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【題目】小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上(如圖甲),在剛接觸輕彈簧的瞬間(如圖乙),速度是5m/s,將彈簧壓縮到最短(如圖丙)的整個過程中,小球的速度v和彈簧縮短的長度之間的關系(如圖。┧,已知其中A為曲線的最高點,該小球重為2N,彈簧在受到撞擊至壓縮到最短的過程中始終發(fā)生彈性形變,彈簧的彈力大小與形變成正比,下列說法正確的是
A. 在撞擊輕彈簧到輕彈簧壓縮至最短的過程中,小球的動能先變大后變小
B. 從撞擊輕彈簧到它被壓縮至最短的過程中,小球的機械能先增大后減小
C. 從靜止釋放到輕彈簧壓縮至最短整個過程中,小球的機械能均保持不變
D. 此過程中,彈簧被壓縮時產(chǎn)生的最大彈力為12.2N
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【題目】如圖所示,木板B放在粗糙水平面上,木塊A放在B的上面,A的右端通過一不可伸長的輕繩固定在豎直墻上,用水平恒力F向左拉動B,使其以速度v做勻速運動,此時繩水平且拉力大小為T,下面說法正確的是( )
A. 繩上拉力T與水平恒力F大小相等
B. 木塊A受到的是靜摩擦力,大小等于T
C. 木板B受到一個靜摩擦力,一個滑動摩擦力,合力大小等于F
D. 若木板B以2v勻速運動,則拉力仍為F
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【題目】如圖所示的導熱氣缸固定于水平面上,缸內(nèi)用活塞密封一定質(zhì)量的理想氣體,外界大氣壓強保持不變,F(xiàn)使氣缸內(nèi)氣體溫度從27℃緩慢升高到87℃,此過程中氣體對活塞做功240J,內(nèi)能增加了60J。活塞與氣缸間無摩擦、不漏氣,且不計氣體的重力,活塞可以緩慢自由滑動。求:
①缸內(nèi)氣體從外界吸收了多少熱量?
②升溫后缸內(nèi)氣體體積是升溫前氣體體積的多少倍?
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【題目】在“極限”運動會中,有一個在鋼索橋上的比賽項目。如圖所示,總長為L的均勻粗鋼絲繩固定在等高的A、B處,鋼絲繩最低點與固定點A、B的高度差為H,動滑輪起點在A處,并可沿鋼絲繩滑動,鋼絲繩最低點距離水面也為H。若質(zhì)量為m的人抓住滑輪下方的掛鉤由A點靜止滑下,最遠能到達右側(cè)C點,C、B間鋼絲繩相距為L/10,高度差為H/3。參賽者在運動過程中視為質(zhì)點,滑輪受到的阻力大小可認為不變,且克服阻力所做的功與滑過的路程成正比,不計參賽者在運動中受到的空氣阻力、滑輪(含掛鉤)的質(zhì)量和大小,不考慮鋼索橋的擺動及形變。重力加速度為g。求:
(1)滑輪受到的阻力大。
(2)某次比賽規(guī)定參賽者須在鋼絲繩最低點松開掛鉤并落到與鋼絲繩最低點水平相距為4a、寬度為a,厚度不計的海綿墊子上。若參賽者由A點靜止滑下,會落在海綿墊子左側(cè)的水中。為了能落到海綿墊子上,參賽者在A點抓住掛鉤時應具有初動能的范圍。
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【題目】如圖所示長木板A放在光滑的水平地面上,物體B以水平速度沖上A后,由于摩擦力作用,最后停止在木板A上,則從B沖到木板A上相對板A靜止的過程中,下述說法中正確的是
A. 物體B動能的減少量等于系統(tǒng)損失的機械能
B. 物體B克服摩擦力做的功等于系統(tǒng)內(nèi)能的增加量
C. 物體B損失的機械能等于木板A獲得的動能與系統(tǒng)損失的機械能之和
D. 摩擦力對物體B做的功和對木板A做的功的總和數(shù)值上等于系統(tǒng)內(nèi)能的增加量
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【題目】如圖甲所示,直線上固定兩個點電荷A與B,其中B帶+Q的電荷量,C、D兩點將AB連線三等分.現(xiàn)有一個帶負電的粒子從C點開始以某一初速度向右運動,不計粒子所受的重力,并且已知該負電荷在C、D間運動的速度v與時間t的關系圖象如圖6乙所示,則A點電荷的帶電荷量可能是( )
A. +6Q B. +5Q
C. +4Q D. +3Q
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【題目】如圖所示,在傾角=30°的斜面上放一木板A,重為GA=100N,板上放一重為GB=500N的木箱B,斜面上有一固定的擋板,先用平行于斜面的繩子把木箱與擋板拉緊,然后在木板上施加一平行斜面方向的拉力F,使木板從木箱下勻速抽出此時,繩子的拉力T=400N。設木板與斜面間的動摩擦因數(shù),求:
(1)A、B間的摩擦力和摩擦因素;
(2)拉力F的大小。
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【題目】(1)利用力傳感器研究“加速度與合外力的關系”的實驗裝置如圖甲.
下列關于該實驗的說法,錯誤的是__________(選填選項前的字母)
A.做實驗之前必須平衡摩擦力
B.小車的質(zhì)量必須比所掛鉤碼的質(zhì)量大得多
C.應調(diào)節(jié)定滑輪的高度使細線與木板平行
D.實驗開始的時候,小車最好距離打點計時器遠一點
(2)在“探究彈力與彈簧伸長量的關系”的實驗中,某實驗小組將不同數(shù)量的鉤碼分別掛在豎直
彈簧下端,根據(jù)實驗所測數(shù)據(jù),利用描點法作出了所掛鉤碼的重力G與彈簧總長L的關系圖
象,如圖乙所示,根據(jù)圖象回答以下問題:
①彈簧的勁度系數(shù)為_______________N/m
②彈簧的彈力F與彈簧總長上L之間的關系式為_______________N.
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【題目】“探究功與速度變化的關系”的實驗裝置如下圖所示,當小車在一條橡皮筋作用下彈出時,橡皮筋對小車做的功記為W;當用2條、3條、4條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、第4次……實驗時,橡皮筋對小車做的功記為2W、3W、4W……每次實驗中小車獲得的最大速度可由打點計時器所打出的紙帶測出.
(1)關于該實驗,下列說法正確的是(多選)_____.
A.為了平衡摩擦力,實驗中可以將長木板的一端適當墊高,使小車拉著穿過打點計時器的紙帶自由下滑時能保持勻速運動
B.實驗儀器安裝時,可以不平衡摩擦力
C.每次實驗小車必須從同一位置由靜止彈出
D.實驗中要先接通打點計時器的電源再釋放小車
(2)下圖給出了某次實驗打出的紙帶,從中截取了測量小車最大速度所用的一段紙帶,測得A、B、C、D、E相鄰兩點間的距離分別為AB=1.48 cm,BC=1.60 cm,CD=1.62 cm,DE=1.62 cm;已知相鄰兩點打點時間間隔為0.02 s,則小車獲得的最大速度vm=________m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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【題目】如圖所示,在y軸上關于O點對稱的A、B兩點有等量同種點電荷+Q,在x軸上C點有點電荷-Q,且CO=OD,∠ADO=60°,則下列判斷正確的是( )
A. O點電場強度為零
B. D點電場強度為零
C. 若點電荷+q從O點向C點運動,動能減少
D. 若點電荷-q從O點向C點運動,動能減少
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