如圖所示，沿平直軌道運動的車廂中的光滑水平桌面上用彈簧拴著一個小球，彈簧處于自然長度．當(dāng)旅客看到彈簧的長度變短時，對火車的運動狀態(tài)判斷可能正確的是

1. A.
   火車向右運動，速度在增加中
2. B.
   火車向右運動，速度在減小中
3. C.
   火車向左運動，速度在增加中
4. D.
   火車向左運動，速度在減小中

如圖所示，甲、乙兩物體的質(zhì)量均為m，彈簧和懸線的質(zhì)量不計，當(dāng)把甲乙兩物體間的連線燒斷的瞬間，甲物體的加速度大小為________；乙物體的加速度大小為________．（重力加速度為g）

摩托車先由靜止開始以 m/s²的加速度做勻加速運動，之后以最大行駛速度25m/s做勻速運動，追趕前方以15m/s 的速度同向勻速行駛的卡車．已知摩托車開始運動時與卡車的距離為1000m，則：
（1）追上卡車前兩車相隔的最大距離是多少？
（2）摩托車經(jīng)過多少時間才能追上卡車？

一物體以4m/s的速度滑上光滑斜面做勻減速直線運動，途經(jīng)A、B兩點，已知物體在A點時的速度是B點時速度的2倍，由B點再經(jīng)過0.5秒物體滑到頂點C點時速度恰好為零，已知AB=75cm，求：
（1）斜面的長度；
（2）物體由底端D點滑到B點時所需要的時間．

在“探究合力與分力關(guān)系”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套．實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條．某同學(xué)認(rèn)為在此過程中注意以下幾項，其中正確的是

1. A.
   兩根細(xì)繩必須等長
2. B.
   橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
3. C.
   在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平行
4. D.
   實驗中，把橡皮條的另一端拉倒o點時，兩個彈簧秤之間夾角90°，以便于算出合力大小

如圖所示，是某同學(xué)在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)按照一定的標(biāo)度（標(biāo)度未畫出）畫出的力的圖示．F₁、F₂、F、F^′中不是由彈簧測力計測得的力是________（填字母）．若AO與F′共線，BO與F共線，則被拉伸的橡皮筋的方向應(yīng)為________（填A(yù)O或BO）．在該實驗中需要記錄和觀察的是________．
A．記錄F₁、F₂、F的大小和方向
B．記錄F₁、F₂的夾角
C．觀察F₁、F₂的大小是否在誤差允許范圍內(nèi)相同
D．觀察F、F′的大小和方向是否在誤差允許范圍內(nèi)相同．

甲的速度為5.4km/h，乙的速度是2m/s，丙的速度是120cm/s，比較這三個速度，最大的是________，最小的是________．

如圖是“研究勻變速直線運動”實驗中獲得的一條紙帶，O、A、B、C、D和E為紙帶上六個計數(shù)點．加速度大小用a表示：

（1）OD間的距離為______cm．
（2）下圖是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的s-t²圖線（s為各計數(shù)點至同一起點的距離），斜率表示______，其大小為______m/s²（保留三位有效數(shù)字）．

下列物理量中屬于矢量的是

1. A.
   功
2. B.
   重力勢能
3. C.
   線速度
4. D.
   周期

如圖所示，AOB為水平放置的光滑桿，夾角AOB=60℃，桿上套有兩個質(zhì)量不計的小環(huán)，兩環(huán)間連有可伸縮的彈性繩．今在繩的中點施以沿∠AOB的角平分線且水平向右的力F，緩慢地拉繩，待兩環(huán)達到穩(wěn)定狀態(tài)時，繩對環(huán)的拉力為

1. A.
   F
2. B.
   
3. C.
   
4. D.