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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是用來(lái)粉刷墻壁的涂料滾的示意圖。使用時(shí),用撐竿推著涂料滾沿墻壁上下滾動(dòng),把涂料均勻地粉刷到墻壁上。撐竿的重量和墻壁的摩擦均不計(jì),而且撐竿足夠長(zhǎng)。粉刷工人站在離墻壁某一距離處緩緩上推涂料滾,使撐桿與墻壁間的夾角越來(lái)越小。該過(guò)程中撐竿對(duì)涂料滾的推力為F1,涂料滾對(duì)墻壁的壓力為F2,下列說(shuō)法正確的是

       A.F1增大,F(xiàn)2減小                                  B.F1減小,F(xiàn)2增大

       C.F1、F2均增大                         D.F1、F2均減小

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,圖中MN是由負(fù)點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線(xiàn)。一帶電粒子+q飛入電場(chǎng)后,只在電場(chǎng)力作用下沿圖中虛線(xiàn)運(yùn)動(dòng),a、b是該曲線(xiàn)上的兩點(diǎn),則下列說(shuō)法正確是

       A.a(chǎn)點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度小于b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度

       B.a(chǎn)點(diǎn)的電勢(shì)低于b點(diǎn)的電勢(shì)

       C.粒子在a點(diǎn)的動(dòng)能小于在b點(diǎn)的動(dòng)能

       D.粒子在a點(diǎn)的電勢(shì)能小于在b點(diǎn)的電勢(shì)能

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖甲是某同學(xué)利用力傳感器研究橡皮繩中拉力變化的裝置,F(xiàn)讓小球在豎直方向上運(yùn)動(dòng),數(shù)據(jù)采集器記錄下的力傳感器中拉力的大小變化情況如圖乙所示。由圖可知A、B、C、D四段圖線(xiàn)中小球處于超重狀態(tài)的是

       A.A段             B.B段                 C.C段                   D.D段

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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)鈾核,經(jīng)一次α衰變后,產(chǎn)生釷核

   (1)試寫(xiě)出上述衰變的核反應(yīng)方程;

   (2)若一個(gè)靜止的鈾核發(fā)生衰變,以v的速度釋放一個(gè)α粒子,求產(chǎn)生釷核的運(yùn)動(dòng)速度大。

   (3)若鈾核的質(zhì)量為m1,α粒子的質(zhì)量為m2,產(chǎn)生的釷核的質(zhì)量為m3,求一個(gè)鈾核發(fā)生α衰變釋放的能量。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,某同學(xué)用插針?lè)y(cè)理等腰三棱鏡的折射率。在區(qū)域Ⅰ內(nèi)已插好兩枚大頭針P1、P2,在區(qū)域Ⅱ內(nèi)可觀(guān)察到大頭針的像,再插大頭針P3、P4,以擋住P1、P2的像。

   (1)請(qǐng)作出經(jīng)過(guò)P1、P2、P3、P4的光路;

   (2)若測(cè)得AB面上的入射角為θ1,折射角為θ2,請(qǐng)寫(xiě)出該介質(zhì)全反射臨界角的表達(dá)式;

   (3)若測(cè)得該介質(zhì)折射率為n,那么光波在介質(zhì)中的傳播速度是多少?光由空氣進(jìn)入介質(zhì)前后,波長(zhǎng)變化了多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用吸管吹出一球形肥皂泡,開(kāi)始時(shí),氣體在口腔中的溫度為37℃,壓強(qiáng)為1.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,吹出后的肥皂泡體積為0.5L,溫度為0℃。

   (1)肥皂泡吹成后,比較肥皂泡內(nèi)、外壓強(qiáng)的大小,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由;

   (2)肥皂泡內(nèi)、外壓強(qiáng)差別不大,均近似等于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,試估算肥皂泡內(nèi)的氣體分子個(gè)數(shù);

