.若是同種電荷,B.若是異種電荷,
C.若是同種電荷,D.不論是何種電荷,
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】三個相同的金屬小球1、2、3分別置于絕緣支架上,各球之間的距離遠大于小球的直徑。球2所帶電荷量大小是球1的n倍,球3不帶電且離球l和球2很遠,此時球1、2之間作用力的大小為F,F(xiàn)使球3先與球2接觸,再與球1接觸,然后將球3移至遠處,此時1、2之間作用力的大小仍為F。由此可知n的取值可能是 ( )
A. n =5 B. n=6 C. n=7 D. n=8
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖(a),磁鐵A、B的同名磁極相對放置,置于水平氣墊導軌上。A固定于導軌左端,B的質(zhì)量m=0.5kg,可在導軌上無摩擦滑動。將B在A附近某一位置由靜止釋放,由于能量守恒,可通過測量B在不同位置處的速度,得到B的勢能隨位置x的變化規(guī)律,見圖(c)中曲線I。若將導軌右端抬高,使其與水平面成一定角度(如圖(b)所示),則B的總勢能曲線如圖(c)中II所示,將B在x=20.0cm處由靜止釋放,求:(解答時必須寫出必要的推斷說明。取g=10m/s2)
(1)B在運動過程中動能最大的位置;
(2)運動過程中B的最大速度和最大位移。
(3)圖(c)中直線III為曲線II的漸近線,斜率(J/m)求導軌的傾角。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】根據(jù)要求,完成“驗證力的平行四邊形定則”實驗。
(1)如圖甲所示,把白紙固定在木板上后,再把木板豎立在桌面上,用圖釘把橡皮筋的一端固定在A點,另一端B連接兩條輕繩,跨過定滑輪后各拴一細繩套,分別掛上3個鉤碼和4個鉤碼(每個鉤碼重1 N),調(diào)整滑輪的位置,穩(wěn)定后結(jié)點B位于O處,記下_______和兩條輕繩的方向,取下滑輪及鉤碼。
(2)如圖乙所示,取某單位長度表示1 N,用力的圖示作出兩條輕繩的拉力F1和F2;再用一把彈簧測力計把結(jié)點B也拉至O處,記下測力計的讀數(shù)F′=______N(保留兩位有效數(shù)字),取下測力計。
(3)在圖丙作出F1和F2的合力F及拉力F′的圖示。
(4)對比F′和F的大小和方向,發(fā)現(xiàn)它們不是完全一致的,其可能的原因是_______(填一個原因).
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m、頂角為α的直角劈和質(zhì)量為M的正方體放在兩豎直墻和水平面間,處于靜止狀態(tài).若不計一切摩擦,則
A. 水平面對正方體的彈力大小為(M+m)g
B. 墻面對正方體的彈力大小mg/tanα
C. 正方體對直角劈的彈力大小為mgcosα
D. 直角劈對墻面的彈力大小mgsinα
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一個輕質(zhì)彈簧右端固定在傳感器上,傳感器與電腦相連。當對彈簧的左端施加變化的水平拉力時,在電腦上得到了彈簧形變量x與彈簧彈力大小F的關(guān)系圖像(如圖乙),彈簧始終在彈性限度內(nèi)。則下列判斷正確的是
A. 彈簧產(chǎn)生的彈力與彈簧的長度成正比
B. 根據(jù)圖像,當彈簧形變量x=15cm時,彈力F=30N
C. 該彈簧的勁度系數(shù)是2 N/m
D. 當對彈簧的左端施加水平壓力時,彈簧勁度系數(shù)不變
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com