宇宙飛船圍繞太陽在近似圓周的軌道運動，若其軌道半徑是地球軌道半徑的4倍，則它們飛船繞太陽運行的周期是（　�。�

（2012?浦東新區(qū)二模）如圖所示，高為0.3m的水平通道內(nèi)，有一個與之等高的質(zhì)量為M=1.2kg表面光滑的立方體，長為L=0.2m的輕桿下端用鉸鏈連接于O點，O點固定在水平地面上豎直擋板的底部（擋板的寬度可忽略），輕桿的上端連著質(zhì)量為m=0.3kg的小球，小球靠在立方體左側(cè)．取g=10m/s²，sin37°=0.6，cos37°=0.8．
（1）為了使輕桿與水平地面夾角α=37°時立方體平衡，作用在立方體上的水平推力F₁應(yīng)為多大？
（2）若立方體在F₂=4.5N的水平推力作用下從上述位置由靜止開始向左運動，則剛要與擋板相碰時其速度多大？
（3）立方體碰到擋板后即停止運動，而輕桿帶著小球向左倒下碰地后反彈恰好能回到豎直位置，若小球與地面接觸的時間為t=0.05s，則小球?qū)Φ孛娴钠骄鶝_擊力為多大？
（4）當(dāng)桿回到豎直位置時撤去F₂，桿將靠在立方體左側(cè)漸漸向右倒下，最終立方體在通道內(nèi)的運動速度多大？

一探險隊在探險時遇到一山溝，山溝的一側(cè)OA豎直，另一側(cè)的坡面OB呈拋物線形狀，與一平臺BC相連，如圖所示．已知山溝豎直一側(cè)OA的高度為2h，平臺離溝底h高處，C點離豎直O(jiān)A的水平距離為2h．以溝底的O點為原點建立坐標系xOy，坡面的拋物線方程為y=x²/2h．質(zhì)量為m的探險隊員從山溝的豎直一側(cè)，沿水平方向跳向平臺．人視為質(zhì)點，忽略空氣阻力，重力加速度為g．求：
（1）若探險隊員以速度v₀水平跳出時，掉在坡面OB的某處，則他在空中運動的時間為多少？
（2）為了能跳在平臺上，他的初速度應(yīng)滿足什么條件？請計算說明．
（3）若已知探險隊員水平跳出，剛到達OBC面的動能E_k=1.55mgh，則他跳出時的水平速度可能為多大？

用同種材料制成傾角為α=37°的斜面和長水平面，斜面長2.5m且固定，斜面與水平面之間有一段很小的弧形連接．一小物塊從斜面頂端以初速度v₀沿斜面向下滑動，若初始速度v₀=2.0m/s，小物塊運動2.0s后停止在斜面上．減小初始速度v₀，多次進行實驗，記錄下小物塊從開始運動到最終停下的時間t，做出相應(yīng)的t-v₀圖象如圖所示．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s²）求：
（1）小物塊在斜面上下滑的加速度的大小和方向；
（2）小物塊與該種材料間的動摩擦因數(shù)；
（3）辨析題：求小物塊初速度v₀=3m/s滑下運動的時間．
某同學(xué)認為，若小物塊初速度v₀=3m/s，則根據(jù)圖象可以推知小物塊從開始運動到最終停下的時間為3s．
該同學(xué)說法是否正確？若正確，請求出物塊運動的位移；若不正確，請說明理由，并解出物塊運動的時間．

如圖所示，AB、BC均為輕細桿，處在同一豎直平面內(nèi)，AB桿高為h=0.8m．A、B、C三處均用鉸接連接，其中A、C兩點在同一水平面上，BC桿與水平面夾角為30°．一個質(zhì)量為m=2kg的小球（可視為質(zhì)點）穿在BC桿上，對小球施加一個水平向左的恒力F使小球靜止在BC桿中點處，不計一切摩擦．（g取10m/s²），求：
（1）恒力F的大�。�
（2）此時AB桿對B處鉸鏈的作用力大小和方向．

利用如圖裝置進行“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實驗，圖中軌道較粗糙，實驗中小夾子的總重力當(dāng)作是小車受到的外力，每個小夾子的重力為0.098N．下表數(shù)據(jù)是在小車質(zhì)量不變下，測得小車的加速度a與小車受的外力F的一些實驗數(shù)據(jù)：

小夾子數(shù)（個）	2	3	4	5	6
小夾子的總重力F/N	0.196	0.294	0.392	0.490	0.588
a/（m?s-2）	0.25	0.58	0.90	1.20	1.53

（1）請在坐標中畫出a--F的圖線
（2）（單選題）根據(jù)（1）中畫出a--F圖中可以發(fā)現(xiàn)實驗過程中存在的問題可能是
（A）軌道傾角太大
（B）軌道傾角太小
（C）小車質(zhì)量增大了
（D）小車質(zhì)量減小了．

在“研究力的合成”實驗中，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了力的圖示，圖上標出了F₁、F₂、F、F′四個力．
（1）其中力與橡皮條一定在同一直線上（填上述給出的力的符號）．
（2）（多選題）有關(guān)該實驗說法正確的是
（A）通過細繩套用一個彈簧秤拉和用兩個彈簧秤拉，只要橡皮條伸長相同長度即可
（B）在實驗前，一定要將彈簧秤調(diào)零
（C）實驗中，彈簧秤和所拉的繩套一定要和木板平行
（D）如果手頭只有一個彈簧秤，通過改變方法也可以完成實驗．

在“DIS驗證牛頓第三定律”實驗中，把兩個傳感器的掛鉤鉤在一起，向相反方向拉動，得到如圖所示的圖線．
（1）請在上述空格填上傳感器名稱．
（2）（多選題）根據(jù)圖線能得出的結(jié)論是
（A） 作用力和反作用力性質(zhì)相同
（B）作用力和反作用力同時存在同時消失
（C）作用力和反作用力大小相等方向相反
（D）作用力和反作用力分別作用在兩個物體上．