   (3)肥皂泡內(nèi)壓強(qiáng)近似等于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,求這部分氣體在口腔內(nèi)的體積。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,導(dǎo)線(xiàn)框abcdef的質(zhì)量為m,電阻為r,ab邊長(zhǎng)l1,cd邊長(zhǎng),bc、de邊長(zhǎng)均為l2。Ab邊正下方h處有一單邊有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,其水平邊界為PQ,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向垂直于紙面向里。使線(xiàn)框從靜止開(kāi)始下落,下落過(guò)程中ab邊始終水平,且cd邊進(jìn)入磁場(chǎng)前的某一時(shí)刻,線(xiàn)框已開(kāi)始勻速運(yùn)動(dòng),重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力。

   (1)求cd邊進(jìn)入磁場(chǎng)瞬間線(xiàn)框的加速度;

   (2)此后,當(dāng)ef邊進(jìn)入磁場(chǎng)前的某一時(shí)刻,線(xiàn)框又開(kāi)始勻速下落,求從cd邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)到線(xiàn)框完全進(jìn)入磁場(chǎng)過(guò)程中,線(xiàn)框損失的機(jī)械能。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,兩個(gè)相互絕緣且緊靠一起的A、B兩物體,A的質(zhì)量為m=0.04kg,帶電量為q=+5.0×10―5C,B的質(zhì)量為M=0.06kg,不帶電。兩物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.6,以相同的初速度v0=4m/s在水平面上滑動(dòng)。空間存在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度為E=1.6×104N/C。設(shè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小物塊所帶的電量沒(méi)有變化。求:

   (1)A、B的加速度及其相互作用力的大。

   (2)經(jīng)過(guò)t=2s電場(chǎng)力對(duì)物塊A所做的功W和A增加的機(jī)械能△E

   (3)若t=2s后電場(chǎng)反向,且場(chǎng)強(qiáng)減為原來(lái)的一半,求物體B停下時(shí)兩物體間的距離。

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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中用如圖所示的電路可測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻。實(shí)驗(yàn)時(shí),先閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)電阻箱阻值為R1時(shí),電流表的示數(shù)為I1;再次調(diào)節(jié)電阻箱,當(dāng)阻值為R2時(shí),電流表的示數(shù)為I2。

   (1)若不計(jì)電流表的內(nèi)阻,試?yán)蒙鲜鑫锢砹繉?xiě)出電源電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r的表達(dá)式。

   (2)若計(jì)電流表的內(nèi)阻,從理論上分析,用上述方法測(cè)出的數(shù)據(jù)與真實(shí)值比較,電動(dòng)勢(shì)           ,內(nèi)電阻             (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

   (3)實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)利用測(cè)得的數(shù)據(jù),描繪出電流的倒數(shù)與電阻箱接入電阻R的關(guān)系圖象,由圖可知該電源的電動(dòng)勢(shì)為           V,內(nèi)電阻為         Ω。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在已調(diào)節(jié)平衡的天平右側(cè)托盤(pán)下懸掛一個(gè)導(dǎo)線(xiàn)框,其下端置于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直于線(xiàn)框平面。當(dāng)線(xiàn)框中沒(méi)有電流通過(guò)時(shí),天平左側(cè)托盤(pán)中放置質(zhì)量為m1的砝碼,天平恰好平均;給線(xiàn)框通入圖示方向的電流I時(shí),需在右側(cè)托盤(pán)中再放置質(zhì)量為m2­(m1≠m2)的砝碼,天平可重新平衡。下列說(shuō)法正確的是

       A.保持線(xiàn)框中的電流不變,將左右托盤(pán)中的砝碼對(duì)調(diào),天平仍平衡

       B.若只改變電流的方向,將右側(cè)托盤(pán)中的砝碼移至左盤(pán),天平仍平衡

       C.若只改變磁場(chǎng)的方向,將左右托盤(pán)中的砝碼對(duì)調(diào),天平仍平衡

       D.若只將線(xiàn)框的匝數(shù)加倍,將右側(cè)托盤(pán)中的砝碼移至左盤(pán),天平仍平衡

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