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科目: 來源: 題型:

以下關(guān)于電場線的敘述,正確的是(  )
A、電場線是電荷移動的軌跡B、電場線是真實客觀存在的C、僅受電場力作用時,電荷不可能沿電場線運(yùn)動D、電荷的運(yùn)動軌跡有可能與電場線重合

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在真空中一條豎直向上的電場線上有a、b兩點.一帶電質(zhì)點在a處由靜止釋放后沿電場線向下運(yùn)動,到達(dá)b點時速度恰好為零.則下面說法正確的是(  )
A、該帶電質(zhì)點一定帶正電荷B、該帶電質(zhì)點一定帶負(fù)電荷C、b點的電場強(qiáng)度大于a點的電場強(qiáng)度D、質(zhì)點在b點所受到的合力一定為零

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科目: 來源: 題型:

真空中,兩個等量異種點電荷電量數(shù)值均為q,相距為r,兩點電荷連線中點處的電場強(qiáng)度的大小為(  )
A、0
B、
2kq
r2
C、
4k
r2
D、
8kq
r2

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精英家教網(wǎng)在空間中的A、B兩點固定著一對等量同種電荷,如圖,有一帶電微粒在它們產(chǎn)生的電場中運(yùn)動,設(shè)帶電微粒在運(yùn)動過程中只受到電場力的作用,則帶電微粒所做的運(yùn)動可能是( 。
(1)勻變速直線運(yùn)動  (2)勻速圓周運(yùn)動  (3)拋物線運(yùn)動  (4)往復(fù)運(yùn)動.
A、(1)(2)B、(2)(3)C、(3)(4)D、(2)(4)

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如圖所示,電場中有A、B兩點,它們的場強(qiáng)分別為EA、EB,則以下判斷正確的是( 。精英家教網(wǎng)
A、EA=EB,方向相同B、EA<EB,方向不同C、EA>EB,方向不同D、前面判斷都不對

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在電場中,關(guān)于某點的電場強(qiáng)度的說法正確的是( 。
A、電場強(qiáng)度與放入電場的檢驗電荷的電量無關(guān)B、放入電場的電荷量越大,電場強(qiáng)度一定越大C、放入電場的電荷受力越大,電場強(qiáng)度一定越大D、若沒有電荷放入,則電場強(qiáng)度為零

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如圖所示,將原來不帶電的絕緣導(dǎo)體AB,置于帶正電的點電荷C所形成的電場中,則有(  )
精英家教網(wǎng)
A、絕緣導(dǎo)體上A、B兩點的電勢相等,且都高于大地的電勢B、絕緣導(dǎo)體上的感應(yīng)電荷在導(dǎo)體內(nèi)部一點D產(chǎn)生的場強(qiáng)大于點電荷C在D點產(chǎn)生場強(qiáng)的大小C、有電場線終止在絕緣導(dǎo)體的表面上,且與導(dǎo)體表面垂直D、以上三種說法都不可能

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精英家教網(wǎng)如圖所示的電場中,若a、b兩點的電場強(qiáng)度大小分別為Ea和Eb,則下列判斷中正確的是( 。
A、Ea>Eb,兩點的場強(qiáng)方向相同B、Ea<Eb,兩點的場強(qiáng)方向相同C、Ea>Eb,兩點的場強(qiáng)方向不同D、Ea<Eb,兩點的場強(qiáng)方向不同

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在真空中,電量為Q的點電荷產(chǎn)生的電場中有一個點P,P點與Q相距r,把一個電量為q的試探電荷放在P點,它受的靜電力為F,靜電力常量為k,則P點電場強(qiáng)度的大小等于( 。
A、
F
q
B、
F
Q
C、k
Q
r2
D、k
q
r2

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)圖為正點電荷Q的電場,A、B是電場中的兩點,若將電量為q=2.5×10-8C的點電荷置于A點,所受電場力為1.0×10-3N,則下列說法中正確的是(  )
A、將點電荷q從A點移走,該點的電場強(qiáng)度零B、B點場強(qiáng)大于4.0×104N/CC、若將電量為-2.5×10-8C的點電荷放于A點,則電場強(qiáng)度大小為4.0×104N/CD、若將電量為2q的點電荷放于A點,則電場強(qiáng)度大小為8.0×104N/C,方向由A指向B

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同步練習(xí)冊答案