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科目: 來(lái)源: 題型:

在長(zhǎng)20cm的細(xì)繩的一端系一個(gè)小球,繩的另一端固定在水平桌面上,使小球以5m/s的速度在桌面上作勻速圓周運(yùn)動(dòng),求小球運(yùn)動(dòng)的向心加速度和轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度.

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科目: 來(lái)源: 題型:

一根質(zhì)量可忽略不計(jì)的輕彈簧下端掛一物體,當(dāng)物體靜止不動(dòng)時(shí),彈簧伸長(zhǎng)了10cm,將該物體放在水平桌面上,用該彈簧沿水平方向拉物體在桌面上做勻速滑動(dòng),此時(shí)彈簧伸長(zhǎng)了2cm,求物體與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)某同學(xué)在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,忘記記下小球做平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)的位置O,圖中的A點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)了一定的時(shí)間后的一個(gè)位置,根據(jù)圖所示中的數(shù)據(jù),可以求出小球平拋的初速度為
 
m/s.(g取10m/s2

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,圖中A、B、C、D、E、F等是按時(shí)間順序先后打出的記數(shù)點(diǎn)(每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有三個(gè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)未畫出).用刻度尺量出AB、EF之間距離分別為2.40cm和0.84cm,那么小車的加速度大小是
 
m/s2,方向是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)甲、乙兩個(gè)物體同時(shí)、同地、同向出發(fā),它們的速度-時(shí)間圖象如圖所示,下列關(guān)于兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)說(shuō)法中正確的是( 。
A、甲的加速度大于乙的加速度B、經(jīng)過(guò)1s它們的速度大小相同C、相遇前,1s末兩物體間的距離最大D、2s末兩物體相遇

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科目: 來(lái)源: 題型:

鐘表的時(shí)針和分針做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),(  )
A、分針的角速度是時(shí)針的12倍B、分針的角速度是時(shí)針的60倍C、如果分針的長(zhǎng)度是時(shí)針的1.5倍,則分針端點(diǎn)的線速度是時(shí)針端點(diǎn)線速度的18倍D、如果分針的長(zhǎng)度是時(shí)針長(zhǎng)度的1.5倍,則分針端點(diǎn)的線速度是時(shí)針端點(diǎn)的1.5倍

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各種運(yùn)動(dòng)中,屬于加速度不變的有( 。
A、勻速直線運(yùn)動(dòng)B、勻速圓周運(yùn)動(dòng)C、平拋運(yùn)動(dòng)D、豎直上拋運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于速度和加速度的下列情況中,可能出現(xiàn)的是( 。
A、速度向左減小,加速度向右增大B、速度向右增大,加速度向右增大C、速度向左增大,加速度向右減小D、速度向右不變,加速度向右增大

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科目: 來(lái)源: 題型:

北京正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)的核心部分是使電子加速的環(huán)形室,若一電子在環(huán)形室中沿半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng),轉(zhuǎn)了3圈回到原位置,則位移和路程分別是( 。
A、0,2πRB、0,6πRC、2R,2RD、2πR,2R

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科目: 來(lái)源: 題型:

同一平面內(nèi)三個(gè)共點(diǎn)力作用于一個(gè)物體上,這個(gè)物體處在靜止?fàn)顟B(tài),已知其中兩個(gè)力的大小分別為5N和8N,則第三個(gè)力肯定不是下列數(shù)值中的(  )
A、2NB、8NC、12ND、13N

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同步練習(xí)冊(cè)答案