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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中,正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

兩物體都做勻變速直線運(yùn)動(dòng),在給定的時(shí)間間隔t內(nèi)                    

       A.加速度大的,其位移一定大        B.初速度大的,其位移一定大

       C.末速度大的,其位移一定大        D.平均速度大的,其位移一定大

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量m=1kg的滑塊(可看成質(zhì)點(diǎn)),被壓縮的彈簧彈出后在粗糙的水平桌面上滑行一段距離x=0.4m后從桌面拋出,落在水平地面上.落點(diǎn)到桌邊的水平距離S=1.2m,桌面距地面的高度h=0.8m.滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,(取g=10m/s2,空氣阻力不計(jì))求:
(1)滑塊落地時(shí)速度的大小
(2)彈簧彈力對(duì)滑塊所做的功.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?安慶模擬)如圖所示,小物體的質(zhì)量為m=2kg,AB=BC=1.3m,物體與AB,BC間的動(dòng)摩擦因素u=0.2.今用一與水平方向成37°的恒力F作用于物體,讓物體從靜止出發(fā),運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)物體的速度恰好為零(忽略物體在B點(diǎn)處的機(jī)械能損失,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)力F多大?
(2)從A運(yùn)動(dòng)到C的時(shí)間多長(zhǎng)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,使用電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(所用交流電的頻率為50Hz),得到如圖所示的紙帶.圖中的點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出來(lái).

下列表述正確的是
C
C

A.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先放開(kāi)紙帶再接通電源           B.(S6一S1)等于(S2一S1)的6倍
C.從紙帶可求出計(jì)數(shù)點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的速率         D.相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.02s.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?泰安一模)設(shè)物體運(yùn)動(dòng)的加速度為a、速度為υ,位移為x,現(xiàn)有四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)圖象如圖所示,t=0時(shí)刻物體的速度均為零,則其中物體做單向直線運(yùn)動(dòng)的圖象是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖中虛線a、b、c代表電場(chǎng)中的三條等勢(shì)線,相鄰兩等勢(shì)線之間的電勢(shì)差相等,實(shí)線為一帶正電的微粒僅在電場(chǎng)力作用下通過(guò)該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,P、Q是這條軌跡上的兩點(diǎn),P、Q相比(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

我國(guó)已于2011年9月末發(fā)射“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器,11月初發(fā)射“神舟八號(hào)”飛船并與“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)成功對(duì)接.某同學(xué)為此畫出“天宮一號(hào)”和“神舟八號(hào)”繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)的假想圖如圖所示,A代表“天宮一號(hào)”,B代表“神舟八號(hào)”,虛線為各自的軌道.由此假想圖,可以判定( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,理想變壓器原副線圈匝數(shù)之比為2:1.原線圈接入一電壓為 U=U0sinωt的交流電源,副線圈接一個(gè)R=55Ω的負(fù)載電阻.若 U0=220
2
V,ω=100π rad/s,則下述結(jié)論正確的是(  )

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