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【題目】如圖所示，在光滑平面上有一靜止小車，小車上靜止地放置著一小物塊，物塊和小車間的動摩擦因數(shù)為μ＝0.3。用水平恒力F拉動小車，設(shè)物塊的加速度為a1，小車的加速度為a2。當水平恒力F取不同值時，a1與a2的值可能為(重力加速度g取10 m/s2)(　　)

A. a1＝2 m/s2，a2＝3 m/s2

B. a1＝3 m/s2，a2＝6m/s2

C. a1＝5 m/s2，a2＝3 m/s2

D. a1＝3 m/s2，a2＝2 m/s2

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【題目】霍爾效應(yīng)是美國物理學家霍爾于1879年發(fā)現(xiàn)的，利用霍爾效應(yīng)制成的霍爾位移傳感器的測量原理如圖所示，有一個沿x軸方向均勻變化的磁場，磁感應(yīng)強度大小B=B0+kx （B0、k均為常數(shù),且k>0）。在傳感器中通以如圖所示的電流I，則當傳感器沿x軸正方向運動時（ ）

A. 霍爾位移傳感器的上、下兩表面的電勢差U越來越大

B. k越大，位移傳感器的靈敏度越高

C. 若該霍爾位移傳感器是利用電子導電，則其上表面電勢高

D. 通過該傳感器的電流越大，則其上、下兩表面間的電勢差U越小

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【題目】如圖所示，A、B兩小球分別用輕質(zhì)細繩L1和輕彈簧系在天花板上，A、B兩小球之間用一輕質(zhì)細繩L2連接，細繩L1、彈簧與豎直方向的夾角均為θ，細繩L2水平拉直，現(xiàn)將細繩L2剪斷，則細繩L2剪斷瞬間，下列說法正確的是(　　)

A. 細繩L1上的拉力與彈簧彈力之比為1∶1

B. 細繩L1上的拉力與彈簧彈力之比為cos2θ∶1

C. A與B的加速度之比為1∶1

D. A與B的加速度之比為1∶cos θ

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【題目】汽車啟動的快慢和能夠達到的最大速度，是衡量汽車性能指標體系中的兩個重要指標.汽車啟動的快慢用車的速度從0到100 km/h的加速時間來表示，這個時間越短，汽車啟動時的加速度就越大.下表中列出了兩種汽車的性能指標（為了簡化計算，把100 km/h取為30 m/s）.


啟動的快慢/s（0～30 m/s的加速時間）

最大速度/m·s-1

甲車

12

40

乙車

6

50

現(xiàn)在，甲、乙兩車在同一條平直公路上，車頭向著同一個方向，乙車在前，甲車在后，兩車相距85 m.甲車先啟動，經(jīng)過一段時間t0乙車再啟動.若兩車從速度為0到最大速度的時間內(nèi)都以最大加速度做勻加速直線運動，在乙車開出8 s時兩車相遇，則

(1)t0應(yīng)該為多少?

(2)在此條件下，兩車相遇時甲車行駛的路程是多少?

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【題目】跳傘運動員從300m高空無初速度跳傘下落，他自由下落4s后打開降落傘，以恒定的加速度做勻減速運動，到達地面時的速度為4.0m/s，g=10m/s2。求：

（1）運動員打開降落傘處離地面的高度__________；

（2）運動員打開傘后運動的加速度__________；

（3）運動員在空中運動的總時間__________。

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【題目】某理想自耦變壓器接入電路中的示意圖如圖甲所示,圖乙是其輸入電壓的變化規(guī)律。已知滑動觸頭P在圖示位置時原、副線圈的匝數(shù)比為,電阻。下列說法正確的是( )

A. 通過的交流電的頻率為

B. 電流表的示數(shù)為

C. 此時變壓器的輸入功率為

D. 將滑動觸頭沿逆時針方向移動一些,電流表的示數(shù)變小

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【題目】1922年英國物理學家阿斯頓因質(zhì)譜儀的發(fā)明、同位素和質(zhì)譜的研究榮獲了諾貝爾化學獎．若速度相同的一束粒子由極板間左端射入質(zhì)譜儀后分裂為a、b、c三束，分別運動到磁場邊界的膠片上，它們的運動軌跡如圖所示．則下列相關(guān)說法中正確的是(　　)

