“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置如圖所示．
（1）為減小實驗誤差，盤和砝碼的質(zhì)量應(yīng)比小車的質(zhì)量（選填“小”或“大”）得多．
（2）圖為某同學(xué)在實驗中打出的一條紙帶，計時器打點的時間間隔為0.02s．他從比較清晰的點起，每五個點取一個計數(shù)點，則相鄰兩計數(shù)點問的時間間隔為s．他量出各相鄰兩計數(shù)點間的距離如圖，由數(shù)據(jù)可求得打計數(shù)點3時小車的速度v₃=m/s；小車的加速度a=m/s²．（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

探究“力的平行四邊形定則”的實驗：
（1）該實驗的原理是等效原理，其等效性指的是下列解釋中的．
A、使兩次橡皮筋伸長的長度相等
B、使彈簧秤在兩種情況下發(fā)生相同的形變量
C、使兩次橡皮筋與細繩套的結(jié)點都與某點O重合
D、使兩分力與合力滿足平行四邊形定則
（2）實驗時兩彈簧秤互成角度地將橡皮筋拉到一定長度，結(jié)點到達某一位置O時，需記錄：結(jié)點O的位置、、．
（3）某同學(xué)的實驗結(jié)果如圖所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與繩套結(jié)點的位置．圖中是力F₁、F₂通過平行四邊形定則所得合力，是力F₁、F₂的等效力即用一只測力計時的拉力．

如圖所示，輕彈簧的勁度系數(shù)為k，小球的質(zhì)量為m，平衡時小球在A位置．今用力F將小球向下壓縮x至新的平衡位置B，則此時彈簧的彈力大小為（　�。�

有四個運動的物體A、B、C、D，物體A、B運動的x-t圖象如圖甲所示，物體C、D從同一地點沿同一方向運動的v-t圖象如圖乙所示．在0到5s這段時間內(nèi)，根據(jù)圖象做出的以下判斷正確的是（　�。�

關(guān)于自由落體運動，下列說法中正確的是（　　）

甲、乙兩物體的質(zhì)量之比是2：1，所受合外力之比是1；2，則甲、乙兩物體的加速度之比是（　�。�

物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質(zhì)稱為慣性．下列有關(guān)慣性的說法中，正確的是（　�。�

人乘電梯勻速上升，在此過程中人受到的重力為G，電梯對人的支持力為F_N，人對電梯的壓力為F'_N，則（　�。�

靜止在水平桌面上的書，會受到彈力的作用，該彈力產(chǎn)生的直接原因是（　�。�

在力學(xué)范圍內(nèi)，國際單位制規(guī)定的三個基本量是（　　）