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(2007?廣州一模)理論分析可得出彈簧的彈性勢公式EP=
1
2
kx2
(式中k為彈簧的勁度系數(shù),x為彈簧長度的變化量).為驗(yàn)證這一結(jié)論,A、B兩位同學(xué)設(shè)計(jì)了以下的實(shí)驗(yàn):
①兩位同學(xué)首先都進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn):將一根輕質(zhì)彈簧豎直掛起,在彈簧的另一端掛上一個(gè)已知質(zhì)量為m的小鐵球,穩(wěn)定后測得彈簧伸長d.
②A同學(xué)完成步驟①后,接著進(jìn)行了如圖乙的實(shí)驗(yàn):將這根彈簧豎直地固定在水平桌面上,并把小鐵球放在彈簧上,然后豎直在套上一根帶有插銷孔的長透明塑料管,利用插銷壓縮彈簧.拔掉插銷時(shí),彈簧對(duì)小球做功,使小球彈起,測得彈簧的壓縮量x和小鐵球上升的最大高度H.
③B同學(xué)完成步驟①后,接著進(jìn)行了如圖丙的實(shí)驗(yàn):交過根彈簧放在水平桌面上,一端固定在豎直的墻上,另一端被小鐵球壓縮,測得壓縮量為x,釋放彈簧后,小鐵球從高為h的桌面上水平拋出,拋出的水平距離為L.

(1)A、B兩位同學(xué)進(jìn)行圖甲所示的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱舜_定什么物理量?請用m、d、g表示所求的物理量
k=
mg
d
k=
mg
d

(2)如果EP=
1
2
kx2
成立,那么
A同學(xué)測出的物理理x與d、H的關(guān)系式是:x=
2dH
2dH

B同學(xué)測出的物理量x與d、h、L的關(guān)系式是:x=
L
d
2h
L
d
2h

(3)試分別分析兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)誤差的主要來源
A同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),不易精確確定小球上升的最大高度,
而且小球上升時(shí)有可能與塑料管內(nèi)壁接觸,產(chǎn)生摩擦從而帶來實(shí)驗(yàn)誤差.
B同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),小鐵球與桌面之間的摩擦?xí)o實(shí)驗(yàn)帶來誤差.
A同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),不易精確確定小球上升的最大高度,
而且小球上升時(shí)有可能與塑料管內(nèi)壁接觸,產(chǎn)生摩擦從而帶來實(shí)驗(yàn)誤差.
B同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),小鐵球與桌面之間的摩擦?xí)o實(shí)驗(yàn)帶來誤差.

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(2007?廣州一模)如圖是光在A、B、C三種介質(zhì)中傳播時(shí)發(fā)生反射和折射的情況.三種介質(zhì)的折射率分別為nA、nB、nC;光在三種介質(zhì)中的傳播速度分別為υA、υB、υC.可以確定( 。

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(2007?廣州一模)雷達(dá)發(fā)射的無線電波遇到障礙物會(huì)反射回來被天線接收.某雷達(dá)天線朝東時(shí),屏上的波形如圖甲所示.雷達(dá)天線朝西時(shí),屏上波形如圖乙所示.已知屏上標(biāo)尺的最小分度對(duì)應(yīng)的時(shí)間為2×10-4s,表明( 。

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(2007?廣州一模)一定質(zhì)量的理想氣體處于某一平衡狀態(tài),此時(shí)其壓強(qiáng)為P0,經(jīng)歷下列四種過程后可能使氣體壓強(qiáng)恢復(fù)到P0( 。

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(2007?廣州一模)在炎熱的夏天,某同學(xué)緊閉門窗,開動(dòng)家用電冰箱并打開冰箱門,這樣做的結(jié)果(  )

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(2007?廣州一模)如圖所示,B為線段AC的中點(diǎn),如果在A處放一個(gè)+Q的點(diǎn)電荷,測得B處的場強(qiáng)EB=
16N
C
,則( 。

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(2007?廣州一模)絕緣金屬平行板電容器充電后,靜電計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)一定角度,若減小兩極板a、b間的距離,同時(shí)在兩極板間插入電介質(zhì),如圖所示,則( 。

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(2007?廣州一模)如圖所示的電路,閉合S,穩(wěn)定后,規(guī)格相同的甲、乙兩盞燈均正常發(fā)光,若此時(shí)斷開S,則斷開瞬間( 。

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(2007?廣州一模)設(shè)氫原子由n=3的狀態(tài)向n=2的狀態(tài)躍遷時(shí)放出能量為E、頻率為v的光子.氫原子( 。

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(2007?廣州一模)某同學(xué)找了一個(gè)用過的易拉罐,在靠近底部的側(cè)面打了一個(gè)小孔.用手指按住小孔的同時(shí)往罐里裝滿水,然后將易拉罐向上拋出,運(yùn)動(dòng)過程中罐底始終向下,空氣阻力不計(jì)( 。

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