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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,上層傳送帶以1m/s的速度水平向右勻速運(yùn)動(dòng),在傳送帶的左上方有一個(gè)漏斗以100kg/s的流量均勻地向傳送帶的上表面漏砂子.若保持傳送帶的速率不變,而且不考慮其它方面的損耗,則驅(qū)動(dòng)傳送帶的電動(dòng)機(jī)僅僅由此而消耗的電功率為( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖示,兩個(gè)完全相同的金屬導(dǎo)熱氣缸,用活塞封閉完全相同的氣體,分別經(jīng)歷兩個(gè)過(guò)程:Ⅰ過(guò)程,緩慢壓縮,使其體積減至末狀態(tài);Ⅱ過(guò)程,迅速壓縮,使其體積減至末狀態(tài).關(guān)于這兩個(gè)過(guò)程及其末狀態(tài),下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?石景山區(qū)二模)如圖所示,斜面除AB段粗糙外,其余部分都是光滑的,一個(gè)物體從頂點(diǎn)滑下,經(jīng)過(guò)A、C兩點(diǎn)時(shí)的速度相等,且AB=BC,(物體與AB段動(dòng)摩擦因數(shù)處處相等,斜面與水平面始終相對(duì)靜止),則下列說(shuō)法中正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

物體作方向不變的直線運(yùn)動(dòng),若在任意相等位移內(nèi)速度變化量△V相等,則下列說(shuō)法中正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,平板車長(zhǎng)L=6.0m,質(zhì)量M=10kg,將其置于光滑水平面上,車的上表面距水平面h=1.25m.平板車在光滑水平面上以v0=10m/s向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻對(duì)平板車施加一個(gè)方向水平向左、大小F1=78N的恒力,與此同時(shí),將一個(gè)質(zhì)量m=1.0kg的木塊輕放在平板車右端.F1作用1.0s后,將力的大小改為F2=422N(作用位置和施力方向均不變).F2作用一段時(shí)間后,木塊脫離平板車落到平面上,在木塊脫離平板車的瞬間撤去F2.已知平板車與木塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.20,木塊可視為質(zhì)點(diǎn),空氣阻力可忽略不計(jì).求:
(1)木塊從離開(kāi)平板車至落到水平面上所用的時(shí)間;
(2)在F1作用的時(shí)間內(nèi),摩擦力對(duì)平板車做的功;
(3)木塊落到水平面上時(shí)距離平板車右端的水平距離.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,用F=6.0N的水平拉力,使質(zhì)量m=2.0kg的物體由靜止開(kāi)始沿光滑的水平面做勻加速直線運(yùn)動(dòng).
(1)求物體的加速度a的大;
(2)求物體開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后t=4.0s末速度的大。
(3)按照題目中的條件,物體開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后4.0s內(nèi)的位移為24m.如果改變一些題設(shè)條件,物體在4.0s內(nèi)的位移就可以小于24m.請(qǐng)說(shuō)出一種可行的改變方法.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在交通運(yùn)輸中,常用“客運(yùn)效率”來(lái)描述交通工具的某項(xiàng)效能,“客運(yùn)效率”是載客數(shù)和運(yùn)送路程的乘積與消耗能量的比值.某人獨(dú)自駕駛一輛普通轎車,以90km/h恒速行駛百公里消耗的能量為2.5×108 J,則此情況下,這個(gè)人獨(dú)自駕駛這輛轎車的客運(yùn)效率為
4×10-5
4×10-5
km/J.若這個(gè)人騎某種電動(dòng)自行車,當(dāng)以20km/h恒速行駛時(shí),電動(dòng)機(jī)消耗的功率為140W.在上述情況下,此人騎這輛電動(dòng)自行車與駕駛這輛轎車的客運(yùn)效率之比約為
100
100
(保留整數(shù)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,壓路機(jī)后輪半徑是前輪半徑的2倍,A、B分別為后輪和前輪邊緣上的一點(diǎn),C為后輪上的一點(diǎn).壓路機(jī)在水平路面上勻速行駛的過(guò)程中,A、B兩點(diǎn)的線速度始終相等.若用ωA、ωB、ωC分別表示A、B、C三點(diǎn)的角速度,則ωA
等于
等于
ωC,ωA
小于
小于
ωB.(選填“大于”“小于”或“等于”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)的家到學(xué)校的直線距離為1000m,但他從家出發(fā)步行到學(xué)校,要先向東走400m,然后再向北走600m,最后再向東走400m才能到達(dá)學(xué)校,如圖所示.則他從家到學(xué)校的位移大小為
1000
1000
m,走過(guò)的路程為
1400
1400
m.

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科目: 來(lái)源: 題型:

若人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則離地面越近的衛(wèi)星(  )

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同步練習(xí)冊(cè)答案