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科目: 來源: 題型:

回旋加速器是用來加速帶電粒子的裝置,如圖所示.如果用同一回旋加速器分別加速氚核(
 
3
1
H
)和α粒子(
 
4
2
He
)比較它們所加的高頻交流電源的周期和獲得的最大動能的大小,有( 。

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科目: 來源: 題型:

(2008?崇文區(qū)一模)傳感器是把非電學物理量(如位移、壓力、流量、聲強等)轉(zhuǎn)換成電學量的一種元件.如圖所示為一種電容傳感器,電路可將聲音信號轉(zhuǎn)化為電信號.電路中a、b構(gòu)成一個電容器,b是固定不動的金屬板,a是能在聲波驅(qū)動下沿水平方向振動的鍍有金屬層的振動膜.若聲源S發(fā)出頻率恒定的聲波使a振動,則a在振動過程中( 。

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科目: 來源: 題型:

將面積為6.0×10-4m2的圓面放入水平向右的勻強磁場中,圓面與磁感線之間的夾角為30°,如圖所示,若穿過該圓面的磁通量為3.0×10-5Wb,則此勻強磁場的磁感應強度B應等于( 。

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科目: 來源: 題型:

如圖是一個機要倉庫電動門的原理圖,S1、S2是兩個鎖內(nèi)開關(guān),兩把鎖的鑰匙分別由兩個機要員保管,只有兩人同時轉(zhuǎn)動自己的鑰匙(閉合自己的開關(guān)),才能通過一個繼電器J(圖未畫電動機的電路)把門打開.根據(jù)該裝置的工作要求,應選擇的門電路和對應的真值表正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

質(zhì)子P(
 
1
1
H
)和α粒子(
 
4
2
He
)以相同的速度垂直進入同一勻強磁場中,它們在垂直于磁場的平面內(nèi)做勻速圓周運動,它們的軌道半徑之比RP:Rα是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列說法中,正確的是( 。

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類比法是物理學重要的研究方法,比如可以將靜電力與重力進行類比.下列幾組關(guān)于相關(guān)物理量的類比中,合理的一組是( 。

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(2011?珠海一模)如圖,帶電量為+q、質(zhì)量為m的粒子(不計重力)由靜止開始經(jīng)A、B間電場加速后,沿中心線勻速射入帶電金屬板C、D間,后粒子由小孔M沿徑向射入一半徑為R的絕緣筒,已知C、D間電壓為U0,板間距離為d,C、D間與絕緣筒內(nèi)均有垂直于紙面向里的勻強磁場,磁感應強度分別為B0、B.
(1)求粒子在C、D間穿過時的速度v0;
(2)求A、B間的加速電壓U;
(3)粒子與絕緣筒壁碰撞,速率、電荷量都不變,為使粒子在筒內(nèi)能與筒壁碰撞4次(不含從M孔出來的一次)后又從M孔飛出,求筒內(nèi)磁感應強度B (用三角函數(shù)表示).

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科目: 來源: 題型:

(2011?珠海一模)(1)如圖,螺旋測微器甲和游標卡尺乙的讀數(shù)分別為
1.880
1.880
mm,
1.07
1.07
cm.
(2)在驗證機械能守恒定律的實驗中,與紙帶相連的質(zhì)量為1kg的重錘自由下落,打出的紙帶如圖所示,相鄰記數(shù)點時間間隔為0.02s,g取9.8m/s2.求:

①打點計時器打下記數(shù)點B時,物體的速度VB=
0.98
0.98
m/s(保留兩位有效數(shù)字);
②某同學根據(jù)紙帶上的O點到B點的數(shù)據(jù),計算出物體的動能增加量△Ek=0.47J,重力勢能減小量△Ep=0.48J,經(jīng)過多次實驗均發(fā)現(xiàn)△Ek略小于△Ep,試分析原因:
由于阻力做功
由于阻力做功

(3)測量一個電阻Rx阻值(約為70Ω),給你如下器材:
A.電流表(50mA,內(nèi)阻約10Ω)
B.電壓表(0-3V-15V內(nèi)阻分別是3KΩ和15KΩ)
C.電源(1.5V干電池2節(jié))
D.滑動變阻器R1 (0-10Ω)
E.滑動變阻器R2(0-1kΩ)
F.電鍵、導線若干
根據(jù)所給定的器材和實驗要求,畫出了實驗電路圖如圖所示,問:
①實驗中電壓表量程應選擇
0-3V
0-3V
,滑動變阻器應選擇
R1
R1
 (填“R1”或“R2”).
②根據(jù)電路圖和選擇的儀器連接好下面的實物線路圖.

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科目: 來源: 題型:

(2011?珠海一模)如圖,一質(zhì)量為60kg的同學表演“輕功”,他將4只充滿氣的相同氣球平放在木板上,氣球上放一輕質(zhì)塑料板.在這位同學慢慢站上輕質(zhì)塑料板中間位置的過程中(球內(nèi)氣體溫度可視為不變),則球內(nèi)氣體( 。

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同步練習冊答案