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【題目】如圖所示,質量為m=10﹣8kg的帶電粒子以v0=2m/s的速度從水平放置的平行金屬板A、B中央飛入電場,已知板長L=20cm,板間距離d=4cm,當A、B間加電壓UAB=103V時,帶電粒子恰好沿直線穿過電場(設此時A板電勢高).求:
(1)帶電粒子的電性和所帶電量;
(2)A、B間所加電壓在什么范圍內帶電粒子能從板間飛出?
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【題目】如圖為氫原子的能級示意圖,鋅的逸出功是3.34ev,那么對氫原子在能量躍遷過程中發(fā)射或吸收光子的特征,認識正確的是( )
A. 用氫原子從高能級向基態(tài)躍遷時發(fā)射的光照射鋅板一定不能產生光電效應
B. 一群處于n=3能級的氫原子向基態(tài)躍遷時,能放出4種不同頻率的光
C. 用能量為10.3eV的光子照射,可使處于基態(tài)的氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)
D. 一群處于n=3能級的氫原子向基態(tài)躍遷時,發(fā)出的光照射鋅板,鋅板表面所發(fā)出的光電子的最大初動能為8.75eV
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【題目】如圖所示,MN和PQ為水平放置的足夠長的光滑平行導軌,導軌間距為L,其左端連接一個阻值為R的電阻,垂直導軌平面有一個磁感應強度為B的有界勻強磁場。質量為m、電阻為r的金屬棒與導軌始終保持垂直且接觸良好。若金屬棒以向右的初速度υ0進入磁場,運動到右邊界(圖中虛線位置)時速度恰好為零。導軌電阻不計,求:
(1)金屬棒剛進入磁場時受到的安培力大;
(2)金屬棒運動過程中,定值電阻R上產生的焦耳熱;
(3)金屬棒運動過程中在導軌上通過位移的大小。
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【題目】如圖所示,空間直角坐標系的xOz平面是光滑水平面,空間中有沿z軸正方向
的勻強磁場,磁感應強度大小為B,F有兩塊平行的薄金屬板,彼此間距為d,構成
一個電容為C的電容器,電容器的下極板放在xOz平面上;在兩板之間焊接一根
垂直于兩板的電阻不計的金屬桿MN,已知兩板和桿MN的總質量為m,若對桿
MN施加一個沿x軸正方向的恒力F,兩金屬板和桿開始運動后,則
A. 金屬桿MN中存在沿M到到N方向的感應電流
B. 兩金屬板間的電壓始終保持不變
C. 兩金屬板和桿做加速度大小為的勻加速直線運動
D. 單位時間內電容器增加的電荷量為
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【題目】如圖所示,一質量為m、帶電量為q的物體處于場強按E=E0﹣kt(E0、k均為大于0的常數,取水平向左為正方向)變化的電場中,物塊與豎直墻壁的動摩擦因數為μ,當t=0時刻物體處于靜止狀態(tài)。若物體所受的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,電場空間和墻面均足夠大,下列說法正確的是( 。
A. 物體開始運動后加速度先增加、后保持不變
B. 物體開始運動后加速度不斷增加
C. 經過時間t=,物體在豎直墻壁上的位移達最大值
D. 經過時間t=,物體運動速度達最大值
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【題目】如圖,傾斜固定放置的“Π”形光滑金屬導軌,位于與水平面成θ角的平面內,導軌寬為L,電阻不計。寬度均為d的矩形有界勻強磁場Ⅰ、Ⅱ方向垂直導軌平面向下,磁感應強度大小均為B,兩磁場間的距離也為d。質量為m、電阻為R的金屬桿ab平行于導軌頂部,從距離磁場Ⅰ上邊緣h處由靜止釋放。已知金屬桿進入磁場Ⅰ和Ⅱ時的速度相等,且始終與導軌接觸良好,重力加速度為g。
(1)求金屬桿剛進入磁場Ⅰ時的速度v大;
(2)定性分析金屬桿穿過兩磁場的過程中能量是如何變化的;
(3)分析并說明金屬桿釋放處與磁場Ⅰ上邊緣的距離h需滿足的條件;
(4)作出金屬桿從進入磁場Ⅰ到離開磁場Ⅱ這一過程中的v-t圖像。
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【題目】如圖,ABC為固定在豎直平面內的軌道,AB段為長0.75 m的粗糙水平桿,BC段為半徑R=2.5 m、圓心角θ=10°的光滑圓弧,AB相切于BC。穿在軌道上的小球在A處時速度水平向左、大小為1.0 m/s,已知小球與AB之間的動摩擦因數μ=0.05,求:(g取10 m/s2)
(1)小球向左經過B點時的速度大;
(2)小球在圓弧上達到的最大高度;
(3)小球從最大高度起,需多長時間,再次經過B點。
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【題目】如圖所示,在水平桌面上放置一斜面體P,斜面傾角為θ,質量分別為m和M的兩長方體物塊a和b靜止在斜面體P上,下落說法正確的是
A. a對b的作用力大小為mg
B. a對P的壓力為mgcosθ
C. b受到的總摩擦力為(M+m)gsinθ
D. 地面受到向左的摩擦力
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【題目】宇宙中存在一些質量相等且離其他恒星較遠的四顆星組成的四星系統,通?珊雎云渌求w對它們的引力作用.設四星系統中每個星體的質量均為,半徑均為,四顆星穩(wěn)定分布在邊長為的正方形的四個頂點上,已知引力常量為.關于四星系統,下列說法正確的是( )
A. 四顆星圍繞正方形對角線的交點做勻速圓周運動
B. 四顆星的軌道半徑均為
C. 四顆星表面的重力加速度均為
D. 四顆星的周期均為
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【題目】實驗小組在做“驗證機械能守恒定律”實驗時,提出了兩種方案:甲方案為讓小車沿傾斜的木板下滑,然后測量相關物理量;乙方案為將小球用細長繩懸掛固定后,使小球擺動,然后測量相關物理量;
(1)你建議選擇的方案是_____(填“甲”或“乙”),理由是_____________________。
(2)若實驗小組選用了乙方案,實驗裝置如圖a所示。實驗中,用于測量小球速度的傳感器可選用____________傳感器。
(3)實驗前已測得D、C、B、A各點高度分別為0 m、0.050 m、0.100 m、0.150 m。某同學獲得的實驗數據如圖b,分析表中數據發(fā)現:從B到C到D,機械能逐漸減小,其原因是__________________________________________________________________________。
(4)表中A點的機械能數據明顯偏小,其原因可能是擺錘的釋放點________A點(選填“高于”、“低于”)
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