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【題目】如圖所示,在地面上方的水平勻強電場中,一個質(zhì)量為m、電荷量 +q的小球,系在一根長為L的絕緣細線一端,可以在豎直平面內(nèi)繞O點做圓周運動。AB為圓周的水平直徑,CD為豎直直徑。已知重力加速度為g,電場強度E=mg/q ,不計空氣阻力,下列說法正確的是( )

A. 若小球在豎直平面內(nèi)繞O點做完整圓周運動,則它運動過程中的最小速度

B. 若小球在豎直平面內(nèi)繞O點做完整圓周運動,則小球運動到B點時的機械能最大

C. 若將小球在A點由靜止開始釋放,它將在ACBD圓弧上往復(fù)運動

D. 若將小球在A點以大小為的速度豎直向上拋出,它將能夠到達B

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【題目】如圖所示,可視為質(zhì)點的、質(zhì)量為m的小球,在半徑為R的豎直放置的光滑圓形管道內(nèi)做圓周運動,下列有關(guān)說法中正確的是:

A. 小球能夠通過最高點時的最小速度為0

B. 小球能夠通過最高點時的最小速度為

C. 如果小球在最高點時的速度大小為2,則此時小球?qū)艿赖耐獗谟凶饔昧?/span>

D. 如果小球在最低點時的速度大小為,則小球?qū)艿赖淖饔昧?mg

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【題目】如圖所示,平行板電容器的兩極板A、B接在電池兩極,一帶正電的小球懸掛在電容器內(nèi)部,閉合S,電容器充電,這時懸線偏離豎直方向的夾角為θ,下列說法中正確的是(  )

A. 保持S閉合,將A板向B板靠近,則θ增大

B. 保持S閉合,將A板向B板靠近,則θ不變

C. 斷開S,將A板向B板靠近,則θ增大

D. 斷開S,將A板向B板靠近,則θ不變

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【題目】如圖所示,質(zhì)量ml=1.0kg的物塊隨足夠長的水平傳送帶一起勻速運動,傳送帶始終以速度v=3.0m/s勻速運動,質(zhì)量m2=4.0kg的物塊在m1的右側(cè)L=2.5m處無初速放上傳送帶,兩物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為0.10,兩物塊碰后瞬間m1相對傳送帶的速度大小為2.0m/s,(g=10m/s2)求:

(1)質(zhì)量為m2的物塊釋放后經(jīng)過多少時間兩物塊相碰。

(2)碰撞后兩物塊間的最大距離。

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【題目】某同學(xué)通過實驗描繪一個“2V 1W”小燈泡的U-I曲線。該同學(xué)已正確選用合適的器材及其量程,并連接好了部分實驗電路,如圖甲所示。要求小燈泡兩端的電壓能在0~2V范圍內(nèi)連續(xù)變化,且盡可能減小實驗誤差。

(1)在連接最后一根導(dǎo)線的c端到直流電源正極之前,請指出其中僅有的2個不當(dāng)之處,并說明如何改正:

A.__________________________________________ ;

B._________________________________________ ;

(2)該同學(xué)在正確完成實驗后得到如圖乙所示的小燈泡的U-I特性曲線,將此小燈泡接在電動勢為1.5V.內(nèi)阻為1.0Ω的電源上,小燈泡的實際功率是 _______ W。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

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【題目】如圖所示,AB、C三個物體放在旋轉(zhuǎn)圓臺上,它們與圓臺之間的動摩擦因數(shù)均為μ,A的質(zhì)量為2mB、C質(zhì)量均為m,A、B離軸心距離為R,C離軸心2R,則當(dāng)圓臺旋轉(zhuǎn)時(設(shè)AB、C都沒有滑動)

A. 物體C的向心加速度最大

B. 物體B受到的靜摩擦力最大

C. ω= 是C開始滑動的臨界角速度

D. 當(dāng)圓臺轉(zhuǎn)速增加時,BA先滑動

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【題目】如圖所示,粗糙水平地面AB與半徑R=0.4m的光滑半圓軌道BCD相連接,且在同一豎直平面內(nèi),OBCD的圓心,BOD在同一豎直線上.質(zhì)量m=2kg的小物體在9N的水平恒力F的作用下,從A點由靜止開始做勻加速直線運動.已知AB=5m,小物塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2.當(dāng)小物塊運動到B點時撤去力F.取重力加速度g=10m/s2.求:

1)小物塊到達B點時速度的大;

2)小物塊運動到D點時的速度;

3)小物塊離開D點落到水平地面上的點與B點之間的距離.

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【題目】物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù).實 驗裝置如圖甲所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪; 木板上有一滑塊,其一端與穿過電磁打點計時器的紙帶相連,另一端通過跨過 定滑輪的細線與托盤連接.打點計時器使用的交流電源的頻率為 50 Hz.開始實 驗時,在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運動,在紙帶上打出一系列 點。圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分,從比較清晰的點跡起,在 紙帶上標出連續(xù)的 5 個計數(shù)點 A、B、C、D、E,每相鄰兩計數(shù)點間還有 4 個打 點(圖中未標出),測出各計數(shù)點到 A 點之間的距離如圖所示.請完成下列小題:

(1)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算:(保留兩位有效數(shù)字)

①打 C 點時滑塊的速度的大小為_____m/s;

②滑塊的加速度 a=_____m/s2;

(2)為了測量動摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測量的是_____

A. 木板的長度 L

B. 木板的質(zhì)量 m1

C. 滑塊的質(zhì)量m2

D. 托盤和砝碼的總質(zhì)量 m3

E. 滑塊運動的時間 t

(3)不計打點計時器與紙帶間及細繩與滑輪間的阻力,則滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)______用被測物理量的字母表示,重力加速度為 g).

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【題目】一質(zhì)量為0.5kg的小球,用長為0.4m細繩拴住,在豎直平面內(nèi)做圓周運動(g取10m/s2).求

(1)若過最低點時的速度為6m/s,此時繩的拉力大小F1

(2)若過最高點時的速度為4m/s,此時繩的拉力大小F2?

(3)若過最高點時繩的拉力剛好為零,此時小球速度大小?

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【題目】用電場線能很直觀很方便地比較電場中各點的電場強弱.如圖,左邊是等量異種點電荷形成電場的電場線,右邊是場中的一些點:O是電荷連線的中點,E、F是連線中垂線上相對O對稱的兩點,B、CAD也相對O對稱,則下列認識不正確的是

A. A、D兩點電場強度大小相等,方向相反 B. B、C兩點電場強度大小和方向都相同

C. E、F兩點電場強度大小和方向都相同 D. EF過程中電場強度先增大后減小

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同步練習(xí)冊答案