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科目: 來源: 題型:填空題

“在探究求合力方法”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖.圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是________;本實驗采用的科學方法是________(填“理想實驗法”、“等效替代法”或“控制變量法”).

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科目: 來源: 題型:多選題

下列關于自然界中的四種基本相互作用的描述正確的是


  1. A.
    一切物體之間都存在著相互作用的吸引力
  2. B.
    強相互作用存在于宏觀物體之間,而弱相互作用存在于原子核內部
  3. C.
    電荷間的相互作用、磁體間的相互作用在本質上是同一種相互作用的不同表現(xiàn)
  4. D.
    原子核內部的帶正電的質子之間存在著斥力,但原子核仍能緊密的保持在一起,是由于萬有引力作用的結果

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科目: 來源: 題型:解答題

傾斜雪道的長為25m,頂端高為15m,下端經(jīng)過一小段圓弧過渡后與很長的水平雪道相接,如圖所示.一滑雪運動員在傾斜雪道的頂端以水平速度v0=8m/s飛出,在落到傾斜雪道上時,運動員靠改變姿勢進行緩沖使自己只保留沿斜面的分速度而不彈起.除緩沖外運動員可視為質點,過渡軌道光滑,其長度可忽略.設滑雪板與雪道的動摩擦因數(shù)μ=0.2,求運動員在水平雪道上滑行的距離(取g=10m/s2

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科目: 來源: 題型:填空題

在水平地面上有一輛運動的平板小車,車上固定一個盛水的燒杯,燒杯的直徑為L,當小車作加速度為a的勻加速運動時,水面呈如圖所示,則小車的加速度方向為________,左右液面的高度差h為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,斜面與水平面的夾角為37°,物體A質量為2kg,與斜面間摩擦因數(shù)為0.4,求:
(1)A受到斜面的支持力多大?
(2)若要使A在斜面上靜止,求物體B質量的最大值和最小值?(sin37°=0.6;cos37°=0.8;g=10N/kg假設最大靜摩擦力=滑動摩擦力)

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科目: 來源: 題型:填空題

在測定勻變速直線運動的加速度實驗中,打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,如圖為小車在木板上帶動紙帶運動打出的一條紙帶的一部分,A、B、C、D、E為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出.從紙帶上測出x1=3.20cm,x2=4.52cm,x3=5.85cm,x4=7.16cm.則在打B點時小車的速度為vB=________m/s,小車的加速度大小a=________m/s2.(結果保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,一木塊受到一水平力F作用靜止于斜面上,此力F的方向與斜面底邊平行,如果將力F撤掉,下列對木塊的描述正確的是


  1. A.
    木塊將沿斜面下滑
  2. B.
    木塊受到的摩擦力變小
  3. C.
    木塊即獲得加速度
  4. D.
    木塊所受的摩擦力方向不變

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科目: 來源: 題型:填空題

據(jù)中新社2010年3月10日消息,我國將于2011年上半年發(fā)射“天宮一號”目標飛行器,2011年下半年發(fā)射“神舟八號”飛船并與“天宮一號”實現(xiàn)對接.在“天宮一號”繞地球做勻速圓周運動中,由于失重,因此無法利用天平稱出物體的質量.某同學設計了下述實驗方法并巧妙地測出了一物塊的質量.將一帶有推進器、總質量為m=5kg的小車靜止放在一平臺上,平臺與小車間的動摩擦因數(shù)為0.005,開動推進器,小車在推進器產(chǎn)生的恒力作用下從靜止開始運動,測得小車前進1.25m歷時5s.關閉推進器,將被測物塊固定在小車上,重復上述過程,測得5s內小車前進了1.00m.則推進器產(chǎn)生的恒力大小為________N,用上述方法測得的物塊的質量M為________kg.

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科目: 來源: 題型:多選題

如圖所示,一木塊在光滑水平面上受一恒力作用而運動,前方固定一個彈簧,當木塊接觸彈簧后


  1. A.
    立即做減速運動
  2. B.
    當彈力大小等于恒力F時,木塊的速度為最大值
  3. C.
    在一段時間內仍然做加速運動,速度繼續(xù)增大
  4. D.
    當彈簧壓縮量最大時,木塊的加速度不為零

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科目: 來源: 題型:解答題

某學校興趣小組的同學在研究彈簧彈力的候,測得彈力的大小F和彈簧長度L關系如圖所示,試由圖線確定:
(1)彈簧的勁度系數(shù)______N/m.
(2)彈簧伸長0.1米時,彈力的大小______N.

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同步練習冊答案