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【題目】現(xiàn)在很多家庭或者單位剛裝修結(jié)束,都要進行空氣檢測和治理.某環(huán)保設(shè)備裝置可用于氣體中有害離子的檢測和分離.離子檢測的簡化原理如圖所示.Ⅰ區(qū)為電場加速區(qū),Ⅱ區(qū)為無場區(qū),Ⅲ區(qū)為電場檢測區(qū).已知Ⅰ區(qū)中ABCD兩極的電勢差為U,距離為L,Ⅱ區(qū)中CEDF兩板的間距為d,板長為4L,Ⅲ區(qū)中EFGH間距足夠大,其內(nèi)部勻強電場的電場強度為,方向水平向左.假設(shè)大量相同的正離子在AB極均勻分布,由初速度為零開始加速,不考慮離子間的相互作用和重力影響,則:

(1)ABCD哪一極電勢高?若正離子的比荷為k,求該離子到達CD極時的速度大小;

(2)該裝置可以測出離子從AB極出發(fā),經(jīng)過Ⅰ區(qū)、Ⅱ區(qū)和Ⅲ區(qū),最后返回EF端的總時間為t,由此可以確定離子的比荷為k,試寫出kt的函數(shù)關(guān)系式;

(3)若將Ⅲ區(qū)的勻強電場換成如圖所示的勻強磁場,則電場檢測區(qū)變成了磁場分離區(qū),為收集分離出的離子,需在EF邊上放置收集板EP,收集板下端留有狹縫PF,離子只能通過狹縫進入磁場進行分離.假設(shè)在AB極上有兩種正離子,質(zhì)量分別為m、M,且1<≤4,電荷量均為Q,現(xiàn)要將兩種離子在收集板上完全分離,同時為收集更多離子,狹縫盡可能大,試討論狹縫PF寬度的最大值與m、M、d的關(guān)系式.(磁感應(yīng)強度大小可調(diào),不考慮出Ⅲ區(qū)后再次返回的離子)

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【題目】某小組在探究小車質(zhì)量一定,加速度與力的關(guān)系的實驗時,采用了如圖所示的實驗裝置,小車一端通過滑輪、細繩與力傳感器及重物相連(細繩與長木板板面平行),另一端連接的紙帶穿過打點計時器的限位孔。

(1)實驗時,下列必要的操作是__

A.為減小實驗誤差,實驗中一定要保證重物質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量

B.將長木板不帶滑輪的一端適當墊高,補償小車受到的阻力

C.用天平測出重物的質(zhì)量

D.小車開始時靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車

E.小車運動打出紙帶的同時記錄力傳感器的示數(shù)

(2)若實驗時將打點計時器接到頻率為的交流電源上,得到一條紙帶的部分計數(shù)點如圖所示(相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出)。已知,,,,。則打點計時器在打2點時小車的速度__,小車的加速度__。(要求充分利用測量的數(shù)據(jù),結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

(3)改變重物質(zhì)量,得到多條紙帶,采集并處理信息得到多組數(shù)據(jù),若以力傳感器的示數(shù)為橫坐標,加速度為縱坐標,畫出的圖象是一條過原點的傾斜直線,求得圖線的斜率為,則小車的質(zhì)量可表示為__

A B. C. C.

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【題目】研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗中,首先按圖甲接線,以查明電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向與電流方向之間的關(guān)系;然后按圖乙將電流表與線圈B連成一個閉合回路,將線圈A、電池、滑動變阻器和開關(guān)串聯(lián)成另一個閉合電路,在圖甲中,當閉合S時,觀察到電流表指針向左偏,不通電時電流表指針停在正中央。則在圖乙中

(1)S閉合時,將螺線管A插入螺線管B的過程中,電流表的指針________;(填右偏、不偏、左偏)

(2)線圈A放在B中不動時,指針將________;(填右偏、不偏、左偏)

(3)線圈A放在B中不動,突然斷開開關(guān)S,電流表指針將________(填右偏、不偏、左偏)

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【題目】某同學探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系。彈簧自然懸掛,長度記為,彈簧下端掛上砝碼盤時,長度記為;在砝碼盤中每次增加砝碼,彈簧長度依次記為,數(shù)據(jù)如表:

(1)表中有一個數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號為___;

(2)如圖是該同學根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長度與___的差值(填;

(3)由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為___;通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為___(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字,。

