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科目: 來源: 題型:

某汽車沿直線朝一個(gè)方向運(yùn)動(dòng),先以平均速度v1跑完全程的2/3路程,接著又以v2=40km/h的平均速度跑完剩下的1/3路程.已經(jīng)測出在全程內(nèi)的平均速度v=56km/h,那么v1應(yīng)是( 。

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科目: 來源: 題型:

物體從離地h高處下落,它在落地前的1s內(nèi)下落35m,求物體下落時(shí)的高度及下落時(shí)間.(g=10m/s2

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科目: 來源: 題型:

一個(gè)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),第1s內(nèi)的位移是6m,第2s末的速度為7m/s,
求:
(1)t=0時(shí)刻物體初速度v0為多少?
(2)物體加速度大小a為多少?

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科目: 來源: 題型:

滑塊在某一水平面上滑行,利用速度采集器獲取其初速度v,并測量出不同初速度的最大滑行距離x,得到下表所示幾組數(shù)據(jù):
數(shù)據(jù)組 1 2 3 4 5 6
v/(m?s-1 0 0.16 0.19 0.24 0.30 0.49
x/m 0 0.045 0.075 0.111 0.163 0.442
(1)一同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù),作出x-v圖象如圖甲所示.觀察該圖象,該同學(xué)作出如下推理:根據(jù)x-v圖象大致是一條拋物線,可以猜想,x可能與v2成正比.請?jiān)趫D乙所示坐標(biāo)紙上選擇適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)軸作出圖線驗(yàn)證該同學(xué)的猜想.

(2)根據(jù)你所作的圖象,你認(rèn)為該同學(xué)的猜想正確嗎?說明你的理由
x-v2圖象是一條過原點(diǎn)的直線說明x∝v2
x-v2圖象是一條過原點(diǎn)的直線說明x∝v2

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科目: 來源: 題型:

在“測定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz,如圖所示是記錄小車做勻變速運(yùn)動(dòng)情況的紙帶的一部分.在紙帶上選定標(biāo)有A-F的六個(gè)記數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)記數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)(圖上沒有畫出).紙帶旁邊有一根最小刻度為毫米的刻度尺測量記數(shù)點(diǎn)間的距離,刻度尺的零刻度線跟“A”記數(shù)點(diǎn)對(duì)齊.由圖可讀出記數(shù)點(diǎn)“B”與“C”之間的距離為
1.85
1.85
cm;打下記數(shù)點(diǎn)“D”時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的速度為
0.25
0.25
m/s.(第二空結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,在水平面上有一個(gè)向右運(yùn)動(dòng)的物體,物體的質(zhì)量為20kg,與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1,它在運(yùn)動(dòng)過程中還受到一個(gè)水平向左的大小為10N的拉力作用,則物體所受滑動(dòng)摩擦力的大小為
20
20
 N,方向
水平向左
水平向左
(g取10N/kg)

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科目: 來源: 題型:

由靜止開始作勻加速直線運(yùn)動(dòng)的火車,在10s末的速度為2m/s,下列敘述中正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

(2007?濰坊模擬)如圖所示是汽車中的速度計(jì),某同學(xué)在汽車中觀察速度計(jì)指針位置的變化,開始時(shí)指針指示在如圖甲所示的位置,經(jīng)過7s后指針指示在如圖乙所示的位置(  )

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科目: 來源: 題型:

(2010?閔行區(qū)二模)關(guān)于產(chǎn)生摩擦力的條件,下列說法中正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體,速度由v增加到2v時(shí)的位移為S,則當(dāng)速度由3v增加到4v時(shí),它的位移是( 。

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同步練習(xí)冊答案