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【題目】質(zhì)量為1kg的物體A置于水平地面上,物體與地面的動摩擦因數(shù)μ=0.2。從t=0時刻開始,物體以初速度v0向右滑行,同時受到一個水平向左、大小恒為F=1N的作用力。若取向右為正方向,重力加速度g=10m/s2,下列反映物體受到的摩擦力Ff隨時間變化的圖象是
A. B. C. D.
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【題目】滑塊A置于光滑水平地面上,滑塊B在一水平恒力F的作用下緊靠滑塊A(A、B接觸面豎直),此時B剛好不下滑。已知滑塊A、B的質(zhì)量分別為mA、mB,重力加速度為g,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。則( )
A. A、B之間的相互作用力大小為
B. A與B間的動摩擦因數(shù)為
C. 水平恒力F與A與B間的彈力之比為
D. 水平恒力F與A與B間的彈力之比為
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【題目】一個電子(電荷量為e,質(zhì)量為m)以速率v從x軸上某點垂直x軸進入上方勻強磁場區(qū)域,如圖所示,已知上方磁感應(yīng)強度為B,且大小為下方勻強磁場磁感應(yīng)強度的2倍,將從開始到再一次由x軸進入上方磁場作為一個周期,那么,電子運動一個周期所用的時間是 ,電子運動一個周期的平均速度大小為 .
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【題目】在如圖所示的裝置中,質(zhì)量為3kg的物塊被平行于斜面的細繩拴在斜面上端的小柱上,斜面的傾角為30°,被固定在測力計上,整個裝置保持靜止。如果物體與斜面間無摩擦,裝置穩(wěn)定以后,當(dāng)細線被燒斷,物體正在下滑的過程中,與穩(wěn)定時比較,測力計的讀數(shù)(g=10m/s2)( )
A. 增加15N
B. 減小15N
C. 減小7.5N
D. 保持不變
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【題目】關(guān)于磁感強度B,下列說法中正確的是( )
A. 磁場中某點B的大小,跟放在該點的試探電流元的情況有關(guān);
B. 磁場中某點B的方向,跟該點處試探電流元所受磁場力方向一致;
C. 在磁場中某點試探電流元不受磁場力作用時,該點B值大小為零;
D. 在磁場中磁感線越密集的地方,磁感應(yīng)強度越大
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【題目】如圖所示,是陜西西安半坡村出土的盛水陶罐(也稱為欹qī器),它的特點是底尖、腹大、口小。穿入繩子(系繩的耳環(huán)設(shè)在瓶腹稍靠下的部位),將空的欹器懸掛起來靜止時,發(fā)現(xiàn)整個容器無法正立而是略有傾斜(如圖所示)。往其中注入適量的水(一半水左右)后,發(fā)現(xiàn)整個容器正立了,保持豎直狀態(tài);若注入水太滿,容器會自動傾倒,將多余的水倒出。關(guān)于以上幾個狀態(tài)時容器重心的變化,下列說法正確的是( )
A. 讓未裝水的欹器豎立時,它的重心略低于耳環(huán)
B. 裝一半水時的欹器,重心略高于耳環(huán)
C. 裝一半水時的欹器,重心略低于耳環(huán)
D. 裝滿水時的欹器重心最低
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【題目】如圖所示,足夠長的傳送帶與水平面夾角為θ,以速度v0逆時針勻速轉(zhuǎn)動。在傳送帶的上端輕輕放置一個質(zhì)量為m的小木塊,小木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ<tanθ,規(guī)定沿傳送帶向下為正方向,則圖中能較客觀地反映小木塊對傳送帶的摩擦力f隨時間t變化關(guān)系的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】甲、乙兩車同時從同一地點沿同一方向運動,其中甲車由靜止開始以0.5m/s2的加速度做勻加速直線運動,經(jīng)過30s后立即以0.5m/s2的加速度做勻減速直線運動直到停止。乙車一直以9m/s的速度做勻速直線運動,則下列判斷正確的是( )
A. 在甲車加速過程中兩車相遇
B. 在甲車減速過程中兩車相遇
C. 兩車不可能相遇
D. 兩車可能相遇兩次
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【題目】體育老師帶領(lǐng)學(xué)生做了一個游戲,在跑道上距離出發(fā)點32m、100m的直線上分別放有1枚硬幣,游戲規(guī)則是把這2枚硬幣全部撿起來(撿硬幣時,人的速度為0),看誰用的時間最短.已知某同學(xué)做勻加速運動和勻減速運動的加速度大小均為2m/s2,運動的最大速度不超過10m/s.求:
(1)甲同學(xué)一口氣加速到最大速度,他能順利撿到第1枚硬幣嗎?
(2)看了甲同學(xué)的表現(xiàn),乙同學(xué)決定改變策略,先加速到某一速度后減速,撿硬幣成功,請問乙同學(xué)撿到第1枚硬幣需要的最短時間是多少?
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【題目】如圖所示,兩個物體A和B在同一直線上沿同一方向同時運動的v-t圖線。已知在第3 s末兩個物體在途中相遇,則下列說法正確的是( )
A. 兩物體從同一地點出發(fā)
B. 出發(fā)時A在B前3 m處
C. 3 s末兩個物體相遇后,兩物體一定不可能再相遇
D. 運動過程中B的加速度小于A的加速度
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