科目: 來(lái)源: 題型:
A、2個(gè) | B、3個(gè) | C、4個(gè) | D、5個(gè) |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、鐵塊和桌面之間有彈力作用,其原因是桌面發(fā)生了形變,鐵塊并未發(fā)生形變 | B、桌面受到向下的彈力,是由于鐵塊發(fā)生了形變 | C、桌面受到向下的彈力,是由于桌面發(fā)生了形變 | D、鐵塊受到向上的彈力,是由于鐵塊發(fā)生了形變 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、木塊對(duì)桌面的壓力就是木塊受到的重力,施力物體是地球 | B、均勻木球的重心在球心,挖去球心部分后,木球就沒(méi)有重心了 | C、物體加速度越大,其速度變化越快 | D、物體在連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)位移比為1:2:3:4,則可判斷在此期間是勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、物體對(duì)桌面的壓力就是重力 | B、物體對(duì)桌面的壓力使物體產(chǎn)生了形變 | C、桌面的形變對(duì)物體產(chǎn)生了支持力 | D、桌面對(duì)物體的支持力使桌面產(chǎn)生了形變 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、重力 | B、重力、細(xì)線(xiàn)的拉力、斜面的支持力 | C、重力、細(xì)線(xiàn)的拉力 | D、重力、斜面的支持力、摩擦力 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、重力的方向總是垂直接觸面向下 | B、繩子的作用力一定沿繩方向,桿子的作用力一定沿桿方向 | C、物體受滑動(dòng)摩擦力的方向可能與物體運(yùn)動(dòng)方向相同 | D、摩擦力的大小總是與物體間的彈力成正比 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、鉛球受到手的彈力是由于手發(fā)生形變而引起的 | B、鉛球落地時(shí)對(duì)地面向下的壓力是由地面發(fā)生形變而產(chǎn)生的 | C、因?yàn)殂U球不會(huì)發(fā)生形變,所以手不受鉛球的彈力作用 | D、鉛球在飛行過(guò)程中不受重力作用 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、此過(guò)程中合外力為零 | B、此過(guò)程中汽車(chē)的合外力的方向沿斜坡向上 | C、此過(guò)程中汽車(chē)的加速度為零 | D、此過(guò)程中汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)方向沿斜坡向上 |
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