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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于功的概念,以下說(shuō)法正確的是(  )
A、力是矢量,位移是矢量,所以功也是矢量B、功有正、負(fù)之分,所以功可能有方向性C、若某一個(gè)力對(duì)物體做功,說(shuō)明該物體一定發(fā)生位移D、若物體發(fā)生了位移,則力對(duì)物體一定做功

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖(甲)所示,有一根玻璃管,內(nèi)徑為d,外徑為2d,折射率為n=
3
,圖(乙)是它的截面.有一束光線從玻璃管的外側(cè)面上的A點(diǎn)垂直于玻璃管中心軸線射入,如圖(乙)所示.
(1)試求入射角α應(yīng)滿足什么條件才能使該光線不會(huì)進(jìn)入玻璃管中間的空心部分;
(2)若入射角α為60°,則有無(wú)光線從玻璃管的外壁射出玻璃管?如果有,請(qǐng)求出有光線射出的位置有幾處,并求各處射出的光線與A點(diǎn)入射光線的夾角多大?如果沒有,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)下列有關(guān)高中物理實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是:.
A、在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,通過在紙帶上打下的一系列點(diǎn)跡可求出紙帶上任意兩個(gè)點(diǎn)跡之間的平均速度
B、在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,拉橡皮筋的細(xì)繩要稍長(zhǎng),并且實(shí)驗(yàn)時(shí)要使彈簧測(cè)力計(jì)與木板平面平行,同時(shí)保證彈簧的軸線與細(xì)繩在同一直線上
C、在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,如果擺長(zhǎng)的測(cè)量及秒表的讀數(shù)均無(wú)誤,而測(cè)得的g值明顯偏小,其原因可能是將全振動(dòng)的次數(shù)n誤計(jì)為n-1
D、在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,必須要用天平測(cè)出下落物體的質(zhì)量
E、在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,彈簧必須水平使用,以克服彈簧所受重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響
F、在“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”實(shí)驗(yàn)中入射球的質(zhì)量應(yīng)大于被碰球的質(zhì)量,入射球每次應(yīng)從同一高度無(wú)初速度滑下
(2)在“探究影響導(dǎo)體的電阻因素的定量關(guān)系”時(shí),一些同學(xué)認(rèn)為“導(dǎo)體的電阻可能與金屬導(dǎo)線的材料有關(guān)”.在討論過程中,有同學(xué)提出:“我們可以選擇幾根相同長(zhǎng)度、相同橫截面積不同材料的金屬線,分別測(cè)量它們的電阻”.也有同學(xué)提出:“我們可以選擇幾種相同長(zhǎng)度、相同橫截面積不同材料的金屬線,分別測(cè)量它們的電阻”就這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的
 

A、分析與論證    B、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)
C、猜想與假設(shè)    D、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
(3)多用電表是實(shí)驗(yàn)室和生產(chǎn)實(shí)際中常用的儀器.
①如圖(甲)是一個(gè)多用電表的內(nèi)部電路圖,在進(jìn)行電阻測(cè)量時(shí),應(yīng)將S撥到
 
 
;
②在進(jìn)行電壓測(cè)量時(shí),應(yīng)將S撥到
 
 
;
③使用多用電表進(jìn)行了兩次測(cè)量,指針?biāo)傅奈恢梅謩e如圖(乙)中a、b所示.若選擇開關(guān)處在“×10Ω”的電阻檔時(shí)指針位于a,則被測(cè)電阻的阻值是
 
Ω.若選擇開關(guān)處在“直流電壓2.5V”檔時(shí)指針位于b,則被測(cè)電壓是
 
V.
精英家教網(wǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)兩個(gè)完全相同的條形磁鐵,放在平板AB上,磁鐵的N、S極如圖所示,開始時(shí)平板及磁鐵皆處于水平位置,且靜止不動(dòng),
(1)現(xiàn)將AB突然豎直向上平移(平板與磁鐵之間始終接觸),并使之停在A“B“處,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩個(gè)條形磁鐵吸在了一起.
(2)如果將AB從原來(lái)位置突然豎直向下平移,并使之停在位置A′B′處,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩條形磁鐵也吸在了一起,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A、開始時(shí)兩磁鐵靜止不動(dòng)說(shuō)明磁鐵間的作用力是排斥力B、開始時(shí)兩磁鐵靜止不動(dòng)說(shuō)明磁鐵間的吸引力等于靜摩擦力C、第(1)過程中磁鐵開始滑動(dòng)時(shí),平板正在向上減速D、第(2)過程中磁鐵開始滑動(dòng)時(shí),平板正在向下減速

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科目: 來(lái)源: 題型:

美國(guó)“新地平線”號(hào)探測(cè)器,已于美國(guó)東部時(shí)間2006年1月17日13時(shí)(北京時(shí)間18日1時(shí))借助“宇宙神-5”火箭,從佛羅里達(dá)州卡納維拉爾角肯尼迪航天中心發(fā)射升空,開始長(zhǎng)達(dá)9年的飛向冥王星的太空之旅.擁有3級(jí)發(fā)動(dòng)機(jī)的“宇宙神-5”重型火箭將以每小時(shí)5.76萬(wàn)公里的驚人速度把“新地平線”號(hào)送離地球,這個(gè)冥王星探測(cè)器因此將成為人類有史以來(lái)發(fā)射的速度最高的飛行器.這一速度(  )
A、大于第一宇宙速度B、大于第二宇宙速度C、大于第三宇宙速度D、小于并接近于第三宇宙速度

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科目: 來(lái)源: 題型:

下面有四個(gè)關(guān)于電磁波知識(shí)的判斷,請(qǐng)把正確的選出來(lái)( 。
A、電子繞原子核做離心運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)輻射電磁波B、周期性變化的電場(chǎng)會(huì)產(chǎn)生周期性變化的磁場(chǎng)C、充了電的LC回路會(huì)產(chǎn)生電磁波D、電磁波可以在真空中傳播

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示是t=1.0s時(shí)刻沿x軸負(fù)方向傳播的平面簡(jiǎn)諧波的圖象,已知波速v=1.0m/s.則x=1.0m處的質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象是下圖甲、乙中的( 。
精英家教網(wǎng)
A、①B、②C、③D、④

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、γ射線是一種來(lái)源是原子核衰變過程中受激發(fā)的電子從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí)發(fā)出的B、核反應(yīng)中的質(zhì)量虧損現(xiàn)象違背了能量守恒定律C、治療腦腫瘤的“r刀”是利用了r射線電離本領(lǐng)大的特性D、某個(gè)平面鏡反射光的能量為入射光能量的80%,即表示反射光光子的數(shù)量是入射光光子數(shù)量的80%

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,某一小車中有一傾角為30°的斜面,當(dāng)小車沿水平方向向左加速運(yùn)動(dòng)時(shí),斜面上的物體m與小車始終保持相對(duì)靜止,求:
(1)若物體m所受的摩擦力為零,則小車的加速度為多大?
(2)若小車的加速度大小等于重力加速度g,求斜面對(duì)物體的摩擦力的大小和方向.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,一個(gè)小球質(zhì)量為m,在半徑為R的光滑管內(nèi)的頂部A點(diǎn)水平飛出,恰好又從管口B點(diǎn)射人管內(nèi),則:
(1)小球在A點(diǎn)對(duì)上側(cè)管壁有彈力作用還是對(duì)下側(cè)管壁有彈力作用?作用力多大?
(2)若要使小球?qū)ι蟼?cè)管壁彈力大小等于重力,則小球?qū)點(diǎn)的速度應(yīng)為多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案