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科目: 來源: 題型:

在光滑的水面上,有質(zhì)量為M的大滑塊A和質(zhì)量為m的滑塊B,且M=3m,當B以速度與靜止的A發(fā)生正碰,碰后B恰好靜止,現(xiàn)改為使A以速度與靜止的B發(fā)生正碰,設兩次碰撞中的機械能損失相同,求后一次碰撞后,AB的速度各是多少.

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科目: 來源: 題型:

如下圖所示,質(zhì)量M=0.8kg的小車靜止在光滑的水平面上,其左端緊靠著豎直墻壁,在小車內(nèi)左壁A上固定住輕質(zhì)彈簧的一端,其軸線水平,彈簧右端放一個質(zhì)量為m=0.2kg的木塊,車內(nèi)地板的AC段是光滑的水平面,C至右壁B之間地板為粗糙水平面,此段長度L=1.0m,木塊與粗糙水平地板間的動摩擦因數(shù)m =0.4,現(xiàn)用水平力向左推木塊壓縮彈簧,然后由靜止釋放,已知壓縮彈簧過程中推力做功W=2.5J,設木塊與右壁碰撞及與彈簧碰撞時機械能無損失,取g=10m/,求:

(1)木塊第一次離開彈簧時的速度是多少?
(2)木塊停在車上的位置距右壁B有多遠?

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量m=10kg的物體,在大小為100N,方向沿斜面向上的拉力F作用下,恰能沿斜面勻速向上運動,已知物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,現(xiàn)撤掉拉力F,求物體沿斜面下滑中的加速度是多大?為使物體勻速下滑,需對它施加一個多大的沿斜面向上的拉力?(計算中取g=10m/,圖中θ角未知)

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,斜面傾角為α,其上放一質(zhì)量為M的木板AA上再放一質(zhì)量為m的木塊B,木塊B用平行于斜面的細繩系住后,將細繩的另一端栓在固定桿O上.已知M=2m.此情況下,A板恰好能勻速向下滑動,若斜面與A以及AB間的動摩擦因數(shù)相同,試求動摩擦因數(shù)的大。

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科目: 來源: 題型:

一個圓柱形的豎直的井里存有一定量的水,井的側(cè)面和底部是密封的,在井中固定著一根兩端開口簿壁圓管,管和井共軸,管下端未能觸及井底,在管內(nèi)有一不漏氣的活塞,它可沿管上下滑動,開始時管內(nèi)外水面相齊,且活塞恰好接觸水面,如右圖所示,現(xiàn)用卷揚機通過繩子對活塞施加一個向上的力F,使活塞緩慢向上移動,已知管筒半徑r=0.100m,井筒半徑R=2r,水的密度r =1.00×kg/.外界大氣壓強=1.00×,求活塞上升H=9.00m的過程中拉力F所做的功.(井和管在水面以上及水面以下的部分都是夠長.不計活塞質(zhì)量,不計摩擦,重力加速度g取10m/

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科目: 來源: 題型:

兩個小球AB用輕質(zhì)彈簧相連,在光滑的水平軌道上處于靜止狀態(tài),在它們的左邊有一垂直于軌道的固定檔板P,右邊的小球C以速度B球運動,如圖所示,CB碰撞立即結(jié)成一個整體D,D繼續(xù)向左運動中,當彈簧長度變到最短時,長度突然被鎖定不再改變,然后,A球與P發(fā)生碰撞,碰后A、D都靜止不動,AP接觸而不粘連,過一段時間,突然解除鎖定.(鎖定及解除均無機械能損失)

已知:A、B、C三球質(zhì)量均為m,求:
(1)彈簧長度被鎖定后A球的速度.
(2)A球離開P之后的運動中,彈簧的最大彈性勢能.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,兩彈簧秤平放在光滑水平桌面上,乙的一端系于墻上,兩彈簧秤掛鉤相連,當在甲的一端掛鉤上用100.N的水平拉力拉甲時,則甲、乙兩彈簧秤讀數(shù)分別是(  )

A.100N,0
B.100N,100N
C.0,100N
D.200N,100N

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,物體A靜置于水平桌面上,下列關(guān)于物體所受作用力的說法中正確的是(    )

A.桌面受到的壓力就是物體的重力
B.桌面受到的壓力是由它本身發(fā)生了微小的形變而產(chǎn)生的
C.桌面由于發(fā)生了微小形變而對物體產(chǎn)生了垂直于桌面的支持力
D.物體由于發(fā)生了微小形變而對桌子產(chǎn)生了垂直于桌面的壓力

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,當擔心手中的瓶子掉下去時,總是努力把它握得更緊一些,這樣做的最終目的是(    )

A.增大手對瓶子的壓力
B.增大手對瓶子的摩擦力
C.增大手對瓶子的最大靜摩擦力
D.增大瓶子所受的合外力

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科目: 來源: 題型:

一個物體受到三個力的作用,它們的圖示如圖所示,下面正確的說法是  (  )

A.這三個力都相等
B.這三個力中只有相等
C.這三個力都不相等
D.這三個力,必定有三個施力物體和三個受力物體 

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同步練習冊答案