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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)某同學(xué)的質(zhì)量為60kg,在一次野營(yíng)中,他從岸上以3m/s的速度,跳到一條以1m/s的速度正對(duì)著他飄來(lái)的小船上,跳上船后他又走了幾步,最終停在船上.已知小船的質(zhì)量為120kg,則人與小船共同運(yùn)動(dòng)的速度大小為
 
m/s,運(yùn)動(dòng)方向?yàn)?!--BA-->
 
.(填“向左”或“向右”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)質(zhì)量為m、電量為-q的帶電粒子,從圖中的O點(diǎn)以初速度v0射入場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,v0與x軸方向夾角為θ,飛出電場(chǎng)時(shí)速度恰好沿y軸的正方向(與電場(chǎng)垂直).設(shè)粒子在電場(chǎng)中僅受電場(chǎng)力作用,在這過(guò)程中,帶電粒子動(dòng)量的增量大小為
 
,動(dòng)能增量為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)質(zhì)量m1=1kg的物體,以某一初速度在水平面上滑行,與另一物體相碰,碰撞前后它們的位移隨時(shí)間變化的情況如圖所示.若取g=10m/s2,則m2=
 
kg.

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科目: 來(lái)源: 題型:

特技演員從高處跳下,要求落地時(shí)必須腳先著地,為盡量保證安全,他落地時(shí)最好是采用哪種方法(  )
A、讓腳尖先著地,且著地瞬間同時(shí)下蹲B、讓整個(gè)腳板著地,且著地瞬間同時(shí)下蹲C、讓整個(gè)腳板著地,且著地瞬間不下蹲D、讓腳跟先著地,且著地瞬間同時(shí)下蹲

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科目: 來(lái)源: 題型:

在某次冰壺比賽中,運(yùn)動(dòng)員將一冰壺甲以3m/s速度推出,與正前方另一靜止的相同質(zhì)量的冰壺乙發(fā)生對(duì)心正碰,碰撞后冰壺乙以2m/s速度向前滑行,方向與冰壺甲碰前運(yùn)動(dòng)方向相同,則碰后瞬間冰壺甲的速度大小為
 
m/s,該碰撞是
 
(選填“彈性碰撞”或“非彈性碰撞”)

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)高一(9)班物理興趣小組選用如圖所示裝置來(lái)“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”和“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”.將一段不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)小繩一端與力傳感器(可以實(shí)時(shí)記錄繩所受的拉力)相連固定在O點(diǎn),另一端連接小鋼球A,把小鋼球拉至M處可使繩水平拉緊.在小鋼球最低點(diǎn)N右側(cè)放置有一水平氣墊導(dǎo)軌、氣墊導(dǎo)軌上放有小滑塊B(B上安裝寬度較小且質(zhì)量不計(jì)的遮光板)、光電門(mén)(已連接數(shù)字毫秒計(jì)).當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間
(1)某同學(xué)把氣墊導(dǎo)軌、滑塊B和光電門(mén)移開(kāi),就可以用該裝置來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律
①為驗(yàn)證小鋼球A從M點(diǎn)(靜止釋放)到N點(diǎn)過(guò)程中的機(jī)械能守恒,必須測(cè)量的物理有:
 

A.小鋼球A質(zhì)量mA
B.繩長(zhǎng)L
C.小鋼球從M到N運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
D.小鋼球通過(guò)最低點(diǎn)N點(diǎn)時(shí)傳感器示數(shù)Fm
②驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的表達(dá)式是:
 
(用題中已給的物理量符號(hào)來(lái)表示)
③寫(xiě)出一條對(duì)提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議:
 

