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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)質(zhì)量為,帶電量為的小球從某高處A點(diǎn)自由下落,不考慮一切阻力,測(cè)得該小球著地前最后2s內(nèi)的下落高度為60m,試求:(g10m/s2

(1)A點(diǎn)距地面的高度h為多少?總的下落時(shí)間是多少?

(2)如果當(dāng)小球下落的高度為總高度的時(shí),加一個(gè)豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng),小球落地的速度恰好為零,那么小球從開(kāi)始到落地的時(shí)間是多少?電場(chǎng)強(qiáng)度多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,①、、③是兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷形成電場(chǎng)中的、位于同一平面內(nèi)的三個(gè)等勢(shì)線,其中③為直線,①與②、②與③的電勢(shì)差相等.一重力不計(jì)、帶負(fù)電的粒子進(jìn)入電場(chǎng),運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中實(shí)線所示.與①、③分別交于a、b、c三點(diǎn),則(  )

A. 若粒子從ab電場(chǎng)力做功大小為W1,從bc電場(chǎng)力做功大小為W2,則W1W2

B. 粒子從ab再到c,電勢(shì)能不斷增加

C. a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)的電勢(shì)高

D. 粒子在c點(diǎn)時(shí)的加速度為零

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系.一同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.其中M為帶滑輪的小車(chē)的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量.(滑輪質(zhì)量不計(jì))

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要進(jìn)行的操作或保證的條件是__________.

A.用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量

B.將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端墊高,以平衡摩擦力

C.小車(chē)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車(chē),打出一條紙帶,同時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)

D.改變砂和砂桶的質(zhì)量,打出幾條紙帶

E.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量M

(2)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的一條紙帶(相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有兩個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車(chē)的加速度為__________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

(3)以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度a為縱坐標(biāo),畫(huà)出的a-F圖象是一條直線,圖線與橫軸的夾角為,求得圖線的斜率為k,則小車(chē)的質(zhì)量為__________.

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧的兩端各受20N拉力F的作用,彈簧伸長(zhǎng)了10cm(在彈性限度內(nèi)).那么下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 彈簧所受的合力為零

B. 彈簧所受的合力為40N

C. 該彈簧的勁度系數(shù)k400N/m

D. 勁度系數(shù)k會(huì)隨彈簧彈力F的增大而增大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在白紙上所作圖如圖乙所示,已知實(shí)驗(yàn)過(guò)程中操作正確。

(1)乙圖中F1、F2、F、F′四個(gè)力,其中力__________(填上述字母)不是由彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)得的。實(shí)驗(yàn)中,要求先后兩次力的作用效果相同,指的是__________(填正確選項(xiàng)前字母)。

A.兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力F1和F2的大小之和等于一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小

B.橡皮條沿同一方向伸長(zhǎng)

C.橡皮條伸長(zhǎng)到同一長(zhǎng)度

D.橡皮條沿同一方向伸長(zhǎng)同一長(zhǎng)度

(2)丙圖是測(cè)量中某一彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),讀出該力大小為__________N。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一足夠長(zhǎng)的木板靜止在粗糙的水平面上,t=0時(shí)刻滑塊從板的左端以速度v0水平向右滑行,木板與滑塊間存在摩擦,且最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.滑塊的v-t圖象可能是圖乙中的( )

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,實(shí)線為不知方向的三條電場(chǎng)線,虛線12為等勢(shì)線,從電場(chǎng)中M點(diǎn)以相切于等勢(shì)線1的相同速度飛出a、b兩個(gè)帶電粒子,粒子僅在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線所示,則在開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的一小段時(shí)間內(nèi)(粒子在圖示區(qū)域內(nèi))(  )

A. a的電場(chǎng)力較小,b的電場(chǎng)力較大

B. a的速度將減小,b的速度將增大

C. a一定帶正電,b一定帶負(fù)電

D. 兩個(gè)粒子的電勢(shì)能均減小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用一根繩子a把物體掛起來(lái),再用另一根水平的繩子b 把物體拉向一旁固定起來(lái).物體的重力是40N,繩子a與豎直方向的夾角θ=37°,繩子ab對(duì)物體的拉力分別是多大?(sin37°=0.6cos37°=0.8

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)電場(chǎng)中,ab兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度與電勢(shì)均相同的是( 。

A. 以正點(diǎn)電荷為圓心的圓周上的兩點(diǎn)

B. 負(fù)點(diǎn)電荷電場(chǎng)中同一電場(chǎng)線上的兩點(diǎn)

C. 與勻強(qiáng)電場(chǎng)電場(chǎng)線垂直的直線上的兩點(diǎn)

D. 等量異種點(diǎn)電荷連線中垂線上的兩點(diǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平地面上放一質(zhì)量為1kg的木塊,木塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,在水平方向上對(duì)木塊同時(shí)施加相互垂直的兩個(gè)拉力F1、F2,已知F1=3N、 F2=4N,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,g10m/s2,則

(1)F1F2的合力是多少?

木塊受到的摩擦力為多少?

若將圖中F1順時(shí)針轉(zhuǎn),此時(shí)F1F2的合力又是多少

若將圖中F2順時(shí)針轉(zhuǎn),此時(shí)木塊受的摩擦力大小為多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案