科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,長(zhǎng)木板處于光滑的水平面上,右端緊靠墻壁,墻壁左側(cè)l=16m處放有一物塊P,P的質(zhì)量是木板質(zhì)量的2倍,t=0時(shí),一小鐵塊從左端以某一速度滑上長(zhǎng)木板,鐵塊與墻壁碰撞后,速度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖乙所示。不計(jì)所有碰撞的機(jī)械能損失,重力加速度,求:
(1)小鐵塊與木板間的摩擦因數(shù);
(2)長(zhǎng)木板的長(zhǎng)度;
(3)小鐵塊最終與墻壁間的距離。
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【題目】2018年11月1日23時(shí)57分,我國(guó)長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功地將北斗三號(hào)工程首顆地球同步軌道衛(wèi)星送入預(yù)定軌道。關(guān)于該同步衛(wèi)星,下列說(shuō)法正確的是( )
A.環(huán)繞速度一定大于7.9km/s
B.環(huán)繞速度一定大于近地衛(wèi)星
C.速率一定與其他地球同步衛(wèi)星相同
D.向心加速度一定大于赤道地面上靜止物體隨地球自轉(zhuǎn)所需的向心加速度
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,物體A、B(均可視為質(zhì)點(diǎn))用繞過(guò)光滑定滑輪的輕繩連接,A、B離水平地面的高度H=1m。A的質(zhì)量,如果B的質(zhì)量m 可以連續(xù)變化,得到A的加速度隨m的變化圖線如圖乙所示,圖中虛線為漸近線,設(shè)豎直向上為加速度的正方向,不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g取。求:(1)圖乙中值;(2)若,由靜止同時(shí)釋放A、B后,A距離水平地面的最大高度(設(shè)B著地后不反彈,A不與天花板碰撞)
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【題目】如圖所示,一個(gè)內(nèi)壁光滑的圓錐筒的軸線是豎直的,圓錐固定,有質(zhì)量相同的兩個(gè)小球A和B貼著筒的內(nèi)壁在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),A的運(yùn)動(dòng)半徑較大,則( )
A. A球的角速度必小于B球的角速度
B. A球的線速度必大于B球的線速度
C. A球運(yùn)動(dòng)的周期必大于B球運(yùn)動(dòng)的周期
D. A球?qū)ν脖诘膲毫Ρ卮笥?/span>B球?qū)ν脖诘膲毫?/span>
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【題目】為了研究光敏電阻在室內(nèi)正常光照射和室外強(qiáng)光照射時(shí)電阻的大小關(guān)系,某同學(xué)用如圖a所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出兩種UI圖線,如圖b所示。
(1)根據(jù)電路連接圖,畫(huà)出電路原理圖____________(光敏電阻在電路中的符號(hào)為)。
(2)根據(jù)UI圖線可知正常光照射時(shí)光敏電阻的阻值為________Ω,強(qiáng)光照射時(shí)電阻為________Ω;
(3)若實(shí)驗(yàn)中所用電壓表的內(nèi)阻約為5kΩ,毫安表的內(nèi)阻約為100Ω,考慮到電表內(nèi)阻對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,此實(shí)驗(yàn)中________(選填“正常光照射時(shí)”或“強(qiáng)光照射時(shí)”)測(cè)得的電阻誤差較大.若測(cè)量這種光照下的電阻,則需將實(shí)物圖中毫安表的連接方式采用________(選填“內(nèi)接”或“外接”)法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果較為準(zhǔn)確。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】若宇航員登上月球后,在月球表面做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):將一片羽毛和一個(gè)鐵錘從同一高度由靜止同時(shí)釋放,二者幾乎同時(shí)落地.若羽毛和鐵錘是從高度為h處下落,經(jīng)時(shí)間t落到月球表面.已知引力常量為G,月球的半徑為R.求:(不考慮月球自轉(zhuǎn)的影響)
(1)月球表面的自由落體加速度大小g月.
(2)月球的質(zhì)量M.
(3)月球的密度.
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【題目】在探究動(dòng)能定理的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組組裝了一套如圖所示的裝置,拉力傳感器固定在小車上,一端與細(xì)繩相連,用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小,穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶與小車尾部相連接,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為T,實(shí)驗(yàn)的部分步驟如下:
(1)平衡小車所受的阻力:不掛鉤碼,調(diào)整木板右端的高度,用手輕推小車,直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列間隔均勻的點(diǎn)。
(2)測(cè)量小車和拉力傳感器的總質(zhì)量M,按圖組裝好儀器,并連接好所需電路,將小車停在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器附近,先接通拉力傳感器和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,然后釋放小車,打出一條紙帶,關(guān)閉電源。
(3)在打出的紙帶中選擇一條比較理想的紙帶如圖所示,在紙帶上按打點(diǎn)先后順序依次取O、A、B、C、D、E等多個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)間的距離分別用、、、、……表示,則小車和拉力傳感器在計(jì)時(shí)器打下D點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能表達(dá)式為___________,若拉力傳感器的讀數(shù)為F,計(jì)時(shí)器打下A點(diǎn)到打下D點(diǎn)過(guò)程中,細(xì)繩拉力對(duì)小車所做功的表達(dá)式為______________。
(4)某同學(xué)以A點(diǎn)為起始點(diǎn),以A點(diǎn)到各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)動(dòng)能的增量為縱坐標(biāo),以A點(diǎn)到各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)拉力對(duì)小車所做的功W為橫坐標(biāo),得到一條過(guò)原點(diǎn)的傾角為45°的直線,由此可以得到的結(jié)論是______________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,長(zhǎng)度為L=0.4m的輕繩,系一小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),小球的質(zhì)量為m=0.5kg,小球半徑不計(jì),g取10m/s2,求:
(1)小球剛好通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)的速度大小;
(2)小球通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)的速度大小為4m/s時(shí),繩的拉力大小;
(3)若輕繩能承受的最大張力為45N,小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度大小的最大值。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑為R的半球形碗固定于水平地面上,一個(gè)質(zhì)量為m的物塊,從碗口沿內(nèi)壁由靜止滑下,滑到最低點(diǎn)時(shí)速度大小為v,物塊與碗之間的動(dòng)摩擦因數(shù)恒為ì,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.在最低點(diǎn)時(shí)物塊所受支持力大小為mg
B.整個(gè)下滑過(guò)程物塊所受重力的功率先增大后減小
C.物塊在下滑至最低點(diǎn)過(guò)程中動(dòng)能先增大后減小
D.整個(gè)下滑過(guò)程滑塊克服摩擦力做功為
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件,進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):
(1)甲同學(xué)采用如圖(1)所示的裝置.用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時(shí)B球被松開(kāi),自由下落,觀察到兩球同時(shí)落地,改變小錘打擊的力度,即改變A球被彈出時(shí)的速度,兩球仍然同時(shí)落地,這說(shuō)明_______.
(2)乙同學(xué)采用如圖(2)所示的裝置.兩個(gè)相同的弧形軌道M、N分別用于發(fā)射小鐵球P、Q,其中N的末端與可看作光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度,使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等,現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N下端射出.實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是_______.僅僅改變弧形軌道M的高度(保持AC不變),重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說(shuō)明_______.
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