(2)某同學(xué)要“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”,按上圖所示安裝氣墊導(dǎo)軌、滑塊B(調(diào)整滑塊B的位置使小鋼球自由下垂靜止在N點(diǎn)時(shí)與滑塊B接觸而無(wú)壓力)和光電門(mén),調(diào)整好氣墊導(dǎo)軌高度,確保小鋼球A通過(guò)最低點(diǎn)時(shí)恰好與滑塊B發(fā)生正碰.讓小鋼球A從某位置釋放,擺到最低點(diǎn)N與滑塊B碰撞,碰撞后小鋼球A并沒(méi)有立即反向,碰撞時(shí)間極短.
①為完成實(shí)驗(yàn),除了毫秒計(jì)讀數(shù)△t、碰撞前瞬間繩的拉力F1、碰撞結(jié)束瞬間繩的拉力F2、滑塊B質(zhì)量mB和遮光板寬度D外,還需要測(cè)量的物理量有
 
(用題中已給的物理量符號(hào)來(lái)表示)
②滑塊B通過(guò)光電門(mén)時(shí)的瞬時(shí)速度vB=
 
(用題中已給的物理量符號(hào)來(lái)表示)
③驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式是:
 
(用題中已給的物理量符號(hào)來(lái)表示)

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科目: 來(lái)源: 題型:

A、B選做一題
甲同學(xué)質(zhì)量為50kg,在冰面上以
4m
s
的速度向右滑行,遇到質(zhì)量為60kg、靜止在冰面上的乙同學(xué)后,甲將手中質(zhì)量5kg的沙袋向右拋給乙,已知沙袋拋出后的速度為
5m
s
,則拋出沙袋后甲同學(xué)的速度大小為
 
m
s
,乙接住沙袋后的速度大小為
 
m
s

B.已知地球表面重力加速度為g,第一宇宙速度為v1,則可以求出地球半徑為
 
;海王星的質(zhì)量是地球質(zhì)量的17倍,半徑是地球的4倍,繞海王星表面做圓周運(yùn)動(dòng)的宇宙飛船,其運(yùn)行的速度為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

貧鈾合金具有高密度、高強(qiáng)度、高韌性的特點(diǎn),用它做彈芯穿甲能力強(qiáng),可以摧毀堅(jiān)固的目標(biāo).貧鈾彈的重要原料是鈾238,具有放射性,放出的射線對(duì)人體會(huì)造成嚴(yán)重的傷害,因此愛(ài)好和平的人們都反對(duì)使用貧鈾彈.若某靜止的鈾核(U92)發(fā)生α衰變生成釷核(Th),并同時(shí)放出能量為E的γ光子,已知鈾核的質(zhì)量為mTa,釷核的質(zhì)量為mTb,α粒子的質(zhì)量為mα
①寫(xiě)出核反應(yīng)方程.
②若放出的γ光子動(dòng)量可忽略,求衰變生成的α粒子的速率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示的單擺,擺球a向右擺動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),恰好與一沿水平方向向左運(yùn)動(dòng)的粘性小球b發(fā)生碰撞,并粘接在一起,且擺動(dòng)平面不變.已知碰撞前a球擺動(dòng)的最高點(diǎn)與最低點(diǎn)的高度差為h,偏角θ較小,擺動(dòng)的周期為T(mén),a球質(zhì)量是b球質(zhì)量的4倍,碰撞前a球在最低點(diǎn)的速度是b球速度的一半.則碰撞后,擺動(dòng)的周期為
 
T,擺球的最高點(diǎn)與最低點(diǎn)的高度差為
 
 h.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)小車(chē)靜止在光滑水平面上,站在車(chē)上的人練習(xí)打靶,靶裝在車(chē)上的另一端,如圖所示.已知車(chē)?人?槍和靶的總質(zhì)量為M(不含子彈),每顆子彈質(zhì)量為m,共n發(fā),打靶時(shí),槍口到靶的距離為d,若每發(fā)子彈打入靶中,就留在靶里,且待前一發(fā)打入靶中后,再打下一發(fā).則以下說(shuō)法正確的是( 。
A、在每一發(fā)子彈的射擊過(guò)程中,小車(chē)所發(fā)生的位移相同
B、在每一發(fā)子彈的射擊過(guò)程中,小車(chē)所發(fā)生的位移不相同
C、待打完n發(fā)子彈后,小車(chē)應(yīng)停在射擊之前位置的右方距離為
Md
nm+M
D、待打完n發(fā)子彈后,小車(chē)將以一定速度向左勻速運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案