A. 極板P1帶正電

B. a離子的電荷量最大

C. 所有離子從射入到打在膠片上所用時間相等

D. 若a、b、c離子為氫的三種同位素原子核，則c離子為氚核

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【題目】近兩年，溫州交警將“禮讓行人”作為管理重點，“斑馬線前車讓人”現(xiàn)已逐漸成為一種普遍現(xiàn)象。司機小明駕車以43km/h（約為12m/s）的速度，在平直的城市道路上沿直線行駛�？吹桨唏R線有行人后立即以2m/s2的加速度剎車，停住時車頭剛好碰到斑馬線。等待行人10s后（人已走過），又用了8s時間勻加速至原來的速度。開始剎車時設(shè)為計時起點（即t＝0），則：

（1）求小明與車3s末的瞬時速度；

（2）求小明與車10內(nèi)的位移；

（3）求從開始制動到恢復原速這段時間內(nèi)車的平均速度大小。

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【題目】某同學選用如圖所示的裝置做“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗，電源的頻率為50Hz。

（1）他做完實驗后，寫出了如下的操作步驟：

A．把打點計時器固定在長木板上沒有滑輪的一端，并連接在低壓直流電源上

B． 把紙帶穿過打點計時器，并把它的一端固定在小車的后面

C．把一條細繩拴在小車上，細繩跨過滑輪，下邊掛上合適的鉤碼

D．把附有滑輪的長木板放在實驗桌上，并使滑輪伸出桌面

E．把小車停在靠近打點計時器處，放開小車，接通電源，讓小車拖著紙帶運動，打點計時器就在紙帶上打下一系列的點，換上新紙帶，重復三次

F．從三條紙帶中選擇一條比較理想的紙帶，舍掉開頭比較密集的點，在后邊便于測量的地方找一個開始點，并把每打五個點的時間作為時間單位．在選好的開始點下面記作0，往后第六個點作為計數(shù)點1，依此標出計數(shù)點2、3、4、5、6，并測算出相鄰兩點間的距離

G．根據(jù)公式a1＝(x4－x1)/(3T2)，a2＝(x5－x2)/(3T2)，a3＝(x6－x3)/(3T2)及＝(a1＋a2＋a3)/3求出

其中，把你認為有錯的步驟序號選出___________，可改正為__________________________

（2）該同學根據(jù)打出的紙帶認為不用計算就能直接得到的物理量有兩個，請幫他選出（______）

A、時間間隔 B、位移

C、加速度 D、平均速度

（3）該同學選出了一條的清晰紙帶，并根據(jù)紙帶上的點，標出了如圖所示的計數(shù)點，其中兩相鄰計數(shù)點間還有4個點未畫出，x1＝7.05 cm，x2＝7.68 cm，x3＝8.33 cm，x4＝8.95 cm，x5＝9.61 cm，x6＝10.26 cm。求出小車的加速度大小為______________m/s2

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【題目】某組同學計劃用如圖甲所示的實驗裝置，探究加速度a與合外力F及小車質(zhì)量M之間的定量關(guān)系．

(1)為了平衡小車在運動過程中受到的阻力，必須使木板傾斜恰當?shù)慕嵌?/span>θ，若小車和木板之間的動摩擦因數(shù)為μ，則tanθ______μ（選填“>”、“<”或“=”）．

(2)實驗得到如圖乙所示的紙帶．O點為小車運動起始時刻所打的點，選取時間間隔為0.1s的相鄰計數(shù)點A、B、C、D、E、F、G，小車的加速度大小為_________m/s2（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）．

(3)在處理實驗數(shù)據(jù)時，用m表示砝碼和托盤的總質(zhì)量，用M表示小車的質(zhì)量，用g表示當?shù)氐闹亓铀俣龋粲?/span>m、M和g表述小車的加速度，則測量值為_________，理論值為_________．

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同步練習冊答案