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【題目】如圖所示,質量為m的勻質細繩,一端系在天花板上的A點,另一端系在豎直墻壁上的B點,平衡后最低點為C點。現測得AC段繩長是CB段繩長的n倍,且繩子B端的切線與墻壁的夾角為α。試求繩子在C處和在A處的彈力分別為多大。(重力加速度為g)

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【題目】如圖所示,虛線MN左側有一場強為E1=E的勻強電場,在兩條平行的虛線MNPQ之間存在著寬為L、電場強度為E2=2E的勻強電場,在虛線PQ右側相距為L處有一與電場E2平行的屏.現將一電子(電荷量為e,質量為m,不計重力)無初速度地放入電場E1中的A點,A點到MN的距離為L/2,最后電子打在右側的屏上,AO連線與屏垂直,垂足為O,求:

1)電子從釋放到打到屏上所用的時間t;

2)電子剛射出電場E2時的速度方向與AO連線夾角θ的正切值tanθ;

3)電子打到屏上的點P′(圖中未標出)到點O的距離x

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【題目】如圖所示的電場,等勢面是一簇互相平行的豎直平面,間隔均為d,各面電勢已在圖中標出,現有一質量為m的帶電小球以速度v0、方向與水平方向成45°角斜向上射入電場,要使小球做直線運動,求:

(1)小球應帶何種電荷?電荷量是多少?

(2)在入射方向上小球最大位移量是多少?(電場足夠大)

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【題目】如圖甲所示,細繩AD跨過固定的水平輕桿BC右端的定滑輪掛住一個質量為M1的物體,∠ACB=30°;圖乙中輕桿HG一端用鉸鏈固定在豎直墻上,另一端G通過細繩EG拉住,EG與水平方向也成30°,輕桿的G點用細繩GF拉住一個質量為M2的物體,已知物體重力加速度為g。求:

(1)輕桿BCC端的彈力大小及方向;

(2)輕桿HGG端的彈力大小及方向。

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【題目】如圖所示,一木箱靜止在長平板車上,某時刻平板車以a = 2.5m/s2的加速度由靜止開始向前做勻加速直線運動,當速度達到v = 9m/s時改做勻速直線運動,己知木箱與平板車之間的動摩擦因數μ= 0.225,箱與平板車之間的最大靜摩擦力與滑動靜擦力相等(g取10m/s2)。求:

(1)車在加速過程中木箱運動的加速度的大小

(2)木箱做加速運動的時間和位移的大小

(3)要使木箱不從平板車上滑落,木箱開始時距平板車右端的最小距離。

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【題目】帶電小球的質量為m,當勻強電場方向水平向右時(圖中未畫出),小球恰能靜止在光滑圓槽形軌道的A點,圖中角θ=30°,如圖所示,當將電場方向轉為豎直向下時(保持勻強電場的電場強度大小不變),求小球從A點起滑到最低點時對軌道的壓力.

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【題目】如圖所示,處于真空中的勻強電場與水平方向成15°角,直線AB與勻強電場E互相垂直.A點以大小為v0的初速度水平拋出一質量為m,帶電量為+q的小球,經時間t,小球下落一段距離過C(圖中未畫出)時速度仍為v0,在小球由A點運動到C點的過程中,下列說法中不正確的是(  )

A. 電場力對小球做功為零

B. 小球的電勢能增加

C. 小球的機械能減少量為

D. C可能位于AB直線的左側

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【題目】靜電計是測量電勢差的儀器.指針偏轉角度越大,金屬外殼和上方金屬小球間的電勢差越大,實驗裝置如圖所示.在本實驗中,靜電計指針和A板等電勢,靜電計金屬殼和B板等電勢,因此指針偏轉角度越大表示A、B兩極板間的電勢差越大.現對電容器充電后斷開開關.若按圖下方的說明來做實驗,則( )

A. 甲圖中兩極板間電勢差變大 B. 乙圖中兩極板間電勢差變大

C. 丙圖中兩板間電勢差變小 D. 丙圖中兩板間電勢差變大

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【題目】用圖甲所示的實驗裝置做探究加速度與力、質量的關系實驗。

小車放在木板上,小車前端系一條細繩,繩的一端跨過定滑輪掛一個小盤,盤中可放重物,在實驗中認為小盤和重物所受的重力等于小車做勻加速運動的動力。

1)實驗中把木板一側墊高的目的是_______________,為達到上述目的,需調節(jié)木板傾斜度,使小車在不受牽引時能拖動紙帶沿木板做______________________運動。

2)在探究加速度與力的關系時,圖乙為某次實驗中打出的紙帶,打點計時器的電源頻率為50 Hz,則加速度a________ m/s2。

3)在探究加速度與質量的關系時,某同學把實驗得到的幾組數據描點并畫出如圖丙所示曲線。為了更直觀描述物體的加速度跟其質量的關系,請你根據圖丙數據在圖丁中建立合理坐標,并描點畫線。

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【題目】如圖所示,A、BC、DE、F為勻強電場中一個邊長為10 cm的正六邊形的六個頂點,A、C、D三點電勢分別為1.0 V、2.0 V、3.0 V,正六邊形所在平面與電場線平行.(  )

A. E點的電勢與D點的電勢相等

B. 電勢差UEF與電勢差UBC相同

C. 電場強度的大小為10 V/m

D. 電場強度的大小為V/m

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