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精英家教網(wǎng)請完成以下兩小題.
(1)某探究學習小組的同學欲驗證“動能定理”,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、細沙.當滑塊連接上紙帶,用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放小桶,滑塊處于靜止狀態(tài).若你是小組中的一位成員,要完成該項實驗,則:
①你認為還需要的實驗器材有
 

②實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量應滿足的實驗條件是
 
,實驗時首先要做的步驟是
 

③在②的基礎上,某同學用天平稱量滑塊的質(zhì)量M.往沙桶中裝入適量的細沙,用天平稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量m.讓沙桶帶動滑塊加速運動,用打點計時器記錄其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2(v1<v2).則本實驗最終要驗證的數(shù)學表達式為
 
用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量).
(2)2010年世博會在上海舉行,本次世博會大量采用低碳環(huán)保技術,太陽能電池用作照明電源是其中的亮點之一.硅光電池是太陽能電池的一種,某同學為了測定該電池的電動勢和內(nèi)電阻,設計了如圖甲所示電路.圖中與A1串聯(lián)的定值電阻的阻值為R0,電流表視為理想電表,在一定強度的光照下進行下述實驗(計算結果保留兩位有效數(shù)字)
①閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器,讀出電流表A1、A2的值I1、I2.為了作出此電池的
U-I曲線,需要計算出電路的路端電壓U,則U=
 
(用題中所給字母表示)
②根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出該硅光電池的U-I圖象如圖乙所示,該電池的電動勢E=
 
V,在流過電流表A2的電流小于200mA的情況下,此電池的內(nèi) 阻r=
 
Ω;
③若將該硅光電池兩端接上阻值為6Ω的電阻,此時對應的電池內(nèi) 阻r=
 
Ω.
精英家教網(wǎng)

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精英家教網(wǎng)2010年10月1日18時59分57秒,搭載著嫦娥二號衛(wèi)星的長征三號丙運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射,衛(wèi)星由地面發(fā)射后,進入地月轉(zhuǎn)移軌道,經(jīng)多次變軌最終進入距離月球表面100公里,周期為118分鐘的工作軌道,開始對月球進行探測( 。

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精英家教網(wǎng)如圖所示,在光滑的水平面上停放著一輛質(zhì)量M=6.0kg平板車,在車上左端放有一質(zhì)量mB=4.0kg木塊B.車左邊緊鄰一個與平板車等高的光滑水平面,現(xiàn)有另一質(zhì)量 mA=2.0kg的木塊A,從左側(cè)光滑水平面上以v0=3.0m/s向右運動,然后與B發(fā)生碰撞,設木塊A、B碰撞時間很短且為彈性正碰.碰后木塊B開始在平板車上滑行,并與固定在平板車上的水平輕質(zhì)彈簧作用后與彈簧分離,已知木塊B把彈簧壓縮到最短時距離平板車左側(cè)的距離為L=0.20m,重力加速度為g=10m/s2,木塊B與平板車之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.50.(結果保留兩位有效數(shù)字)求:
(1)木塊A、B碰撞后的瞬間木塊B速度的大小.
(2)彈簧在壓縮過程中所具有的最大彈性勢能.
(3)最終木塊B與平板車左端的距離.

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精英家教網(wǎng)潮汐現(xiàn)象主要是由于月球?qū)Φ厍虿煌糠质┘硬煌娜f有引力而產(chǎn)生的.如圖所示,可以近似認為地球表面均為水覆蓋,則在圖中a、b、c、d四點中,處于高潮的是( 。

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精英家教網(wǎng)如圖所示,A、B兩個小物體(可看成質(zhì)點)的質(zhì)量分別為2m、m,它們栓接在跨過定滑輪的細繩兩端,細繩不可伸長,且能承受足夠大的拉力.B物體懸吊著靜止時,A也靜止在地面上,A、B與定滑輪輪軸之間的豎直距離分別為2L、L.現(xiàn)將B物體豎直向上提高距離l,再將其從靜止釋放.每次細繩被拉直時A、B速度的大小立即變成相等,且速度方向相反,由于細繩被拉直的時間極短,此過程中重力的作用可以忽略不計.物體與地面接觸時,速度立即變?yōu)?,直到再次被細繩拉起.細繩始終在滑輪上,且不計一切摩擦.重力加速度為g.求
(1)細繩第一次被拉直瞬間繩對A沖量的大小;
(2)A第一次上升過程距離地面的最大高度;
(3)A運動的總路程.

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精英家教網(wǎng)如圖所示,質(zhì)量m1=2kg的物體A與一勁度系數(shù)為k=500N/m的輕彈簧相連,彈簧的另一端與地面上的質(zhì)量為m2=1kg的物體B相連,彈簧豎起.A、B均處于靜止狀態(tài).另有一質(zhì)量為m3=1kg的物體C從物體A的正上方距離h=0.45m處自由下落.落到A上立刻與A粘連并一起向下運動,其速度為1m/s,它們到達最低點后又向上運動,最終恰好能使B離開地面但不繼續(xù)上升.(A、B、C均可視為質(zhì)點,g取10m/s2
(1)求C與A碰撞前的速度V;
(2)從AC一起運動直至最高點的過程中彈簧對AC整體做的功.

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精英家教網(wǎng)如圖所示,質(zhì)量為m的物塊放在長為L、質(zhì)量為M的長木板最右側(cè),長木板放在光滑的水平桌面上,物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為μ,系統(tǒng)處于靜止,要使木板從物塊下面抽出來,現(xiàn)采用以下兩種方案:
(1)給木板施加水平向右的恒力,經(jīng)過時間t木板剛好抽出來,求水平恒力至少多大?
(2)給木板一水平向右的瞬間沖量,使木板剛好抽出來.求水平?jīng)_量至少多大?

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精英家教網(wǎng)排球場總長18m,設球網(wǎng)高度為2m,運動員站在離網(wǎng)3m的線上正對網(wǎng)前跳起將球水平擊出.(球飛行中阻力不計)
(1)設擊球點在3m線正上方高度為2.5m,試問擊球的速度在什么范圍內(nèi)才能使球既不觸網(wǎng)也不出界;
(2)若擊球點在3m線正上方的高度小于某個值,那么無論水平擊球的速度多大,球不是觸網(wǎng)就是越界,試求這個高度.(g=10m/s2

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精英家教網(wǎng)如圖所示,滑塊和小球的質(zhì)量分別為M、m.滑塊可在水平放置的光滑固定導軌上自由滑動,小球與滑塊上的懸點O由一不可伸長的輕繩相連,輕繩長為L.開始時,輕繩處于水平拉直狀態(tài),小球和滑塊均靜止.現(xiàn)將小球由靜止釋放,當小球到達最低點時,下列說法正確的是(  )

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精英家教網(wǎng)如圖所示,一輕質(zhì)彈簧與質(zhì)量為m的物體組成彈簧振子,在豎直方向的A、B的兩點間做簡諧運動,O為平衡位置,振子的周期為T,某一時刻物體正經(jīng)過C點向上運動已知C點在平衡位置上方h處,從此時刻開始的半個周期內(nèi),下列說法錯誤的是( 。

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