相關(guān)習(xí)題
 0  173866  173874  173880  173884  173890  173892  173896  173902  173904  173910  173916  173920  173922  173926  173932  173934  173940  173944  173946  173950  173952  173956  173958  173960  173961  173962  173964  173965  173966  173968  173970  173974  173976  173980  173982  173986  173992  173994  174000  174004  174006  174010  174016  174022  174024  174030  174034  174036  174042  174046  174052  174060  176998 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成下列的三個(gè)問(wèn)題:

1)如圖所示,在做驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)必須要求滿足的條件是_______

A.斜槽軌道必須是光滑的

B.斜槽軌道末端的切線是水平的

C.入射球每次都要從同一高度由靜止?jié)L下

D.若入射小球質(zhì)量為m1,被碰小球質(zhì)量為m2,

2)利用碰撞實(shí)驗(yàn)器可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,即研究?jī)蓚(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系.圖中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影.實(shí)驗(yàn)時(shí),先讓入射球m1多次從斜軌上的S位置靜止釋放,找到其平均落地點(diǎn)的位置P,測(cè)量出平拋的射程OP.然后,把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分,再將入射小球m1從斜軌上的S位置由靜止釋放,與小球m2相碰,并且多次重復(fù).接下來(lái)要完成的必要步驟是_______(填選項(xiàng)前的符號(hào))

A.用天平測(cè)量?jī)蓚(gè)小球的質(zhì)量m1、m2

B.測(cè)量小球m1開(kāi)始釋放高度h

C.測(cè)量拋出點(diǎn)距地面的高度H

D.分別找到m1m2相碰后平均落地點(diǎn)的位置M、N;測(cè)量平拋射程OM、ON

3)若兩個(gè)小球相碰前后的動(dòng)量守恒,其表達(dá)式可以表示為_____.[利用2中所測(cè)量的物理量表示];若碰撞是彈性的碰撞,那么還應(yīng)該滿足的表達(dá)式應(yīng)該為________.[利用2中所測(cè)量的物理量表示].

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】體育老師帶領(lǐng)學(xué)生做了一個(gè)游戲,在跑道上距離出發(fā)點(diǎn)50m的直線上放有1枚硬幣,游戲規(guī)則是學(xué)生從出發(fā)點(diǎn)起跑把這枚硬幣撿起來(lái)(撿硬幣時(shí),人的速度為0),看誰(shuí)用的時(shí)間最短.已知某同學(xué)做加速運(yùn)動(dòng)和減速運(yùn)動(dòng)的加速度最大值均為a=2 m/s 2,運(yùn)動(dòng)的最大速度v不超過(guò)8 m/s.求該同學(xué)從出發(fā)點(diǎn)起跑到撿起這枚硬幣所需要的最短時(shí)間.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,三個(gè)燈泡A、BC完全相同,電感L自感系數(shù)很大,其直流電阻與定值電阻R相等,D為理想二極管,下列判斷中正確的是(

A.閉合開(kāi)關(guān)S的瞬間,燈泡AC同時(shí)亮

B.閉合開(kāi)關(guān)S的瞬間,只有燈泡C

C.閉合開(kāi)關(guān)S穩(wěn)定后,燈泡A、B、C一樣亮

D.在電路穩(wěn)定后,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S的瞬間,燈泡B、C均要亮一下再熄滅

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究物塊速度隨時(shí)間的變化。物塊放在桌面上,細(xì)繩的一端與物塊相連,另一端跨過(guò)滑輪掛上鉤碼。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌面左端,所用交流電源頻率為50 Hz。紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連接在物塊上。啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,釋放物塊,物塊在鉤碼的作用下拖著紙帶運(yùn)動(dòng)。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶如圖(b)所示(圖中相鄰兩點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)未畫出)。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,該同學(xué)認(rèn)為物塊的運(yùn)動(dòng)為勻加速運(yùn)動(dòng);卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出B點(diǎn)時(shí),物塊的速度大小為_______m/s。在打出D點(diǎn)時(shí),物塊的速度大小為_______m/s;(保留兩位有效數(shù)字)

(2)物塊的加速度大小為_______m/s2。(保留兩位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2017423日,青島快樂(lè)運(yùn)動(dòng)秀之遙控車漂移激情挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)賽中若ab兩個(gè)遙控車同時(shí)同地向同一方向做直線運(yùn)動(dòng),它們的v-t圖象如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. b車啟動(dòng)時(shí),a車在其前方2m

B. 運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,b車落后a車的最大距離為4m

C. b車啟動(dòng)3s后正好追上a

D. b車超過(guò)a車后,兩車不會(huì)再相遇

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一質(zhì)點(diǎn)在0~6s內(nèi)豎直向上運(yùn)動(dòng),若取向上為止方向,g10m/s2,其v-t圖象如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. 質(zhì)點(diǎn)在0~2s內(nèi)減小的動(dòng)能大于在4~6s內(nèi)減小的動(dòng)能

B. 4~6s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)處于失重狀態(tài),且機(jī)槭能增加

C. 質(zhì)點(diǎn)在第2s末的機(jī)械能大于在第6s末的機(jī)械能

D. 質(zhì)點(diǎn)在第2s末的機(jī)械能小于在第6s末的機(jī)械能

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲中通過(guò)P點(diǎn)電流的(向右為正)變化規(guī)律如圖乙所示,則(

A.0.5s~1s時(shí)間內(nèi),電容器C正在放電

B.0.5s~1s時(shí)間內(nèi),電容器C上板帶正電

C.1s~1.5s時(shí)間內(nèi),Q點(diǎn)電勢(shì)比P點(diǎn)電勢(shì)高

D.1s~1.5s時(shí)間內(nèi),磁場(chǎng)能轉(zhuǎn)化為電場(chǎng)能

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用兩塊材料相同的木板與豎直墻面搭成兩個(gè)斜面12,斜面有相同的高和不同的底邊,如圖所示。一個(gè)小物塊分別從兩個(gè)斜面頂端釋放,并沿斜面下滑到底端。對(duì)這兩個(gè)過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是

A. 沿著12下滑到底端時(shí),物塊的速度大小相等

B. 物塊下滑到底端時(shí),速度大小與其質(zhì)量無(wú)關(guān)

C. 物塊沿著1下滑到底端的過(guò)程,產(chǎn)生的熱量更多

D. 物塊下滑到底端的過(guò)程中,產(chǎn)生的熱量與其質(zhì)量無(wú)關(guān)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個(gè)大小相等,方向相反的水平力F分別作用在物體B、C上,物體AB、C都處于靜止?fàn)顟B(tài),各接觸面粗糙都與水平面平行,物體A、C的摩擦力大小為f1,物體B、C間的摩擦力為f2,物體C與地面間的摩擦力為f3,則有( 。

A.f1=0,f 2= F,f 3=0

B.f 1=0f 2=0,f 3=0

C.f 1=Ff 2=0,f 3=0

D.f 1=0,f 2=F,f 3=F

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,滑輪本身的質(zhì)量可忽略不計(jì),滑輪軸O安在一根輕木桿B上,一根輕繩AC繞過(guò)滑輪,A端固定在墻上,且繩保持水平,C端掛一重物,BO與豎直方向夾角θ=45°,系統(tǒng)保持平衡.若保持滑輪的位置不變,改變θ的大小,則滑輪受到木桿作用力大小變化情況是(  )

A.只有角θ變小,作用力才變大

B.只有角θ變大,作用力才變大

C.不論角θ變大或變小,作用力都是變大

D.不論角θ變大或變小,作用力都不變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案