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我們知道:小燈泡的電阻隨通電電流的增加而非線性地增大.現(xiàn)要測定當一個小燈泡的電阻等于已知電阻R0時,通過它的電流強度.選用的實驗器材有:精英家教網(wǎng)
A.待測小燈泡RL:標稱值2.5V、0.3A
B.直流電源E:電動勢約6V
C.滑動變阻器R′:標稱值50Ω、1.5A
D.微安表 精英家教網(wǎng):量程0~200μA、內(nèi)阻500Ω
E.已知定值電阻:R0=6Ω
F.三個可供選用的電阻:R1=160Ω、R2=3kΩ、R3=100kΩ
G.一個單刀單擲開關S1、一個單刀雙擲開關S2、導線若干
如圖乙,利用三個可供電阻中的一個或幾個,將微安表精英家教網(wǎng)改裝成一個量程略大于2.5V的伏特表,將改裝表的電路圖畫在圖甲的方框內(nèi),此伏特表精英家教網(wǎng)的量程是
 
V(本問的結(jié)果取兩位有效數(shù)字)
②現(xiàn)利用改裝好的伏特表精英家教網(wǎng)和選用的器材設計如圖乙所示的電路,來測量通過小燈泡的電流強度,請在圖丙的實物圖上連線
③將滑動變阻器R′的觸頭置于最右端,閉合S1.S2先接a,測得定值電阻R0兩端的電壓U0,再改接b,測得小燈泡RL兩端的電壓UL.若UL≠U0,則需反復調(diào)節(jié)R′,直到S2接a和b時,定值電阻R0兩端電壓U′0=U′L.若測得此時伏特表 精英家教網(wǎng)的示數(shù)為1.5V,則通過小燈泡的電流強度為
 
A.

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精英家教網(wǎng)①某同學用50分度游標卡尺測量某個物體的長度L時,觀察到游標卡尺上最后一個刻度剛好與主尺上的6.2cm刻度線對齊,則被測量的物體長度L=
 
cm.此時游標卡尺上的第30條刻度線所對應的主尺刻度值為
 
cm.
②用螺旋測微器測量導線的直徑,如圖所示,直徑測量值d=
 
mm.

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精英家教網(wǎng)如圖所示,在水平桌面上固定著一個光滑圓軌道,在軌道的B點靜止著一個質(zhì)量為m2的彈性小球乙,另一個質(zhì)量為m1的彈性小球甲以初速v0運動,與乙球發(fā)生第一次碰撞后,恰在C點發(fā)生第二次碰撞.則甲、乙兩球的質(zhì)量之比m1:m2等于( 。
A、5:3B、9:1C、1:7D、2:3

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如圖a所示,一根水平張緊彈性長繩上有等間距的Q?、P?、O、P、Q質(zhì)點,相鄰兩質(zhì)點間距離為lm,t=0時刻O質(zhì)點從平衡位置開始沿y軸正方向振動,并產(chǎn)生分別向左向右傳播的波,O質(zhì)點振動圖象如b所示,當O點第一次達到正方向最大位移時刻,P點剛開始振動,則下列說法不正確的是( 。 精英家教網(wǎng)
A、P、P?兩點距離為半個波長,因此它們的振動步調(diào)始終相反B、當Q?點振動第一次達到負向最大位移時,O質(zhì)點已經(jīng)走過25cm路程C、當波在繩中傳播時,繩中所有質(zhì)點振動的速度相等且保持不變D、若O質(zhì)點振動加快,周期減為2s,則O點第一次達到正方向最大位移時刻,P點也剛好開始振動

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用不同頻率的紫外光分別照射鎢和鋅的表面而產(chǎn)生光電效應.可得到光電子最大初動能E1 隨入射光頻率ν變化的Ek-ν圖象,已知鎢的逸出功是3.28eV,鋅的逸出功是3.34eV,若將兩者的圖線畫在同一個Ek-ν坐標系中,如圖所示用實線表示鎢,虛線表示鋅,則正確反映這一過程的是( 。
A、精英家教網(wǎng)B、精英家教網(wǎng)C、精英家教網(wǎng)D、精英家教網(wǎng)

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精英家教網(wǎng)電荷量為q=1×10-4C的帶正電小物塊置于絕緣水平面上,所在空間存在沿水平方向且方向始終不變的電場,電場強度E的大小與時間t的關系和物塊速度v與時間t的關系如圖所示.若重力加速度g取10m/s2求:
(1)物塊的質(zhì)量m
(2)物塊與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ
(3)在4s內(nèi)電場力所做的功.

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精英家教網(wǎng)
(一)讀出如圖(1)中螺旋測微器讀數(shù)為
 
mm.
(二)(1)①在驗證力的平行四邊形定則的實驗中,橡皮繩的一端固定在木板上,用兩個測力計把橡皮繩另一端拉到一個確定的點O.下面步驟中錯誤的是
 

A.實驗中測力計必須與木板平行并緊貼木板
B.讀數(shù)時視線要正對測力計的刻度
C.實驗中用兩彈簧秤同時拉橡皮條時,兩彈簧秤之間的夾角不得大于90°
D.實驗時先用一把彈簧秤拉橡皮繩并使讀數(shù)達到最大,再用另一把彈簧秤拉橡皮繩使它的另一端與O點重合.
②某同學嘗試驗證平行四邊形定則,他找到三條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,及刻度尺、三角板、鉛筆、細繩、白紙、釘子,設計了如圖(2)實驗:將兩條橡皮筋的一端分別掛在墻上的兩個釘子A、B上,另一端與第三條橡皮筋連接,結(jié)點為O,將第三條橡 皮筋的另一端通過細繩掛一重物.
Ⅰ.為完成實驗,下述操作中必需的是
 

A.測量橡皮筋的原長
B.測量細繩的長度
C.測量懸掛重物后橡皮筋的長度
D.記錄懸掛重物后結(jié)點O的位置
Ⅱ.本實驗中所采用的科學研究方法是
 

A.等效替代法     B.極值法    C.控制變量法       D.放大法
(2)如圖(3),小車拖著紙帶從斜面上滑下,重力加速度為g.如圖(4)是打出的紙帶的一段.
①已知交流電頻率為50Hz,由紙帶的數(shù)據(jù)求出小車的加速度a=
 
m/s2
②為了求出小車在下滑過程中所受的阻力,還需測量的物理量有
 
.用測得的量及加速度a表示阻力大小的計算式為f=
 

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精英家教網(wǎng)如圖示裝置中,質(zhì)量為m木塊B與水平桌面間的接觸面是光滑的,質(zhì)量為m子彈A沿水平方向以v0射入木塊后留在木塊內(nèi),將彈簧壓縮到最短.則此系統(tǒng)從子彈開始射入木塊到彈簧壓縮至最短的整個過程中( 。

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精英家教網(wǎng)如圖所示,在圓軌道上運行的國際空間站里,一宇航員靜止(相對空間艙)“站”于艙內(nèi)朝向地球一側(cè)的“地面”上,下列說法正確的是( 。

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精英家教網(wǎng)質(zhì)量為m的物體靜止在斜面上,今在物體上加一豎直向下的力F作用(如圖所示),則物體將( 。

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