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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,重為G=100N的物體用兩根完全相同的細(xì)繩a、b拴住,每根繩的最大拉力均為Tm=125N,細(xì)繩的上端分別固定于天花板和豎直墻壁,若繩b始終保持與豎直墻壁垂直,求:
(1)繩a與豎直方向所能成的最大角度α的正切值為多少?
(2)此時(shí)繩b的拉力為多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)利用如圖(a)裝置研究外力與加速度的關(guān)系.將力傳感器和位移傳感器的發(fā)射端安裝在置于水平軌道的小車上,將細(xì)繩的一端系在力傳感器測(cè)量掛鉤上,另一端繞過(guò)光滑定滑輪懸掛鉤碼.開(kāi)始實(shí)驗(yàn)后,依次按照如下步驟操作:
①同時(shí)打開(kāi)力傳感器和位移傳感器;
②釋放小車;
③關(guān)閉傳感器,根據(jù)計(jì)算機(jī)顯示的F-t和v-t圖象記錄下小車在此次加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中繩子的拉力F和小車加速度a.
④改變鉤碼質(zhì)量,重復(fù)上述步驟.
(1)某次釋放小車后計(jì)算機(jī)顯示的F-t和v-t圖象如圖(b).根據(jù)圖象,此次操作應(yīng)記錄下的外力F大小為
 
N,加速度a為
 
m/s2
(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)器材和過(guò)程畫出a-F圖象的示意圖如圖(c),那么理論上圖線斜率應(yīng)等于
 
,圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因可能是
 

精英家教網(wǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,(1)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,橡皮條一端固定在木板上,用兩個(gè)彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一位置O點(diǎn),以下操作正確的是
 

(A)實(shí)驗(yàn)中必須記錄彈簧秤拉力的方向
(B)在實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤的刻度
(C)實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧秤 沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤的拉力大小和方向,把橡皮條結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)
(D)實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)時(shí),兩彈簧秤之間的夾角應(yīng)取90°不變,以便于計(jì)算合力的大小
(2)如圖,是甲、乙兩位同學(xué)在做本實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,其中F是用作圖法得到的合力,F(xiàn)ˊ是通過(guò)實(shí)驗(yàn)直接測(cè)得的合力,則符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
 
  (填“甲”或“乙”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,石拱橋的正中央有一質(zhì)量為m的對(duì)稱楔形石塊,側(cè)面與豎直方向的夾角為α,重力加速度為g,若接觸面間的摩擦力忽略不計(jì),石塊右側(cè)面所受彈力的方向?yàn)?!--BA-->
 
,大小為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

雨摘下落時(shí)所受到的空氣阻力與雨滴的速度成正比,還與雨滴半徑的二次方成正比.假設(shè)一個(gè)大雨滴和一個(gè)小雨滴從同一足夠高的云層同時(shí)下落,最終它們都
 
(填“加速”、“減速”或”勻速”)下落.接近地面時(shí),
 
(填“大”或“小”)雨滴的速度較。

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科目: 來(lái)源: 題型:

一質(zhì)量為60kg的人靜止站在升降機(jī)里的體重計(jì)上,當(dāng)升降機(jī)以2m/s2的加速度勻減速上升時(shí),體重計(jì)的示數(shù)為
 
N;當(dāng)升降機(jī)以2m/s2的加速度勻減速下降時(shí),體重計(jì)的示數(shù)為
 
N.(重力加速度g取10m/s2

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,某物體從靜止開(kāi)始以1m/s2的加速度作勻加速直線運(yùn)動(dòng),2s后做勻速直線運(yùn)動(dòng).第4s起再做a=2m/s2的勻減速直線運(yùn)動(dòng)到停止.請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中畫出物體全部運(yùn)動(dòng)過(guò)程的速度與時(shí)間的圖象.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,小推車靠著墻,請(qǐng)根據(jù)力的作用效果,用平行四邊形定則畫出小推車所受重力的兩個(gè)分力示意圖.(須保留必要的輔助線).

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在光滑水平面上,有一個(gè)物體同時(shí)受到兩個(gè)水平力F1與F2的作用,在第1s內(nèi)物體保持靜止?fàn)顟B(tài).若力F1、F2隨時(shí)間的變化.則物體( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

火車在水平的長(zhǎng)直軌道上勻速運(yùn)動(dòng),門窗緊密的車廂里有一位旅客豎直向上跳起,結(jié)果仍然落在車廂地板上的原處,原因是(  )

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同步練習(xí)冊(cè)答案