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【題目】某物理實驗小組采用如圖甲所示的裝置研究平拋運動

1)安裝實驗裝置的過程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是_________

A.保證小球飛出時,速度既不太大,也不太小 B.保證小球飛出時,初速度水平

C.保證小球在空中運動的時間每次都相等 D.保證小球運動的軌跡是一條拋物線

2)某同學每次都將小球從斜槽的同一位置無初速釋放,并從斜槽末端水平飛出。改變水平擋板的高度,就改變了小球在板上落點的位置,從而可描繪出小球的運動軌跡。某同學設(shè)想小球先后三次做平拋,將水平板依次放在如圖乙1、23的位置,且l2的間距等于23的間距。若三次實驗中,小球從拋出點到落點的水平位移依次為x1、x2x3,忽略空氣阻力的影響,下面分析正確的是_________

Ax2-x1=x3-x2 Bx2-x1x3-x2 Cx2-x1x3-x2 D.無法判斷

3)另一同學通過正確的實驗步驟及操作,在坐標紙上描出了小球水平拋出后的運動軌跡。部分運動軌跡如圖丙所示。圖中水平方向與豎直方向每小格的長度均為LP1、P2P3是軌跡圖線上的3個點,P 1P 2、P 2P 3之間的水平距離相等。重力加速度為g.可求出小球從P 1運動到P 2所用的時間為_________,小球拋出時的水平速度為_________。

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【題目】探究平拋運動的特點的實驗中:

(1)采用如圖1所示的實驗裝置做實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描跡法畫出小球平拋運動的軌跡。下列操作正確的是_______

A.每次必須從同一位置由靜止釋放小球

B.調(diào)整軌道,使其末端切線水平

C.每次必須嚴格地等距離下降擋板,記錄小球位置

D.小球運動時木板及白紙應(yīng)保持豎直

(2)若用頻閃攝影的方法來驗證小球在平拋運動過程中水平方向是勻速運動,頻閃照片如圖2所示。在測得,,后,需要驗證的關(guān)系式為______。

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【題目】為了測定某電源的內(nèi)阻,實驗室提供了如下器材:

電阻箱R、定值電阻R0、兩個電流表A1A2、電鍵S1、單刀雙擲開關(guān)S2、待測電源、導線若干,現(xiàn)實驗小組成員設(shè)計如圖甲所示的電路圖來完成實驗。

1)閉合電鍵S1,斷開單刀雙擲開關(guān)S2,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為R1,讀出電流表A2的示數(shù)I0;將單刀雙擲開關(guān)S2合向1,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,使電流表A2的示數(shù)仍為I0,此時電阻箱阻值為R2,則電流表A1的阻值RA1=______。(用本問所述字母表示)

2)將單刀雙擲開關(guān)S2合向2,多次調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,記錄每次調(diào)節(jié)后的電阻箱的阻值R及電流表A1的示數(shù)I,實驗小組成員打算用圖象分析IR的關(guān)系,以電阻箱電阻R為橫軸,為了使圖象是直線,則縱軸y應(yīng)取______。

A.I    B.I2    C.    D.

3)若測得電流表A1的內(nèi)阻為,定值電阻R0=2Ω,根據(jù)②選取的y軸,作出y-R圖象如圖乙所示,則電源的內(nèi)阻r=_______Ω

4)若不考慮由于讀數(shù)等操作產(chǎn)生的偶然誤差,按照本實驗方案測出的電源內(nèi)阻值_______。(選填“偏大”、“偏小”或“等于真實值”)

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【題目】如圖所示,物體、用細繩連接后跨過滑輪,懸掛著,在斜面上,均處于靜止狀態(tài)不計滑輪摩擦,F(xiàn)緩慢將斜面傾角增大,仍然靜止在斜面上,下列說法中正確的是  

A.物體受到的摩擦力一定增大

B.物體對斜面的壓力一定減小

C.繩子對物體的拉力大小一定增大

D.繩子對物體的拉力大小保持不變

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【題目】關(guān)于曲線運動,下列說法中正確的是  

A.做曲線運動的物體,加速度一定變化

B.做曲線運動的物體,加速度可能不變

C.做曲線運動的物體,速度與加速度方向可以始終在一條直線上

D.做曲線運動的物體,速度與加速度的方向不可能垂直

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【題目】下列說法中正確的是  

A.研究山東艦航母在大海中運動的軌跡時,航母可以看成質(zhì)點

B.由于山東艦航母高大威武,故任何情況下都不能看成質(zhì)點

C.研究奧運會冠軍劉翔的跨欄技術(shù)時可將劉翔看作質(zhì)點

D.在戰(zhàn)斗機飛行訓練中,研究戰(zhàn)斗機的空中翻滾動作時,戰(zhàn)斗機可以看成質(zhì)點

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同步練習冊答案